内蒙古鄂尔多斯市杭锦旗城镇中学九年级物理全册 探究串并联电压

1、科目物理班级：学生姓名课题§16.2串、并联电路中电压的规律课 型习题课时1主备教师备课组长签字学习目标：1.巩固串、并联电路电压的规律2.能用串、并联电路电压的规律解决相关的问题学习重点用串、并联电路电压的规律解决相关的问题学习难点用串、并联电路电压的规律解决相关的问题探究串并联电压 知识点回顾1.小李用电压表测如图所示的串联电路中各部分两端电压后，测得数据如下表所示。通过分析此表你得到的结论是 。公式: .2.下图是并联电路,其中两个灯泡是并联在电路中的,你能结合图及表格中的数据找出并联电路中电压的规律吗?由实验数据你得到的结论是_,用公式表示为:_.习题精练一、选择题1如图所示

2、，在探究串联电路的特点时，闭合开关，用电流表分别测出A、B、C三处的电流 IA、IB、Ic，用电压表分别测出AB、BC、AC两点间的电压UAB、UBC、UAC。下列说法正确的是（ ）2如图所示的电路中，甲、乙、丙是连接在电路中的三只电学仪表闭合开关S后， 灯L1、L2均正常发光则 （ ）A甲的电流表，乙、丙是电压表 B甲的电压表，乙、丙是电流表 C乙的电流表，甲、丙是电压表 D乙的电压表，甲、丙是电流表3在探究串联电路电压关系实验中，物理实验小组按如图所示的电路测得V的示数是3.8V，V1的示数是2.3V，V2的示数应为（ ）A1.5VB3.8VC2.3V D6.1V4如图所示，在“探究串联电

3、路中电压的规律”时，小雨同学用电压表测出Uab=3V，Ubc=3V，Uac=6V，在表格中记录数据后，下一步应该做的是（ ）A整理器材，分析数据，得出结论B对换L1和L2的位置，再测出一组电压值C改变电源电压，再测出几组电压值D换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值5下列各电路图中，电压表能测L1灯两端电压的是 （ ）6如图所示电路，两个灯泡完全相同，闭合开关，电压表示数是3V。关于电源电压和灯L2两端的电压，下列说法正确的是（ ）A3V 3V B1.5V 3VC3V 1.5V D6V 3V7.如图所示是利用电压表测量并联电路电压的三种接法，下列说法正确的( )A.(a)(b)的测量

4、结果之和等于(c)的测量结果B.三种接法的测量结果是一样的C.三种接法的测量结果都不相同D.只有(a)(b)两种接法的测量结果相同8.在如图(a)所示电路中， 、 都是有03 V和015 V 两个量程的电压表.当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图(b)所示，则灯L1、L2两端的电压分别为( )A.9.6 V，2.4 V B.12 V，2.4 VC.2.4 V，12 V D.2.4 V，9.6 V二、填空题1小明按图14甲所示的电路进行实验，当闭合开关用电器正常工作时，电压表V1和V2的指针位置完全一样，如图14乙所示，则L2两端的电压为 V，L1两端的电压为 V。2如图甲所示电路，电源电压为

5、6V，当S闭合时，电压表的读数如图乙所示，则L1两端的电压为_V，L2两端的电压为_V。3.如图所示，电源电压保持不变，开关由断开到闭合时，电压表的示数_ (填“由小变大”、“由大变小”、“保持不变”)4.如图甲所示电路中，电压表所用量程不明，电流表用的是00.6 A量程.当电路闭合后， 和 以及电流表的示数分别如图乙所示，则 用的量程是_V, 用的量程是_V,小灯泡L2两端的电压U2=_V,电流表的示数为_A.三、作图题1、如图所示，是验证串联电路电压特点的实验器材，请用笔画线代替导线完成电路连接.要求：电压表测量L1两端电压，导线不能交叉.四、实验题1.小明同学对串联电路电压规律进行了探究

6、【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和【设计与进行实验】（1）按图12所示的电路图连接电路.（2）闭合开关，排除故障，用电压表测出L1两端的电压.（3）在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上.（4）测出AC间的电压，得出结论.【交流与评估】（1）在拆接电路时，开关必须_.（2）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是 或 .（3）小明用上面的方法能否测出L2两端的电压？ ，为什么？. UAB/VUBC/VUAC/V2.41.43.8（4）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中，小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和.此实验在设计方案上存在的不足之处是 .改进方法 .2.在“探究串联电路电压特点”的实验中：(1)请在虚线框中画出与图甲对应的电路图，并在电路图中标上L1、L2；(2)某次