第一章测量的初步知识

1、第一章测量的初步知识1长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。2长度的主单位是米，用符号：m表示，我们走两步的距离约是 1米，课桌的 高度约0.75米。3. 长度的单位还有千米、分米、厘米、毫米、微米，它们关系是：1千米=1000米=io3米；1分米=01米=10-1米1厘米=0.01米=10-2米；1毫米=0.001米=10-1米1米=10特殊测量方法：(1)累积法：把尺寸很小的物体累积起来，聚成可以用刻度尺来测量的数量后， 再测量出它的总长度，然后除以这些小物体的个数，就可以得出小物体的长度。 如测量细铜丝的直径，测量一页纸的厚度.(2)平移法：方法如图：微米;1微米=10-6米。

2、4. 刻度尺的正确使用：W/ / /(1) .使用前要注意观察它的零刻线、 量程和最小Ij T刻度值;(2) .用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻线；(3) .读数时视线要与尺面垂直，在精确测量时，要估读到分度值的下一位;(4) .测量结果由数字和单位组成。5. 误差：测量值与真实值之间的差异，叫误差。误差是不可避免的，它只能尽量减少，而不能消除，常用减少误差的方法是： 多次测量求平均值。(a)测硬币直径；(b)测乒乓球直径；(c)测铅笔长度3)替代法：有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的， 就可用其他物体代替测量。如(a)怎样用短刻度尺测量教学楼的高度，(b)怎样测量学校到你

3、家的距离？(c)怎样测地图上一曲线的长度？(4)估测法:用目视方式估计物体大约长度的方法。6.机械运动：物体位置的变化叫机械运动。7参照物：在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物.8. 运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照 9. 匀速直线运动：快慢不变、经过的路线是直线的运动。这是最简单的机械运动。10. 速度：用来表示物体运动快慢的物理量。11. 速度的定义：在匀速直线运动中，速度等于物体在单位时间内通过的路程。公式：v=s 速度的单位是：米/秒；千米/小时。1米/秒=3.6千米/小时t -12变速运动：物体运动速度是变化的运动。

4、13平均速度:在变速运动中，用总路程除以所用的时间可得物体在这段路程中的快慢程度，这就是平均速度。用公式：v=S:日常所说的速度多数情况下是指 t平均速度。14. 根据v二岂可求路程：s = vt和时间：t = S15、关于刻度尺的使用，下图中正确的是十工)ABCO16、 在描述物体运动情况时，被选作标准的物体叫做 。17、航天飞机在与宇宙空间站对接时，两者在空中飞行速度的大小和方向必须此时两物体间彼此处于相对状态。18、人坐在向前行驶的汽车里，看到路旁的树木向车后方退去，他是以 作参照物。18. 一辆汽车在10s时间内通过了 0.5km，求汽车在该行驶过程中的速度。第二章声现象1. 声音的发

5、生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。2. 声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空 气传来的。3. 声音速度：在空气中传播速度是：340米/秒。声音在固体传播比液体快，而 在液体传播又比空气体快。1 14. 利用回声可测距离：s = S总vt总2 25. 乐音的三个特征：音调、响度、音色。（1）音调：是指声音的高低，它与发声 体的频率有关系。响度：是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的 距离有关系。6. 减弱噪声的途径：（1）在声源处减弱;在传播过程中减弱;（3）在人耳处减 弱。7、 有人在金鱼缸旁大声说话时，可发现缸内金鱼会惊慌，这现象主要说明（）A

6、. 玻璃能传声B.水能传声C.空气能传声D.以上说法都正确8通常人们听到各种声音传播的介质是（）A. 一切物质B.空气C.水D.木头9、 关于声音的产生与传播，下列说法中正确的是（）A.声音是由于物体的振动产生的B.声音不能在固体中传播C.声音不能在液体中传播D.声音可以在真空中传播10、 在月球上的宇航员，即使对着对方“大声说话”，对方也不能听到声音，这 是因为（）A.说话时声带没有振动B.月球上没有传声介质C.产生的声波被月球吸收了D.耳朵失去听觉 11、在敲响古刹里的大钟时，有的同学发现，停止了对大钟的敲击后，大钟仍“余 音未绝”，其原因是（）A.大钟的回声B. 大钟仍在振动C. 人的听

7、觉发生“暂留”现象D.大钟停止振动，但空气仍在振动12、 声音在不同的物质中传播的 不同的，在固体、液体、气体中,'勺传播速度最大，'勺传播速度最小。13、 在竞赛中，计时员为了计时准确，开始记时应根据 （）A.看到发令枪冒烟B.听到发令枪的声音C.看到运动员开始跑D.计时员的自身感觉14 用硬纸片刮木梳的梳齿，会有声音产生用纸片慢速刮过比快速刮过听到音调 （填：高、低），说明.15用一个木头锤子轻轻地敲击鼓面，和重敲鼓面，音调、响度中发生变化的是 不发生变化的是.16 女同学说话声音“尖细”，是指女同学声音的 高，这是因为女同学说话时声带振动比较的缘故。那么一个大声说话的男声

8、与一个小声说话的女声相比，音调高的是 ，响度大的是 。17比较牛和蚊子的叫声， 的叫声音调高， 的叫声响度大18男中音放声高歌，女高音小声伴唱， 的响度大， 的音调高19楼道里挂牌常写着“慢步轻声” ，“轻声”是指减小声带振动的 。20用不同的乐器(如小提琴和钢琴) ，分别演奏相同的乐音，我们能够分辨出其声音的不 同，这是因为不同乐器的声音有不同的( )A .振幅B .频率C.响度D .音色21不带花蜜的蜜蜂， 飞行时翅膀每秒振动 440 次，带花蜜的蜜蜂飞行时翅膀每秒振动 300 次，不带花蜜的蜜蜂发生的嗡嗡声比带花蜜的蜜蜂发出的嗡嗡声( )A.音调高B .音调低C .响度大D .响度小22

9、. 用大小不同的力敲同一个音叉，发出声音的不同之处是()A .声速B .声调C.响度D .音色23. 声音“震耳欲聋”是指它的：()A .响度很大B.传播速度大C .频率很高D.振动时间长24. 我们听不到蝴蝶飞行发出的声音，而能听到蜜蜂飞行发出的声音，这是因为它们 发出声音的( )A .频率不同B .振幅不同C.音色不同D .响度不同25. 弦乐器与管乐器发出的音乐有可能相同的是： ()A .音调B 。音色C .响度和音色D。响度、音色和音调26. 人们在挑选新花盆时，常常将花盆拎起后轻轻敲击它，根据敲击声来判断花盆是否有裂缝，这是根据声音的哪一特性来判断？ ()A .响度不同B. 音调不同

10、C .音色不同D.频率不同27. 往保温瓶里灌开水时，听声音就能判断壶里的水位高低，因为：()A .随着水位升高，音调升高B .随着水位升高，音调逐渐降低C.灌水过程中音调保持不变，响度增大D .灌水过程中音调保持不变，响度减小28. 外科医生利用超声除去人体内的肾结石，他是利用了声波能传递 ，将肾石击碎。29. 中国传统的中医用“望、闻、问、切”的方法检查病人，其中：“望”就是 的意思，“闻”就是 的意思，它是利用声波能传递 。8、下列哪句话不正确 ( )A. 火箭发射、飞机飞行、火车及汽车的奔驰能形成次声波B火山爆发、陨石坠落、地震、海啸、台风、雷电能形成次声波C. 次声波可以传得很远，强

11、烈的次声波能绕地球 23圈，且很容易绕过障碍物，无孔不入D. 次声波的频率低，对人体无伤害作用AVV*第二早热现象1.温度：是指物体的冷热程度。测量的工具是温度计2.温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的 摄氏温度CC ):单位是摄氏度。1摄氏度的规定:3. 把冰水混合物温度规定为0度，把沸水的温度规定为100度，在0度和100 度之间分成100等分，每一等分为1 Co4. 热力学温度的单位是开尔文(K),T=t+273K5. 常见的温度计有(1)实验室用温度计;(2)体温计;(3)寒暑表。6. 体温计：测量范围是35C至42C，每一小格是0.1 Co7. 温度计使用：使用前应观察它的量程和最

12、小刻度值；使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；(3)待温度计示数稳定后再读数；(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上 表面相平。8.固体、液体、气体是物质存在的三种状态固态4财貞吸热1血太汽化(噪松1凝化9.熔化：物质从固态变成液态的过程叫熔化。要吸热。10.凝固：物质从液态变成固态的过程叫凝固。要放热11熔点和凝固点：晶体熔化时保持不变的温度叫熔点;。晶体凝固时保持不变的温度叫凝固点。晶体的熔点和凝固点相同12晶体和非晶体的重要区别：晶体都有一定的熔化温度(即熔点)，而非晶体没 有熔点。13熔化和凝固曲线图：加卷孙麻A丿t熔化 凝固(晶体熔

13、化和凝固曲线图) 上图中AD是晶体熔化曲线图，晶体在 AB段处于固态 吸热，但温度不变，处于固液共存状态，(非晶体熔化曲线图) 在BC段是熔化过程,CD段处于液态；而DG是晶体凝固曲线图，DE段于液态,EF段落是凝固过程，放热，温度不变，处于固液共存状态，FG处于固态。时间(min)12345678910温度C)80848892969898989898(1)分析上表中的数据可以看出：此时水的沸点是的规律是.C，水沸腾时14汽化：物质从液态变为气态的过程叫汽化，汽化的方式有蒸发和沸腾。都要纠卅015蒸发：是在任何温度下，且只在液体表面发生的，缓慢的汽化现象。16沸腾：是在一定温度(沸点)下.在液

14、体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。 液体沸腾时要吸热，但温度保持不变，这个温度叫沸点。17影响液体蒸发快慢的因素：(1)液体温度;(2)液体表面积;(3)液面空气流动快 慢。18液化：物质从气态变成液态的过程叫液化，液化要放热。使气体液化的方法 有：降低温度和压缩体积。(液化现象如：“白气”、雾、等)19升华和凝华：物质从固态直接变成气态叫升华，要吸热：而物质从气态直接 变成固态叫凝华，要放热。20.小强同学用如图所示的装置来研究水的沸腾，当液体中有气泡上升时,每隔1min记录水的温度如下表所示:(2) 如图所示的四个图表示的是水沸腾前后连续加热 过程中出现的四个现象，它们出现的先后顺序是

15、 (只写字母)(3) 实验中你听到的水的声音是：在沸腾前 沸腾时。在图中以时间为横轴，以温度为纵轴，根据表格中 的数据作出水的沸腾图象21 请说明下列现象属于哪种物态变化。(1) 春天，冰冻的河面“开封了”。(2) 夏天，雨后柏油路面上的水很快干了。 (3) 秋天，清晨林中升起的白雾。 冬天，室外冰冻的衣服干了。 (5) 寒冷的冬天，公园里的冰雕一天天减小。 (6) 雾淞的形成。 第四章光的现象1. 光源：能够发光的物体叫光源。2. 光的直线传播：光在均匀介质中是沿直线传播。3. 光在真空中传播速度最大，是 3X108米/秒，而在空气中传播速度也认为是 3X 108 米 /秒。4. 我们能看到

16、不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛。5. 光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线与入射 光线分居法线两侧，反射角等于入射角。(注：光路是可逆的)6. 漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律。7. 平面镜成像特点：(1)像与物体大小相同(2)像到镜面的距离等于物体到镜面 的距离(3)像与物体的连线与镜面垂直(4)平面镜成的是虚像。8. 平面镜应用：(1)成像(2)改变光路。9. 光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时, 传播方向一般发生变化的现 象。10光的折射规律：光从空气斜射入水或其他介质，折射光线与入射光线、法线 在同一平面上；折射光线和入射光线分居法

17、线两侧，折射角小于入射角；入射 角增大时，折射角也随着增大；当光线垂直射向介质表面时，传播方向不改变。(折射光路也是可逆的)空气7水11 下面两图都是时钟在平面镜中成的像，它们的实际时间是甲： ;乙:12 作出下列各图的入射光线（或反射光线、镜面、折射光线）并标出入射角、反射角或空气水乙:13、一切物体都能向外辐射红外线，当一个物体温度升高时，它辐射的红外线将（）A. 减弱B.增强C.不会变化D.不确定14、电视机的开启和关闭可以通过摇控实现，摇控器用来控制电视机的是（） 15、下列现象中不属于红外线应用的是（）A.红光B.红外线C.紫光 D.紫外线A. 医生诊病时，给人体拍摄“热谱图”B.

18、装在步枪上的夜视瞄准器，可以在夜里寻找目标C. 用验钞器检验钞票的真假D.电视机摇控器可以遥控电视16下列现象中不能用光在均匀介质中沿直线传播的原理来解释的是（）A.小孔成像B.手影游戏C.日食、月食现象D.隔着火看东西在晃动17.关于光的直线传播，下列说法中正确的是（）A.光只有在空气中才沿直线传播B.光在任何情况下都沿直线传播C.光在玻璃中不是沿直线传播D.光在同一种均匀介质中沿直线传播18我国唐朝的张志和在玄贞子中记载了著名的“人工虹”实验，“背日喷乎水，成虹霓之状”.这个实验说明光的现象.白色光可以分解为七色光.7.光的色散现象最早是 用实验来研究它的。& 黄色玻璃纸只能通过 光；蓝色玻璃纸只能通过 光。混合成其他颜色的光第五章透镜及其应用1.凸透镜：中间厚边缘薄的透镜，它对光线有会