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文档简介

1、 小明同学到飞鸟乐园春游，他发觉小明同学到飞鸟乐园春游，他发觉这儿真美这儿真美，于是他想写一篇春游的作文。于是他想写一篇春游的作文。 飞鸟乐园真美！那里的鸟很美，飞鸟乐园真美！那里的鸟很美，树很美，花很美。可是，人太多了，树很美，花很美。可是，人太多了，我不喜欢。我不喜欢。 运用运用多角度多角度、多感官多感官围绕一个意思围绕一个意思”表达表达 “这儿真美这儿真美”围绕一个意思围绕一个意思重复中有重复中有变化变化小组讨论： 有什么？列举 有什么有什么有什么 有什么有什么有什么有什么有什么选什么？ 典型 怎么写？ 多感官。（中心意思）。（中心意思） （景物重复（景物重复1）这里栽着许许多多这里栽着

2、许许多多。一棵棵榕树就。一棵棵榕树就，树叶密不透风，可以遮太阳，挡，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。风雨。【比喻，视觉】【比喻，视觉】 （景物重复景物重复2）初夏，初夏，桉树桉树叶子散发出来的叶子散发出来的，飘得满，飘得满街满院都是。街满院都是。【嗅觉】【嗅觉】 （景物重复（景物重复3）凤凰树）凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片笼罩在一片片中。中。 【视觉】【视觉】 小城的公园景色秀丽小城的公园景色秀丽怎么写？ 多角度（景物重复（景物重复4)草地上盛开着各种各样的野花野花，的、的、的、的，真。 【视觉、想象】（景物重复5）草地旁，有一个小湖，小湖的

3、水清澈见底。【视觉】（景物重复6）鱼成群结队地在珊瑚丛里穿来穿去，极了。全身布满的条纹；头上长一簇红缨；周身，游动的时候飘飘摇摇；眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起来。像个美丽的大花坛好看好看小结：围绕一个意思写说一说 1、飞鸟乐园真美！ 2、飞鸟乐园就像一幅色彩斑斓的图画。 3、一到飞鸟乐园，我就被眼前的景色吸引住了。飞鸟乐园真美！ 飞鸟乐园就像一幅色彩斑斓的图画。 景物1 景物2 景物3有的有的有的写作任务请你写一写请你写一写 要求：要求： 从多感官、多角度进行描写。从多感官、多角度进行描写。 操场后面的小花园真美！操场后面的小花园真美！ 秋天的树林就像一幅色彩斑斓的图画。秋天的树林就像一幅色彩斑斓的图画。 一到池塘边，我就被眼前的景色吸引住了。一到池塘边，我就被眼前的景色吸引住了。评价量表互评互评自评自评师评师评围绕一个意思写围绕一个意思写 3 3种以上景物种以上景物3 3种以上种以上角度角度3 3种以上种以上感官感官用上新鲜感词语用上新鲜感词语过程指导 在作文纸的第一行中间写上标题： 真美接下来：第1句写上中心句 ： 1选择围绕美景进行重复，从多角度多感官进行（有的 有 ；）2选择围绕美景进行重复，从多角度多感官进行（有的 有的 有的 ；）3选择围

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