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1、第第3636课常见的化合物课常见的化合物( (二二) )专题一专题一重要的盐重要的盐学科素养提升学科素养提升拓展型信息迁移题拓展型信息迁移题知识点索引知识点索引专题二专题二常见的有机物常见的有机物专题一重要的盐专题一重要的盐知识回顾知识回顾知识点索引知识点索引1 1氯化钠氯化钠(NaCl)(NaCl):俗称:俗称_,有咸味,无色晶体,有咸味,无色晶体, _ _溶于水。主要用途有调味、重要化工原料、腌溶于水。主要用途有调味、重要化工原料、腌 制食品、制制食品、制_%_%的生理盐水等。的生理盐水等。2 2碳酸钠碳酸钠(Na(Na2 2COCO3 3) ):俗称:俗称_,_溶于水,溶于水, 其水溶液
2、呈其水溶液呈_性。其结晶水合物性。其结晶水合物(Na(Na2 2COCO3 310H10H2 2O)O) 易易_,失去结晶水而形成粉末状,失去结晶水而形成粉末状NaNa2 2COCO3 3。主要用途。主要用途 是制造是制造_、蒸馒头、制肥皂、造纸、纺织品等。、蒸馒头、制肥皂、造纸、纺织品等。3 3纯净的碳酸钙纯净的碳酸钙(CaCO(CaCO3 3) )是一种白色块状固体,是一种白色块状固体,_溶溶 于水,是于水,是_、_的主要成分。的主要成分。食盐食盐易易0.90.9纯碱或苏打纯碱或苏打易易碱碱风化风化玻璃玻璃 难难大理石大理石石灰石石灰石热点聚焦热点聚焦知识点索引知识点索引热点一盐的化学性质
3、及其应用热点一盐的化学性质及其应用【提示】盐的化学性质:盐与金属反应生成另一种金属和【提示】盐的化学性质:盐与金属反应生成另一种金属和 另一种盐;盐和酸反应生成另一种盐和另一种酸;盐和另一种盐;盐和酸反应生成另一种盐和另一种酸;盐和 碱反应生成另一种盐和另一种碱;盐和盐反应生成两种新碱反应生成另一种盐和另一种碱;盐和盐反应生成两种新 盐。盐的化学性质是初中化学知识中的重点、难点内容,在盐。盐的化学性质是初中化学知识中的重点、难点内容,在 中考命题中所占比例较大,是历年来各省市中考命题的热点、中考命题中所占比例较大,是历年来各省市中考命题的热点、 重点考查内容。因此对盐的化学性质的正确理解和灵活
4、运用重点考查内容。因此对盐的化学性质的正确理解和灵活运用 十分重要。十分重要。专题一重要的盐专题一重要的盐热点聚焦热点聚焦知识点索引知识点索引【例【例1 1】 (2015(2015广州广州)“)“低钠盐低钠盐”可以控制钠的摄入量从而防治可以控制钠的摄入量从而防治 高血压等疾病。制备高血压等疾病。制备“低钠盐低钠盐”在食盐中用在食盐中用NaClNaCl中按照配方中按照配方 比例添加食用比例添加食用KClKCl。国内某些生产厂家为改变。国内某些生产厂家为改变“低钠盐低钠盐”口口 味还会加入少量镁盐味还会加入少量镁盐( (仅限仅限MgSOMgSO4 4或或MgClMgCl2 2) )。 (1)(1)
5、测得某测得某“低钠盐低钠盐”样品样品a a中含有中含有NaClNaCl和和KClKCl的质量分数均的质量分数均 为为50%50%。该样品。该样品a a的水溶液中,含量最多的离子是的水溶液中,含量最多的离子是_ ( (填离子符号填离子符号) )。 (2)(2)探究某探究某“低钠盐低钠盐”样品样品b b中是否添加镁盐,以及添加的是中是否添加镁盐,以及添加的是 何种镁盐何种镁盐(MgSO(MgSO4 4或或MgClMgCl2 2中的一种中的一种) )。请设计实验方案,。请设计实验方案, 完成下列表格。完成下列表格。专题一重要的盐专题一重要的盐热点聚焦热点聚焦知识点索引知识点索引限选试剂:限选试剂:B
6、aClBaCl2 2溶液、溶液、NaOHNaOH溶液、溶液、AgNOAgNO3 3溶液、蒸馏水溶液、蒸馏水专题一重要的盐专题一重要的盐实验操作预期现象及结论步骤1:取少量样品b于烧杯中,_样品溶解,形成无色溶液步骤2:取少量步骤1形成的溶液于试管中,再滴加少量NaOH溶液,振荡_,说明样品b中添加了镁盐步骤3:_热点聚焦热点聚焦知识点索引知识点索引解析解析(1)(1)样品样品a a 中中NaCl NaCl 和和KCl KCl 都含有都含有ClCl,所以,所以ClCl最多。最多。(2)(2)探究样品中是否还有镁盐,即探究是否含有探究样品中是否还有镁盐,即探究是否含有Mg2Mg2,而探,而探究是何
7、种镁盐就是探究是否含有究是何种镁盐就是探究是否含有SOSO4 42+2+。步骤步骤1 1,先将样品溶解,注意要加足量蒸馏水,并用玻璃棒,先将样品溶解,注意要加足量蒸馏水,并用玻璃棒搅拌;搅拌;步骤步骤2 2,验证是否含有,验证是否含有Mg2Mg2,可以加,可以加NaOH NaOH 溶液,会产生溶液,会产生Mg(OH)Mg(OH)2 2,现象为有白色沉淀生成,说明样品,现象为有白色沉淀生成,说明样品b b中添加了镁中添加了镁盐;盐;专题一重要的盐专题一重要的盐热点聚焦热点聚焦知识点索引知识点索引步骤步骤3 3,因为题目说是,因为题目说是MgSOMgSO4 4或或MgClMgCl2 2中的一种而且
8、样品中一中的一种而且样品中一定还有定还有ClCl,因此只要检测是否含有,因此只要检测是否含有SOSO4 42+2+ 。操作:取少量步骤操作:取少量步骤1 1 形成的溶液于试管中,再滴加少量的形成的溶液于试管中,再滴加少量的BaClBaCl2 2溶液振荡观察。现象及结论:若有白色沉淀产生,则溶液振荡观察。现象及结论:若有白色沉淀产生,则添加的是添加的是MgSOMgSO4 4;若无明显现象,则添加的是;若无明显现象,则添加的是MgClMgCl2 2。专题一重要的盐专题一重要的盐热点聚焦热点聚焦知识点索引知识点索引【例【例1 1】 (2015(2015广州广州)“)“低钠盐低钠盐”可以控制钠的摄入量
9、从而防治可以控制钠的摄入量从而防治 高血压等疾病。制备高血压等疾病。制备“低钠盐低钠盐”在食盐中用在食盐中用NaClNaCl中按照配方中按照配方 比例添加食用比例添加食用KClKCl。国内某些生产厂家为改变。国内某些生产厂家为改变“低钠盐低钠盐”口口 味还会加入少量镁盐味还会加入少量镁盐( (仅限仅限MgSOMgSO4 4或或MgClMgCl2 2) )。 (1)(1)测得某测得某“低钠盐低钠盐”样品样品a a中含有中含有NaClNaCl和和KClKCl的质量分数均的质量分数均 为为50%50%。该样品。该样品a a的水溶液中,含量最多的离子是的水溶液中,含量最多的离子是_ ( (填离子符号填
10、离子符号) )。 (2)(2)探究某探究某“低钠盐低钠盐”样品样品b b中是否添加镁盐,以及添加的是中是否添加镁盐,以及添加的是 何种镁盐何种镁盐(MgSO(MgSO4 4或或MgClMgCl2 2中的一种中的一种) )。请设计实验方案,。请设计实验方案, 完成下列表格。完成下列表格。专题一重要的盐专题一重要的盐ClCl 热点聚焦热点聚焦知识点索引知识点索引限选试剂:限选试剂:BaClBaCl2 2溶液、溶液、NaOHNaOH溶液、溶液、AgNOAgNO3 3溶液、蒸馏水溶液、蒸馏水专题一重要的盐专题一重要的盐实验操作预期现象及结论步骤1:取少量样品b于烧杯中,_样品溶解,形成无色溶液步骤2:
11、取少量步骤1形成的溶液于试管中,再滴加少量NaOH溶液,振荡_,说明样品b中添加了镁盐步骤3:_加足量蒸馏水,并用玻加足量蒸馏水,并用玻有白色沉淀生成有白色沉淀生成 璃棒搅拌璃棒搅拌 取少量步骤取少量步骤1_1_形成形成的溶液于试管中,再滴加少的溶液于试管中,再滴加少量的量的BaClBaCl2 2溶液振荡溶液振荡 若有白色沉淀产生,则添加若有白色沉淀产生,则添加的是的是MgSOMgSO4 4;若无明显现象,;若无明显现象,则添加的是则添加的是MgClMgCl2 2 命题设计命题设计 知识点索引知识点索引视角一食盐的主要性质及用途视角一食盐的主要性质及用途1 1氯化钠是重要的调味品,炒菜时如果不
12、放食盐,菜将食之氯化钠是重要的调味品,炒菜时如果不放食盐,菜将食之 无味。它有许多的用途,下列说法中不是它的用途的是无味。它有许多的用途,下列说法中不是它的用途的是 ( () ) A A医疗上用它来配制生理盐水医疗上用它来配制生理盐水 B B农业上用氯化钠选种农业上用氯化钠选种 C C生活中用食盐来腌渍蔬菜、肉生活中用食盐来腌渍蔬菜、肉 D D常用晾晒海水的办法得到含较多杂质的粗盐常用晾晒海水的办法得到含较多杂质的粗盐专题一重要的盐专题一重要的盐命题设计命题设计 知识点索引知识点索引解析:解析:氯化钠有多种用途:医疗上的生理盐水使用氯化钠氯化钠有多种用途:医疗上的生理盐水使用氯化钠配制的,农业
13、上可以用氯化钠来选种,工业上可以用氯化配制的,农业上可以用氯化钠来选种,工业上可以用氯化钠为原料来制取碳酸钠、氢氧化钠、氯气和盐酸,生活中钠为原料来制取碳酸钠、氢氧化钠、氯气和盐酸,生活中可以用氯化钠腌渍蔬菜、鱼、肉、蛋等。用晾晒海水的办可以用氯化钠腌渍蔬菜、鱼、肉、蛋等。用晾晒海水的办法得到含较多杂质的粗盐是工业上制取食盐的方法。法得到含较多杂质的粗盐是工业上制取食盐的方法。专题一重要的盐专题一重要的盐命题设计命题设计 知识点索引知识点索引视角一食盐的主要性质及用途视角一食盐的主要性质及用途1 1氯化钠是重要的调味品,炒菜时如果不放食盐,菜将食之氯化钠是重要的调味品,炒菜时如果不放食盐,菜将
14、食之 无味。它有许多的用途,下列说法中不是它的用途的是无味。它有许多的用途,下列说法中不是它的用途的是 ( () ) A A医疗上用它来配制生理盐水医疗上用它来配制生理盐水 B B农业上用氯化钠选种农业上用氯化钠选种 C C生活中用食盐来腌渍蔬菜、肉生活中用食盐来腌渍蔬菜、肉 D D常用晾晒海水的办法得到含较多杂质的粗盐常用晾晒海水的办法得到含较多杂质的粗盐专题一重要的盐专题一重要的盐D D 命题设计命题设计 知识点索引知识点索引视角二纯碱的主要性质及用途视角二纯碱的主要性质及用途2 2(2015(2015杭州杭州) )NaNa2 2COCO3 3的水溶液呈碱性,下列说法错误的是的水溶液呈碱性
15、,下列说法错误的是 ( () ) A A碳酸钠在水中会电离出碳酸钠在水中会电离出OHOH B B往碳酸钠溶液中加稀硫酸后溶液的往碳酸钠溶液中加稀硫酸后溶液的pHpH降低降低 C C碳酸钠溶液中存在碳酸钠溶液中存在OHOH D D往碳酸钠溶液中滴加紫色石蕊试液后溶液显蓝色往碳酸钠溶液中滴加紫色石蕊试液后溶液显蓝色专题一重要的盐专题一重要的盐命题设计命题设计 知识点索引知识点索引解析解析碳酸钠溶于水不能电离出碳酸钠溶于水不能电离出OHOH,NaNa2 2COCO3 3的水溶液呈碱的水溶液呈碱性,是因为碳酸钠溶于水发生水解反应的原因;往碳酸钠性,是因为碳酸钠溶于水发生水解反应的原因;往碳酸钠溶液中加
16、稀硫酸二者会发生反应生成硫酸钠、二氧化碳和溶液中加稀硫酸二者会发生反应生成硫酸钠、二氧化碳和水,溶液变为中性,硫酸过量溶液变为酸性,所以溶液的水,溶液变为中性,硫酸过量溶液变为酸性,所以溶液的pHpH降低;降低;NaNa2 2COCO3 3的水溶液呈碱性,可以使紫色石蕊试液显蓝的水溶液呈碱性,可以使紫色石蕊试液显蓝色。色。专题一重要的盐专题一重要的盐命题设计命题设计 知识点索引知识点索引视角二纯碱的主要性质及用途视角二纯碱的主要性质及用途2 2(2015(2015杭州杭州) )NaNa2 2COCO3 3的水溶液呈碱性,下列说法错误的是的水溶液呈碱性,下列说法错误的是 ( () ) A A碳酸
17、钠在水中会电离出碳酸钠在水中会电离出OHOH B B往碳酸钠溶液中加稀硫酸后溶液的往碳酸钠溶液中加稀硫酸后溶液的pHpH降低降低 C C碳酸钠溶液中存在碳酸钠溶液中存在OHOH D D往碳酸钠溶液中滴加紫色石蕊试液后溶液显蓝色往碳酸钠溶液中滴加紫色石蕊试液后溶液显蓝色专题一重要的盐专题一重要的盐A A 命题设计命题设计 知识点索引知识点索引视角三碳酸钙的主要性质视角三碳酸钙的主要性质3 3下列各组物质中,主要成分都可用下列各组物质中,主要成分都可用CaCOCaCO3 3表示的是表示的是( () ) A A生石灰、石灰石生石灰、石灰石 B B大理石、石灰石大理石、石灰石 C C熟石灰、石灰水熟石
18、灰、石灰水 D D石灰浆、大理石石灰浆、大理石B B 解析:解析:从化学式中可以看出物质的组成,主要成分都可从化学式中可以看出物质的组成,主要成分都可用用CaCOCaCO3 3表示,即主要成分都是碳酸钙。生石灰用表示,即主要成分都是碳酸钙。生石灰用CaOCaO来来表示,大理石、石灰石主要成分都可用表示,大理石、石灰石主要成分都可用CaCOCaCO3 3表示,熟石表示,熟石灰用灰用Ca(OH)Ca(OH)2 2来表示,石灰水中的溶质为来表示,石灰水中的溶质为Ca(OH)Ca(OH)2 2,石灰,石灰浆的主要成分用浆的主要成分用Ca(OH)Ca(OH)2 2来表示。来表示。专题一重要的盐专题一重要
19、的盐专题二专题二 常见的有机物常见的有机物 知识回顾知识回顾知识点索引知识点索引1 1生活中常见的有机物:有机物在物质种类中占了绝大多生活中常见的有机物:有机物在物质种类中占了绝大多 数,常见的简单有机物有数,常见的简单有机物有_(CH_(CH4 4) )、_(C_(C4 4H H1010) )、 _(C _(C2 2H H2 2) )等。等。2 2通常将通常将_叫有机化合物,简称有机物。叫有机化合物,简称有机物。 有机物大多数易燃易爆。但一氧化碳、二氧化碳和碳酸有机物大多数易燃易爆。但一氧化碳、二氧化碳和碳酸 盐由于结构、组成、性质跟无机化合物相似,通常将它盐由于结构、组成、性质跟无机化合物
20、相似,通常将它 们归为无机物中。们归为无机物中。甲烷甲烷丁烷丁烷乙炔乙炔含碳的化合物含碳的化合物知识回顾知识回顾知识点索引知识点索引3 3人体内最基本的有机物是糖类、蛋白质和脂肪。人体内最基本的有机物是糖类、蛋白质和脂肪。 (1) (1)糖类是人体糖类是人体_的主要来源;的主要来源; (2) (2)蛋白质是蛋白质是_的基本物质;的基本物质; (3) (3)脂肪主要以脂肪主要以_的形式存在体内。的形式存在体内。供应能量供应能量构成生物体构成生物体贮存能量贮存能量专题二专题二 常见的有机物常见的有机物 知识回顾知识回顾知识点索引知识点索引4 4当今世界上最重要的三种化石燃料当今世界上最重要的三种化
21、石燃料( (矿物能源矿物能源) )是是_、 _ _、_。 (1) (1)天然气:俗称沼气、瓦斯气,主要成分是天然气:俗称沼气、瓦斯气,主要成分是_, 在隔绝空气的情况下,主要由植物残体分解而生成。在隔绝空气的情况下,主要由植物残体分解而生成。 (2) (2)石油:古代动植物遗体经过复杂变化形成的复杂混合石油:古代动植物遗体经过复杂变化形成的复杂混合 物。主要含有物。主要含有_两种元素。两种元素。 (3) (3)煤:古代植物遗体经过复杂变化形成的,是由有机物煤:古代植物遗体经过复杂变化形成的,是由有机物 和无机物组成的复杂的混合物,主要含和无机物组成的复杂的混合物,主要含_元素。元素。煤煤石油石
22、油天然气天然气甲烷甲烷碳、氢碳、氢碳碳专题二专题二 常见的有机物常见的有机物 热点聚焦热点聚焦知识点索引知识点索引热点二节约能源和环保热点二节约能源和环保【提示】矿物能源是不可再生能源,人类必须树立节能【提示】矿物能源是不可再生能源,人类必须树立节能 意识。当今世界提倡低碳社会,保护环境是每个公民应意识。当今世界提倡低碳社会,保护环境是每个公民应 尽的义务。尽的义务。专题二专题二 常见的有机物常见的有机物 热点聚焦热点聚焦知识点索引知识点索引【例【例2 2】(2015(2015汕尾汕尾) )为减少汽车尾气对空气的污染,目前在燃为减少汽车尾气对空气的污染,目前在燃 料使用和汽车制造技术方面采取了
23、一些措施。料使用和汽车制造技术方面采取了一些措施。 (1)(1)有些城市的部分汽车改用压缩天然气有些城市的部分汽车改用压缩天然气(CNG)(CNG),天然气的主,天然气的主 要成分是要成分是_; (2)(2)氢化镁氢化镁( (化学式:化学式:MgH2)MgH2)固体可作为氢动力汽车的能源提固体可作为氢动力汽车的能源提 供剂,提供能源时氢化镁与水反应生成一种碱和氢气,供剂,提供能源时氢化镁与水反应生成一种碱和氢气, 反应的化学方程式为反应的化学方程式为_。 选用氢气作为能源的一个优点是选用氢气作为能源的一个优点是_ _ _。专题二专题二 常见的有机物常见的有机物 热点聚焦热点聚焦知识点索引知识点
24、索引解析解析(1)(1)天然气的主要成分是甲烷;天然气的主要成分是甲烷;(2)MgH2(2)MgH2可以和水反应生成氢氧化镁和氢气,该反应的化学可以和水反应生成氢氧化镁和氢气,该反应的化学方程式为:方程式为:MgHMgH2 22H2H2 2O=Mg(OH)O=Mg(OH)2 22H2H2 2。氢气作为能源。氢气作为能源的优点是生成物是水,不污染环境,产热量高,来源广泛。的优点是生成物是水,不污染环境,产热量高,来源广泛。专题二专题二 常见的有机物常见的有机物 热点聚焦热点聚焦知识点索引知识点索引【例【例2 2】(2015(2015汕尾汕尾) )为减少汽车尾气对空气的污染,目前在燃为减少汽车尾气
25、对空气的污染,目前在燃 料使用和汽车制造技术方面采取了一些措施。料使用和汽车制造技术方面采取了一些措施。 (1)(1)有些城市的部分汽车改用压缩天然气有些城市的部分汽车改用压缩天然气(CNG)(CNG),天然气的主,天然气的主 要成分是要成分是_; (2)(2)氢化镁氢化镁( (化学式:化学式:MgH2)MgH2)固体可作为氢动力汽车的能源提固体可作为氢动力汽车的能源提 供剂,提供能源时氢化镁与水反应生成一种碱和氢气,供剂,提供能源时氢化镁与水反应生成一种碱和氢气, 反应的化学方程式为反应的化学方程式为_。 选用氢气作为能源的一个优点是选用氢气作为能源的一个优点是_ _ _。专题二专题二 常见
26、的有机物常见的有机物 甲烷甲烷 MgHMgH2 22H2H2 2O=Mg(OH)O=Mg(OH)2 22H2H2 2 生成物是水,不污染生成物是水,不污染环境环境命题设计命题设计 知识点索引知识点索引视角一生活中常见的有机物视角一生活中常见的有机物1 1按照我国按照我国“西气东输西气东输”计划,某地正在铺设天然气管道,计划,某地正在铺设天然气管道, 居民不久将用上天然气。天然气是一种无色、无味的气居民不久将用上天然气。天然气是一种无色、无味的气 体,密度小于空气。天然气泄漏后,遇火、静电易发生体,密度小于空气。天然气泄漏后,遇火、静电易发生 爆炸,输送天然气时,在其中混入了一种具有强烈刺激爆炸
27、,输送天然气时,在其中混入了一种具有强烈刺激 性气味的气体性气味的气体( (硫醇硫醇) )。专题二专题二 常见的有机物常见的有机物 知识回顾知识回顾知识点索引知识点索引(1)(1)天然气的主要成分是天然气的主要成分是CHCH4 4,它属于,它属于_(_(填填“有机物有机物” 或或“无机物无机物”)”)。(2)(2)在输送的天然气中混入硫醇的目的是在输送的天然气中混入硫醇的目的是_ _ _。(3)(3)室内发生天然气泄漏时,要立即关闭阀门,开窗通风,室内发生天然气泄漏时,要立即关闭阀门,开窗通风, 此时一定不能做的事情是:此时一定不能做的事情是:_ _ _。专题二专题二 常见的有机物常见的有机物
28、 知识回顾知识回顾知识点索引知识点索引解析解析 CHCH4 4是最简单的有机物,是无色无味的气体,如有是最简单的有机物,是无色无味的气体,如有泄漏很难被人们发现,天然气中加入硫醇泄漏很难被人们发现,天然气中加入硫醇( (有强烈刺激性有强烈刺激性气味气味) )有利于及时发现、处理。天然气泄漏后,遇火、静有利于及时发现、处理。天然气泄漏后,遇火、静电易发生爆炸。电易发生爆炸。专题二专题二 常见的有机物常见的有机物 知识回顾知识回顾知识点索引知识点索引(1)(1)天然气的主要成分是天然气的主要成分是CHCH4 4,它属于,它属于_(_(填填“有机物有机物” 或或“无机物无机物”)”)。(2)(2)在
29、输送的天然气中混入硫醇的目的是在输送的天然气中混入硫醇的目的是_ _ _。(3)(3)室内发生天然气泄漏时,要立即关闭阀门,开窗通风,室内发生天然气泄漏时,要立即关闭阀门,开窗通风, 此时一定不能做的事情是:此时一定不能做的事情是:_ _ _。有机物有机物有利于发生泄漏有利于发生泄漏开灯、点火、打电话、开灯、点火、打电话、专题二专题二 常见的有机物常见的有机物 时及时发现、处理时及时发现、处理脱衣服、撞击或摩擦金属等脱衣服、撞击或摩擦金属等命题设计命题设计 知识点索引知识点索引视角二区别无机物和有机物视角二区别无机物和有机物2 2(2015(2015遵义遵义) )分类是学习和研究化学的常用方法
30、,下列分类是学习和研究化学的常用方法,下列 分类正确的是分类正确的是 ( () ) A A有机物:甲烷、碳酸钡有机物:甲烷、碳酸钡 B B化石燃料:石油、天然气化石燃料:石油、天然气 C C混合物:氮气、空气混合物:氮气、空气 D D复合肥料:硝酸钾、氯化铵复合肥料:硝酸钾、氯化铵专题二专题二 常见的有机物常见的有机物 知识回顾知识回顾知识点索引知识点索引解析解析有机物是指含有碳元素的化合物,化石燃料包括煤、有机物是指含有碳元素的化合物,化石燃料包括煤、石油和天然气,混合物由多种物质组成,复合肥料是指含有石油和天然气,混合物由多种物质组成,复合肥料是指含有氮、磷、钾三种元素中至少两种元素的肥料
31、。氮、磷、钾三种元素中至少两种元素的肥料。A A、碳酸钡虽然含有碳元素,但是性质与无机物相似,属于、碳酸钡虽然含有碳元素,但是性质与无机物相似,属于无机物;无机物;B B、石油和天然气属于化石燃料;、石油和天然气属于化石燃料;C C、氮气是纯净物;、氮气是纯净物;D D、氯化铵中只含有氮元素一种营养元素,属于氮肥。、氯化铵中只含有氮元素一种营养元素,属于氮肥。专题二专题二 常见的有机物常见的有机物 命题设计命题设计 知识点索引知识点索引视角二区别无机物和有机物视角二区别无机物和有机物2 2(2015(2015遵义遵义) )分类是学习和研究化学的常用方法,下列分类是学习和研究化学的常用方法,下列
32、 分类正确的是分类正确的是 ( () ) A A有机物:甲烷、碳酸钡有机物:甲烷、碳酸钡 B B化石燃料:石油、天然气化石燃料:石油、天然气 C C混合物:氮气、空气混合物:氮气、空气 D D复合肥料:硝酸钾、氯化铵复合肥料:硝酸钾、氯化铵专题二专题二 常见的有机物常见的有机物 B B命题设计命题设计 知识点索引知识点索引视角三葡萄糖、脂肪、蛋白质等对生命活动具有重大视角三葡萄糖、脂肪、蛋白质等对生命活动具有重大 意义意义3 3“吃得营养,吃出健康吃得营养,吃出健康”是人们普遍的饮食追求。下列是人们普遍的饮食追求。下列 说法不正确的是说法不正确的是 ( () ) A A每天都应摄入一定量的蛋白
33、质每天都应摄入一定量的蛋白质 B B油脂会使人发胖,故禁食油脂油脂会使人发胖,故禁食油脂 C C糖类是人体能量的重要来源糖类是人体能量的重要来源 D D过多摄入微量元素不利于健康过多摄入微量元素不利于健康 专题二专题二 常见的有机物常见的有机物 命题设计命题设计 知识点索引知识点索引解析解析 由于蛋白质是构成细胞的基本物质,蛋白质在体内不由于蛋白质是构成细胞的基本物质,蛋白质在体内不能贮存,因此每天都应该摄入一定量的蛋白质;摄入人体内能贮存,因此每天都应该摄入一定量的蛋白质;摄入人体内的多余的油脂会变成脂肪积存在皮下组织等部位,从而使人的多余的油脂会变成脂肪积存在皮下组织等部位,从而使人发胖,
34、但又由于油脂是人体的备用供能物质,因此不能禁食发胖,但又由于油脂是人体的备用供能物质,因此不能禁食油脂;人体需要的大部分能量来自糖类,因此糖类是人体能油脂;人体需要的大部分能量来自糖类,因此糖类是人体能量的重要来源;微量元素摄入过多,会影响人体正常的生理量的重要来源;微量元素摄入过多,会影响人体正常的生理活动。活动。专题二专题二 常见的有机物常见的有机物 命题设计命题设计 知识点索引知识点索引视角三葡萄糖、脂肪、蛋白质等对生命活动具有重大视角三葡萄糖、脂肪、蛋白质等对生命活动具有重大 意义意义3 3“吃得营养,吃出健康吃得营养,吃出健康”是人们普遍的饮食追求。下列是人们普遍的饮食追求。下列 说
35、法不正确的是说法不正确的是 ( () ) A A每天都应摄入一定量的蛋白质每天都应摄入一定量的蛋白质 B B油脂会使人发胖,故禁食油脂油脂会使人发胖,故禁食油脂 C C糖类是人体能量的重要来源糖类是人体能量的重要来源 D D过多摄入微量元素不利于健康过多摄入微量元素不利于健康 专题二专题二 常见的有机物常见的有机物 B B命题设计命题设计 知识点索引知识点索引视角四天然气、石油、煤等物质在生活中的使用以及对视角四天然气、石油、煤等物质在生活中的使用以及对环境的影响环境的影响 4 4(2015(2015广州广州) )如图表示广州市家用燃料使用的发展历程如图表示广州市家用燃料使用的发展历程( (括
36、括 号内表示主要成分号内表示主要成分) ),下列说法错误的是,下列说法错误的是 ( () )专题二专题二 常见的有机物常见的有机物 A A煤中主要含有碳元素,还含有氢、硫等元素,煤是清煤中主要含有碳元素,还含有氢、硫等元素,煤是清 洁燃料洁燃料B B液化石油气是石油化工的一种产品液化石油气是石油化工的一种产品C C家用燃料燃烧时均放出热量家用燃料燃烧时均放出热量D D煤、石油、天然气都是化石燃料煤、石油、天然气都是化石燃料命题设计命题设计 知识点索引知识点索引解析解析A A、煤主要含有、煤主要含有C C元素,还含有少量的元素,还含有少量的H H、S S等元素,等元素,燃烧后生成二氧化硫等污染性
37、气体,造成酸雨,故煤不燃烧后生成二氧化硫等污染性气体,造成酸雨,故煤不属于清洁燃料;属于清洁燃料;B B、液化石油气是石油加工而来的,是一种化工产品;、液化石油气是石油加工而来的,是一种化工产品;C C、燃料燃烧时均放出热量;、燃料燃烧时均放出热量;D D、煤、石油、天然气都是化石燃料。、煤、石油、天然气都是化石燃料。专题二专题二 常见的有机物常见的有机物 命题设计命题设计 知识点索引知识点索引视角四天然气、石油、煤等物质在生活中的使用以及对视角四天然气、石油、煤等物质在生活中的使用以及对环境的影响环境的影响 4 4(2015(2015广州广州) )如图表示广州市家用燃料使用的发展历程如图表示
38、广州市家用燃料使用的发展历程( (括括 号内表示主要成分号内表示主要成分) ),下列说法错误的是,下列说法错误的是 ( () )专题二专题二 常见的有机物常见的有机物 A A煤中主要含有碳元素,还含有氢、硫等元素,煤是清煤中主要含有碳元素,还含有氢、硫等元素,煤是清 洁燃料洁燃料B B液化石油气是石油化工的一种产品液化石油气是石油化工的一种产品C C家用燃料燃烧时均放出热量家用燃料燃烧时均放出热量D D煤、石油、天然气都是化石燃料煤、石油、天然气都是化石燃料A A命题设计命题设计 知识点索引知识点索引 视角五节约能源的意识视角五节约能源的意识5.5.(2012(2012无锡无锡) )节能减排对
39、发展经济、保护环境有着重要意义。节能减排对发展经济、保护环境有着重要意义。 下列措施不符合下列措施不符合“节能减排节能减排”理念的是理念的是 ( () )专题二专题二 常见的有机物常见的有机物 命题设计命题设计 知识点索引知识点索引解析:解析:本考点属于有关能源的问题,节约矿物能源,合理本考点属于有关能源的问题,节约矿物能源,合理的开发新能源是科学家们正在研究的新课题,有关能源问的开发新能源是科学家们正在研究的新课题,有关能源问题也是近几年中考的热点之一。开发太阳能、水能、风题也是近几年中考的热点之一。开发太阳能、水能、风能、地热等新能源;减少煤、石油、天然气等矿物燃料能、地热等新能源;减少煤
40、、石油、天然气等矿物燃料的使用;大量植树造林,禁止乱砍滥伐;以上措施都能的使用;大量植树造林,禁止乱砍滥伐;以上措施都能够节能减排,保护我们的生存环境。够节能减排,保护我们的生存环境。专题二专题二 常见的有机物常见的有机物 命题设计命题设计 知识点索引知识点索引 视角五节约能源的意识视角五节约能源的意识5.5.(2012(2012无锡无锡) )节能减排对发展经济、保护环境有着重要意义。节能减排对发展经济、保护环境有着重要意义。 下列措施不符合下列措施不符合“节能减排节能减排”理念的是理念的是 ( () )专题二专题二 常见的有机物常见的有机物 D D命题设计命题设计 知识点索引知识点索引6 6
41、“低碳生活低碳生活”、“低碳技术低碳技术”的基本理念是节能减排。的基本理念是节能减排。 下列做法不符合下列做法不符合“低碳低碳”理念的是理念的是 ( () ) A A使用节能的使用节能的LEDLED路灯,以减少电能的消耗路灯,以减少电能的消耗 B B发展发展BRTBRT快速公交,以减少汽油的消耗快速公交,以减少汽油的消耗 C C提高现有火电厂煤的利用率,增加单位质量煤的发提高现有火电厂煤的利用率,增加单位质量煤的发 电量电量 D D多建燃烧煤或天然气的火电厂,以保证电力的供应多建燃烧煤或天然气的火电厂,以保证电力的供应专题二专题二 常见的有机物常见的有机物 命题设计命题设计 知识点索引知识点索
42、引解析解析 所谓的节能减排就是节约能源,减少二氧化碳的排放,所谓的节能减排就是节约能源,减少二氧化碳的排放,特别是减少化石燃料的利用,是减少二氧化碳排放的重要措特别是减少化石燃料的利用,是减少二氧化碳排放的重要措施,如节约电能、减少汽油的消耗、提高煤炭的利用率等都施,如节约电能、减少汽油的消耗、提高煤炭的利用率等都属于节能减排的措施。属于节能减排的措施。使用节能的使用节能的LEDLED路灯,以减少电能的消耗,就可节约发电用路灯,以减少电能的消耗,就可节约发电用煤,做到了节能减排,故煤,做到了节能减排,故A A正确;正确;专题二专题二 常见的有机物常见的有机物 命题设计命题设计 知识点索引知识点
43、索引发展发展BRTBRT快速公交,以减少汽油的消耗,同样也减少了二氧化快速公交,以减少汽油的消耗,同样也减少了二氧化碳的排放,做到了节能减排,故碳的排放,做到了节能减排,故B B正确;正确;提高现有火电厂煤的利用率,增加单位质量煤的发电量,这提高现有火电厂煤的利用率,增加单位质量煤的发电量,这样即节约了能源又减少了二氧化碳的排放,故样即节约了能源又减少了二氧化碳的排放,故C C正确;正确;多建燃烧煤或天然气的火电厂,以保证电力的供应,就是大多建燃烧煤或天然气的火电厂,以保证电力的供应,就是大量使用化石燃料,增加了二氧化碳的排放,故量使用化石燃料,增加了二氧化碳的排放,故D D不正确。不正确。专
44、题二专题二 常见的有机物常见的有机物 命题设计命题设计 知识点索引知识点索引6 6“低碳生活低碳生活”、“低碳技术低碳技术”的基本理念是节能减排。的基本理念是节能减排。 下列做法不符合下列做法不符合“低碳低碳”理念的是理念的是 ( () ) A A使用节能的使用节能的LEDLED路灯,以减少电能的消耗路灯,以减少电能的消耗 B B发展发展BRTBRT快速公交,以减少汽油的消耗快速公交,以减少汽油的消耗 C C提高现有火电厂煤的利用率,增加单位质量煤的发提高现有火电厂煤的利用率,增加单位质量煤的发 电量电量 D D多建燃烧煤或天然气的火电厂,以保证电力的供应多建燃烧煤或天然气的火电厂,以保证电力
45、的供应专题二专题二 常见的有机物常见的有机物 D D学科素养提升学科素养提升拓展型信息迁移题拓展型信息迁移题知识点索引知识点索引【要点】拓展型信息迁移题中给出的信息对我们来说完全陌【要点】拓展型信息迁移题中给出的信息对我们来说完全陌 生的,但它与我们固有知识之间有密切联系,只要我们能把生的,但它与我们固有知识之间有密切联系,只要我们能把 已学知识或已知规律进行适当的迁移,运用到新的环境中来,已学知识或已知规律进行适当的迁移,运用到新的环境中来, 就能解决问题。题中新信息是旧知识的拓展,它侧重考查我就能解决问题。题中新信息是旧知识的拓展,它侧重考查我 们知识迁移、运用旧知识解决实际问题的能力。在
46、解题时,们知识迁移、运用旧知识解决实际问题的能力。在解题时, 要注意寻找新旧知识的联系,寻找新信息与旧知识的共性,要注意寻找新旧知识的联系,寻找新信息与旧知识的共性, 再采用类比、联想和推理的方法解决问题。再采用类比、联想和推理的方法解决问题。知识点索引知识点索引【典例】【典例】(2015(2015南昌南昌) )以化合价为纵坐标,物质的类别为横以化合价为纵坐标,物质的类别为横 坐标所绘制的图像叫价类图。如图为硫的价类图,请分析坐标所绘制的图像叫价类图。如图为硫的价类图,请分析 该图后填空:该图后填空:学科素养提升学科素养提升拓展型信息迁移题拓展型信息迁移题知识点索引知识点索引(1)E(1)E点
47、表示的是二氧化硫,写出他的一条物理性质点表示的是二氧化硫,写出他的一条物理性质_ _ _;(2)(2)如图中可表示如图中可表示K2SO3K2SO3这种盐的点是这种盐的点是_(_(填字母填字母) );(3)A(3)A点表示的物质类别是点表示的物质类别是_;(4)(4)写出由写出由B B点表示的化合物与氢氧化钠溶液反应的化学方点表示的化合物与氢氧化钠溶液反应的化学方 程式程式_。学科素养提升学科素养提升拓展型信息迁移题拓展型信息迁移题知识点索引知识点索引解析解析本题考查的是图表分析与物质中元素化合价计算。由图本题考查的是图表分析与物质中元素化合价计算。由图可知硫元素在不同类别的物质中常见的化合价有
48、三种,分别是可知硫元素在不同类别的物质中常见的化合价有三种,分别是氧化物、酸和盐中的氧化物、酸和盐中的4 4价和价和6 6价,以及价,以及A A中的中的0 0价,由于单质价,由于单质中元素化合价为中元素化合价为0 0,所以,所以A A表示的是单质。二氧化硫的物理性质表示的是单质。二氧化硫的物理性质有无色有刺激性气味气体,可溶于水,密度比空气大。由计算有无色有刺激性气味气体,可溶于水,密度比空气大。由计算可知亚硫酸钾中硫的化合价为可知亚硫酸钾中硫的化合价为4 4价,且物质分类属于盐,所价,且物质分类属于盐,所以第二小问对应的点为以第二小问对应的点为G G点。点。B B点物质为氧化物且硫为点物质为氧化物且硫为6 6价,价,应为应为SOSO3 3,反应方程式应写三氧化硫和氢氧化钠的反应。,反应方程式应写三氧化硫和氢氧化钠的反应。学科素养提升学科素养提升拓展型信息迁移题拓展型信息迁移题知识点索引知识点索引(1)E(1)E点表示的是二氧化硫,写出他的一条物理性质点表示的是二氧化硫,写出他的一条物理性质_ _ _;(2)(2)如图中可表示如图中可表示K2SO3
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