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文档简介

1、附录2高校教材管理系统学习内容需求分析创建系统用例模型 创建系统静态模型创建系统动态模型创建系统部署模型需求分析随着高等学校扩大招生情况的出现，每一个高校需要处理的各种 教材的嫂量逐年倍增。如何改变低效率的原始教材管理方式，成 为摆在篙校管理人员面前的一个重要课题。而建立高效的教材管 理系统就是一个解决此根本问题的思路这里为读者介绍一个高校 教材管理系统的建模实例。(1) 高校的每个学生使用自己的姓名和学号登陆系统之后，可以查询 自己每个学期的教材使用情况，也能够查询自己的教材费用。(2) 高校的每个老师使用自己的姓名和密码登陆系统后，能够查询自 己教材的使用情况，也可查询自己的教材费用(供报

2、销用)。(3) 系统管理员通过用户名和密码登陆系统后(能够输入教材订购计划 生成订购单,统计各个班级教材费用和教赫使用情况/同时，还可 以更新删除学生、教师、教材等各类信息。创建系统用例模型创建系统用例的第一步是确定系统的参与者。高校教材管理系统的参与 者包含以下三种：（1）学生（2）教师（3）系统管理员学生教师系统管理员创建系统用例模型tnh学生用例图蛊学生在本系统中町以进行登录、教材费用查询和教材使用情况查询的相关操 作。创建系统用例模型ni2教师用例图教师在本系统中对以进行登录、查询教材费用和教材使用情况查询的操作创建系统用例模型3系统管理员用例图系统管理员在本系统中可以进行登录、教材订

3、购资料输入、生成订购单、统 计教材费用、统计教材使用情况和管理各类信息的操作。创建系统静态模型系统类图从前面的需求分析中，我们可以依据主要六个类对象：学生、教 师、班级、教材、库存和订单创建完整的类图。创建系统动态模型1学生(教师)在本系统中活动步嗓：(1) 进行注册个人信息(2) 登录通过身份验证(3) 选择查询的教材(4) 查询使用情况(5) 返回查询结果用尸登录旁询界励巒用彦効数折伽月户登录查询界面费用查询教材使用2身份验证:3:选择敎材.4返回结杲05:查询使用情锐$ 、07-退出6返回结果(6)退出系统创建系统动态模型2系统管理员在本系 统活动的步骤(1) 进行注册个人信息(2) 登

4、录通过身份验证(3) 管理学生信息、管理 教师信息或管理教材信(4)退出系统:系统管理负:1：注册LT管理员登录学兰管理界 教师筲渥界教林管理界詁2:身份验证、:3:管理学生信息4管理教师理思:5:管理教材盘忌IR面T寸创建系统动态模型勺系统活动图高校教材管理系统中，根据教材管理人员、学生和教师的活动的步我们可以创建的活动图。创建系统动态模型4系统状态图在高校教材管理系统中，有明确状态转换的类是系统参与者，在整个验 过程前后有各种不同的状态勺创建系统部署模型丄系统构件图通过构件映射到系统的实现类中，说明该构件物理实现的逻辑类，在本系 统中，我们町以对学生类、系统管理员类、教师类、教材库存、订单类、 教材类和班级类分别创建对应的构件进行映射。创建系统部署模型2-系

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