中小学生毒品预防教育中小学生毒品预防教育检查情况汇报.doc

1、中小学生毒品预防教育 中小学生毒品预防教育检查情况汇报县教育局根据市教育局明电关于迎接全省中小学生毒品预防教育督导检查的通知精神，我局协同禁毒办、团县委，抽掉精兵强将，分成3个小组，利用3天时间，对全县中小学毒品预防教育工作进行了集中督查。督查采用查看档案资料、举行师生座谈、现场调查访问等形式，深入课堂，深入师生当中，比较准确的掌握了我县中小学生毒品预防教育工作开展情况。现汇报如下：一、基本情况我县现有各级各类中小学395所（其中完全中学5所，民办高中3所，初中29所，小学357所，职业中学1所），在校中小学生103210人（其中小学五年级至高中二年级共有学生60286人）。根据国家四部委的总

2、体部署，我县在小学、初中、高中阶段的学生中广泛开展了以毒品知识普及、禁毒法律法规宣传和健康生活常识教育为主要内容的毒品预防教育。在实际工作中我们坚持将毒品预防教育与德育工作相结合，坚持课内课外相结合，充分挖掘教育资，通过丰富多彩的教育实践活动和专题教育报告，提高了我县广大中小学毒品知识的普及程度，增强了师生识毒、防毒、拒毒、禁毒的意识。到目前为止，全县教育系统未发生一起师生沾染毒品的事件，教育活动取得了良好的效果。二、具体做法1、加强组织领导。我县各乡校都十分重视中小学毒品预防教育工作，成立了以乡校主要负责同志任组长，法制副校长、分管领导任副组长，党团、教务、政教等相关部门同志为成员的毒品预防

3、教育工作领导小组。领导小组坚持定期召开专题会议，研究部署本单位毒品预防教育工作，定期组织专项抽查，督促教师自觉做好毒品预防教育工作。2、加大宣传力度。毒品预防教育是一项社会性工程，我县中小学能坚持在每年的“6·26”国际禁毒日、世界无烟日、“12·1”世界艾滋病日等节点组织学生上街开展毒品预防义务宣传活动。同时在校园内通过办板报、举行演讲、召开主题班会等形式向师生宣传有关毒品预防方面的知识。县禁毒委、政法委积极协调电视新闻媒体介入宣传报道，努力营造全社会积极参与禁毒知识宣传的良好氛围。3、将毒品预防教育纳入课程体系。学校是开展毒品预防教育的关键场所。我县各学校都能依据教育部

4、中小学生毒品专题教育大纲的要求，将毒品预防教育作为学校德育课程体系的一项重要内容进课堂，做到计划、教材、课时、师资“四到位”。坚持在小学14年级的德育课程中初步渗透毒品预防教育方面的相关知识，使小学生知道毒品是有害的。在小学五年级至高中二年级，每期安排2课时毒品预防教育课程，每学年聘请法制副校长做一次毒品预防教育方面的专题报告。同时，将毒品预防教育渗透到有关学科教学中。如小学56年级的科学课程、初中的生物历史课程、高中的生命科学体育与健康课程等。在其他课程教学中，也要求教师结合教学内容，对学生开展认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命的教育。通过教育，使小学五六年级学生知道常见毒品的名称，初步

5、了解毒品对个人和家庭的危害。中学生知道毒品的概念，知道吸毒是违法行为，制、販、运毒是犯罪行为，学会一些拒绝毒品的方法，能够保护自我不受毒品的侵害。高中学生掌握拒绝毒品的方法，提高法制意识，了解当前禁毒工作状况，增强社会责任感，积极参与学校、社区组织的禁毒宣传活动等。4、组织开展“千名领导到千所学校开展毒品预防教育”活动。国家、省、市禁毒委安排“千名领导到千所学校开展毒品预防教育”活动为学校毒品预防教育提供了丰富宝贵的资。在县禁毒委、政法委的安排下，我县全体县级领导及公安、司法、教育、团委的主要领导和乡镇党委书记、乡镇长、学区主任、派出所长、司法所长共计一百三十多名领导先后深入一百三十多所学校做

6、毒品预防教育专题报告，共有近五万余名学生、二千多名教师聆听了报告。领导们联系学生实际、深入浅出的讲解，博得了师生普遍欢迎，在师生中产生了强烈的反响。5、组织开展了形式多样的教育实践活动。(1)、组织开展了“远离毒品，从我做起”主题签名_活动。在“6·26”国际禁毒日，县城五所中小学校的近三千名学生举行了“远离毒品，从我做起”主题签名_活动。学生们在百米长卷上庄严地签下了自己的名字，表达了自己防毒、拒毒、禁毒的决心。其他部分学校也在本校组织了签名_活动。（2）、组织学生参观禁毒图片展。各乡校专门设有毒品预防教育宣传展室，张贴有毒品预防教育方面的宣传画。学校坚持每期组织学生参观12次，并

7、由教师向学生做详细讲解，使学生通过一幅幅鲜活生动的画面了解毒品对世界的危害。（3）、组织学生观看毒品预防教育方面的影视剧。一中、城关小学、焦村初中等有条件的学校先后组织学生观看了林则徐、鸦片战争等影视剧，使学生多角度、多层面感受到毒品对世界人民的危害。6、将毒品预防教育与学生生活习惯教育相结合。为了使毒品预防教育内容贴近学生实际，使学生看得见、摸得着，我县中村初中、春荣初中等学校积极拓展教育内容，将毒品预防教育与学生生活习惯教育相结合。他们针对学生中吸烟、酗酒现象，组织开展了“吸烟、酗酒与毒品”的大讨论，使学生明白了青少年吸烟、酗酒就是在吸毒，从而使校园中“青少年烟民”基本消失。7、将毒品预防教育纳入乡校综合治理考核验收指标体系。在每年的乡校综合治理考核验收中，都要指定专人检查毒品预防教育方面的工作。如果工作落实不到位，将要扣减一定量的分值。在这种制度的约束下，