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文档简介
1、.义务教育课程标准实验教科书二年级语文下册?难忘的泼水节?教学设计第二课时【教学内容】义务育课程标准实验教科书二年级下册?难忘的泼水节?,课本46-49页,本课时是?难忘的泼水节?第二课时,通过朗读理解周总理和傣族人民心连心。【教学目的】知识与技能1、 讲读课文,理解周总理当年是怎样和傣族人民一起过泼水节的,体会周总理与傣族人民心连心的深情厚谊。2、 复习本课字词,稳固练习生字。过程与方法 教学中,运用多媒体课件创设情境,让学生自主学习,图文对照,结合有关资料,理解周总理和傣族人民一起过泼水节的情景。情感、态度、价值观 通过理解中总理和傣族人民一起过泼水节的情景,体会周总理和傣族人民的深沉感情
2、。【教学重点、难点】 教学重点:有感情地朗读课文,理解周总理和傣族人民一起过泼水节的情景。 打破方法:运用多媒体课件,创设情境让学生自主学习,结合图文,并配以练习,展开联想。 教学难点:体会周总理和傣族人民的深沉感情。 打破方法:通过品读课文,感受周总理和傣族人民的深沉感情。【课前准备】师:把相关内容制成课件。生:查找有关傣族风情的资料。【教学方法】讲授法、任务型教学法、情景教学法。【教学过程】一、 生字稳固,区分多音字。1、 复习12个会认的字。课件出示12个生字进展抽读、开火车读2、 学习多音字:“好、空、乐、盛指名读、齐读。3、 引导学生进展多音字的辨析、组词,注意纠正不恰当的读音、组词
3、。 多音字辨析组词:ho好人 kng天空好 空hào好奇 kòng空地lè快乐 shèng盛开乐 盛yuè音乐 chéng盛饭设计意图:稳固生字,为熟读课文、理解课文打下根底。二、 图文对照,读中感悟过渡:生字和多音字都掌握很好了,那么大家有信心读好课文吗?大家抓紧时间读书,读得越熟越好。1、 学生自由读课文。2、 出示插图。师:大家认真看图,注意图上画的内容,再对照哪些内容是书上出现的句子或者段落。出示学习要求1、用画出反响图上景物的句子。2、用线画出反响图上人物活动的句子。3、用= 画出图上人物表情或心情的句子。4、把自己画出的部
4、分读给同桌听,看自己的句子是否正确。三、朗读重点段落,体会感悟内容1、课件出示第三自然段,指名读,看看傣族人民是怎样欢送周总理的。1、画出人物动作的词。板书:敲起、赶来、撒满、欢呼2、讨论:“赶来改成“走来行吗?3考虑:人们把鲜红的凤凰花的花瓣撒在地上表示什么?作者运用了什么写法?4、人们欢送周总理还准备了什么?从中体会到什么?地面上、江面上、天空中5“一条条、“一串串说明什么?从中体会到什么?6、“欢呼表达了人们怎样的心情?读这一句时用什么样的语气?冲动、快乐、情不自禁7、有感情地读读这一段。个人读、集体读2、指导读4、5自然段。1、说一说:第4自然段的两句话的意思。第一句介绍了周总理的外貌
5、和神态,第二句讲周总理敲着象脚鼓和傣族人民一起跳舞。2、想一想:看看图上周总理的服装,他为什么要穿这样的服装?为了尊重傣族人民的习惯3、找一找:画出这段描写周总理动作的词,说说这些动作说明了什么。板书:接过、敲着、踩着、跳舞说明周总理和傣族人民心连心,像一家人。4、自学第5自然段,引导学生抓住“端着、拿着、泼洒等描写周总理动作的词语,进一步体会周总理和傣族人民心连心的情感。板书:端着、拿着、泼洒3、指导学生有感情地朗读第4、5段,体会周总理和傣族人民心连心的思想感情。设计意图:通过朗读对课文进展理解,读中悟,悟中读。既进步了学生的朗读程度,又使学生理解了课文的主要内容,还教会了学生阅读课文的方
6、法。3、 学习68自然段。1、指名读,说说读了课文后的感受。师:真是个难忘的泼水节。2、想一想:这几个自然段表达了什么?傣族人民的冲动心情3、说一说:为什么说1961年的泼水节是幸福的、难忘的?因为周总理来到这里,他把幸福、欢乐及美妙的祝愿都带给了傣族人民,傣族人民永远也忘不了这一天。4有感情地朗读最后三个自然段。四、再读课文,感悟体会。1、读课文,说说读文后的感受。师:这真是个难忘的泼水节,因为亲爱的周总理和傣族人民一起过泼水节,大家都感到非常快乐幸福。五、识字稳固,写字练习1、观察要求会写的字,说说书写时应该注意什么。2、老师范写。龙:独体字,最后一笔是点,注意竖弯钩的的写法。寿:半包围构造,长丿要舒展有力,寸字要小,竖勾要写得具有支撑作用。脚:左中右构造,要写得中间高两边低,错落有致才好看,右边是单耳刀,整个字防止写得太宽。3、生写字,看谁写得更漂亮。设计意图:把识字任务分解,把书写要求分解,便于各个击破,有利于扎扎实实地落实识字任务六、课堂作业:1、课堂自测:我会拼拼写写。chang shou feng huang xian hua te bie jing ai2、填一填。难忘的 欢乐的 鲜红的 3、我会写句子。1、傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他安康长寿。用加点字写句子2、周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。请你也来
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