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文档简介

1、第一章 緒論本章重點:機會成本與生產可能線、比較利益法則、經濟學的基本觀念、經濟學的理論與現實1.1 什麼是經濟學Ø 個人(三餐菜肴選擇、時間分配)、家庭(家庭收支多寡、用途安排)、政府(公共投資、外匯存底、國民所得)Ø 經濟學就是生活,經濟學研究人類的日常生活事務Ø 生活的問題就是經濟的問題Ø 社會沒有足夠的資源資源的稀少性(scarcity)Ø 經濟行為選擇的行為Ø What is economics ?Ø 經濟學(economics)就是研究(消費、生產、交易、分配),如何以有限資源滿足慾的社會科學Ø 所謂社

2、會科學是具有時間性與空間性之科學,簡言之,由於時空的差異會產生不同的經濟問題,須用不同的方法來解決,例如:一個人在一生中有不同的生長階段,將面臨不同的經濟問題(求學、就業、婚姻),一個國家在不同的發展階段,亦將面臨不同的問題,(救經濟,減少失業)1.3 機會成本與生產可能線機會成本Ø 機會成本(opportunity costs)是資源在其他用途中的最高價值一特定行動的執行,所須放棄其他行動中,價值最高的價值ex.家教擺地攤KTV打工1000900800採行機會成本相對低的行動方案家教(收入> 成本)、擺地攤、KTV打工(成本收入)Ø 某一資源的機會成本與某一行為的機

3、會成本Ø 通常一個行為會動用到好幾個資源,各種資源的機會成本加總,才是該行為的機會成本ex.看電影Ø 機會成本(經濟成本)外顯成本(會計成本)隱藏成本(俗:該賺未賺)生產可能線Ø 生產可能線(production possibility curve,簡稱PPC)就是用來描述在已知條件下,兩個(或兩類)產品間最大可能的所有的生產組合已知條件有一定的資源與生產技術最大可能所有資源、技術都充分有效利用()資源可供生產兩個(或兩類)產品()資源固定()生產技術固定()所有資源都已充分利()生產技術已作最有效的利用ex. 農夫耕種abcde蔬菜稻米0產品組合稻米蔬菜a220

4、b201c162d103e04Ø 邊際(marginal):蔬菜的邊際機會成本生產組合生產可能線的組合每增產一單位蔬菜所需減少的稻米產量蔬菜的邊際單位蔬菜稻米a022b1202單位稻米第1單位c2164單位稻米第2單位d3106單位稻米第3單位e4010單位稻米第4單位Ø 成本遞增法則:指生產的邊際成本,隨物品產量增加而逐漸遞增的現象Ø 機會成本遞增法則:在生產可能線上,使用相同資源從事生產甲乙兩財貨,每增加一單位甲財貨,所必須放棄的乙財貨數量必逐漸增加Ø 經濟成長(economic growth):利用一些資源及技術使得生產可能線外移,稱經濟成長非農產

5、品.gf農產品非農產品0bdba0農產品1.4 比較利益法則Ø 比較利益法則(law of comparative advantage):應用在專業分工的例子兩人分別工作十二個月成果蔬菜的邊際機會成本王老五趙小二建築棟數合計月數棟數月數棟數木屋4166622磚屋8166622工作月數合計1212合作建屋十一個月成果蔬菜的邊際機會成本王老五趙小二建築棟數合計月數棟數月數棟數木屋5.5220022磚屋5.511111122工作月數合計1111Ø 機會成本較低的產品就是有生產上的比較利益Ø 絕對利益:生產力較高的產品每人每月生產力王老五趙小二木屋41磚屋21兩人各生產一

6、單位的機會成本王老五趙小二木屋0.5棟磚房1棟磚房磚屋2棟木屋1棟木屋經濟行為流程圖商品市場廠商家計單位要素市場(供給or 銷售)(需求or 購買)(要素需求)(要素提供)(成本)(收益)(支出)(所得)(銷售者)(要素需求)(消費者)(要素提供者)Ø 個體經濟學(Microeconomics)(1) 商品市場家計或消費者:家計在這市場是一個需求者(亦即買方)其所面臨之經濟問題為在一個既定的所得及市場價格限制下,到市場去買商品,尋求能讓其滿足最大之商品組合廠商或生產者:廠商在這一個市場是一個供給者(亦即賣方)其所面臨之經濟問題為在面對市場需求限制下;生產商品到市場銷售,而能使得其利潤

7、最大(2) 要素市場家計:家計在此市場的角色為供給者(賣方),亦即經濟個體必須去工作賺錢,有了所得才能到商品市場買東西廠商:廠商在此市場為需求者(買方),亦即它是在一個既定產量限制下,來選擇一要素組合,使得其成本最小,進而以達到利潤最大Ø 總體經濟學(Macroeconomics):從整體經濟的觀點出發,研究與全體國民福利息息相關之國民所得、就業、物價水準、國際貿易及國際金融等經濟現象,又稱就業理論或國民所得理論Ø 總體與個體經濟學之比較總體經濟學個體經濟學探討市場商品市場、貨幣市場債債券市、外匯市場商品市場、要素市場研究對象家計、廠商政府、外國部門家計、廠商追求目標經濟成長、充分就業、物價水準穩定、國際收支均衡資源配置效率、生產效、分配效率主要重點由於所關心之

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