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文档简介
1、弹力摩擦力练习题【例1】甲、乙两拳击动员竞技,甲一拳击中乙肩部,观众可认为甲运动员(的拳头)是施力物体,乙运动员(的肩部)是受力物体,似但在甲一拳打空的情况下,下列说法中正确的是( c )A这是一种只有施力物体,没有受力物体的特殊情况B此时的受力物体是空气C甲的拳头、胳膊与自身躯干构成相互作用的物体D以上说法都不正确【例2】关于力的叙述中正确的是( C )A只有相互接触的物体间才有力的作用B物体受到力作用,运动状态一定改变C施力物体一定受力的作用D竖直向上抛出的物体,物体竖直上升,是因为竖直方向受到升力的作用【例3】关于重力的说法正确的是( C )A物体重力的大小与物体的运动状态有关,当物体处
2、于超重状态时重力大,当物体处于失重状态时,物体的重力小。B重力的方向跟支承面垂直C重力的作用点是物体的重心D重力的方向是垂直向下【例7】在图中,a、b(a、b均处于静止状态)间一定有弹力的是( B )【例8】如图所示中的球和棒均光滑,试分析它们受到的弹力。【例9】如图所示,光滑但质量分布不均的小球的球心在O,重心在P,静止在竖直墙和桌边之间。试画出小球所受弹力。【例10】如图所示,重力不可忽略的均匀杆被细绳拉住而静止,试画出杆所受的弹力。AB【例11】如图所示,一根弹性杆的一端固定在倾角为300的斜面上,杆的另一端固定一个重力为2N的小球,小球处于静止状态时,弹性杆对小球的弹力( D )A大小
3、为2N,方向平行于斜面向上v=2m/sABB大小为1N,方向平行于斜面向上C大小为2N,方向垂直于斜面向上D大小为2N,方向竖直向上【例12】物体与竖直墙壁间的动摩擦因数为,物体的质量为M。当物体沿着墙壁自由下落时,物体受到的滑动摩擦力为_。解析: 0【例13】如图所示,长5m的水平传送带以2m/s的速度匀速运动,物体与传送带间的动摩擦因数为=0.1。现将物体轻轻地放到传送带的A端,那么,物体从A端到B端的过程中,摩擦力存在的时间有多长?方向如何?解析:刚把物体放到传送带上瞬间,物体无水平速度,所以,物体相对传送带有向左的运动,根据摩擦力产生的条件,物体受到摩擦力作用,而且方向向右(跟相对运动
4、的方向相反)。在此摩擦力的作用下,物体向右加速,当物体的速度与传送带的速度相等时,物体与传送带间没有相对运动,也没有相对运动的趋势,就不再受摩擦力作用。物体加速的时间即为摩擦力的作用时间。ABF2s,而且在2s内物体的位移为2m,小于5m,所以为2s。2根据运动状态确定由物体的运动状态,结合物体受其它外力的情况来进行判断。即: 假设没有摩擦力,看物体能否处于平衡,如不能处于平衡状态,则必有摩擦力;如能处于平衡状态,则必无摩擦力。 如果物体处于平衡状态且有摩擦力,则摩擦力必与其它的力的合力等大反向【例14】如图,力F拉着A、B共同作匀速运动,A是否受到摩擦力?解析:设A受到摩擦力,可设其向左(或
5、向右)。显然,A的重力和支持力平衡,其所受合外力为f,因而会产生加速度,A不会作匀速运动。与已知条件矛盾,故假设错误。练习题:如图所示,物体B的上表面水平,B上面载着物体A,当它们一起沿斜面匀速下滑时,A物体受到的力:(B)BAABFA只有重力;B只有重力和支持力;C只有重力、支持力和摩擦力;D有重力、支持力、摩擦力和斜面对它的弹力例15】人在自行车上蹬车前进时,车的前后两轮受到地面对它的摩擦力的方向( D )A都向前;B都向后;C前轮向前,后轮向后; D前轮向后,后轮向前。【例16】如图, A、B置于光滑水平面上,在水平力F作用下共同运动,A是否受摩擦力?如有,摩擦力的方向如何?解析:有;方
6、向向右。3、由牛顿第三定律确定物体与物体间的摩擦力的作用是相互的,必然满足牛顿第三定律。所以在分析物体间的摩擦力时,借助牛顿第三定律,往往能起到化难为易的效果。4、用整体法来确定【例17】如图所示,三角形劈块放在粗糙的水平面上,劈块上放一个质量为m的物块,物块和劈块均处于静止状态,则粗糙水平面对三角形劈块:(C)A有摩擦力作用,方向向左;B有摩擦力作用,方向向右;C没有摩擦力作用;D条件不足,无法判定解析:此题用“整体法”(把整个系统当做一个研究对象来分析的方法)分析因为物块和劈块均处于静止状态,因此把物块和劈块看作是一个整体,由于劈块对地面无相对运动趋势,故没有摩擦力存在(试讨论当物块加速下
7、滑和加速上滑时地面与劈块之间的摩擦力情况?)【例18】如图所示,质量为m的木块在置于桌面上的木板上滑行,木板静止,它的质量M=3m。已知木板与木板间、木板与桌面间的动摩擦因数均为。则木板所受桌面的摩擦力大小为:( A )vAmg; B2mg; C3mg; D4mg。【例19】如图,两块相同的竖直木板A、B之间,有质量均为m的4块相同的砖,用两个大小相等的水平力压木板,使砖静止不动。设所有接触面间的动摩擦因数均为,则第二块砖对第三块砖的摩擦力大小为:( B )AMg; B0; CF; D2mg。课后练习1. 画出图1中物体A的受力分析图。图12. 关于弹力,下列说法正确的是( )A. 只要两个物
8、体接触就一定产生弹力B. 木块放在桌面上要受到一个向上的弹力,这是由于木块发生微小形变而产生的C. 拿一根细竹竿拨动水中的木头,木头受到竹竿的弹力,这是由于细竹竿发生形变而产生的D. 绳对物体的拉力的方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向3. 关于静摩擦力的方法,下列错误的有( )A. 两个相对静止的物体之间一定有静摩擦力的作用 图2B. 受静摩擦力作用的物体一定是静止的C. 静摩擦力一定是阻力D. 在压力一定的条件下,静摩擦力的大小是可以变化的,但有一个限度4. 关于滑动摩擦力,以下说法正确的是( )A. 滑动摩擦力不可能是动力B. 滑动摩擦力总是和物体的运动方向相反C. 滑动摩擦力总是阻碍着物体
9、间的相对运动D. 滑动摩擦力跟物体的重力成正比 如图35. 如图2所示,细绳竖直拉紧,小球和光滑斜面接触,并处于静止状态,则小球受到的力是( )A. 重力、绳的拉力B. 重力、绳的拉力、斜面的弹力C. 重力、斜面的弹力D. 绳的拉力、斜面的弹力6. 如图3所示,三根质量和形状都相同的光滑圆柱体,它们的重力位置不同,搁在两墙之间(为了方便,将它们画在同一截面图上,重心位置分别用1,2,3标出),设N1,N2,N3分别为三根圆柱体对墙的压力,则( )A. B. C. D. 7. 运动员用双手握住竖直的竹杆匀速攀上和匀速滑下。他所受的摩擦力分别是和,那么( )A. 向下,向上,且B. 向下,向上,且 C. 向上,向上,且D. 向上,向上,且8. 、为三个质量相同的木块、叠放于水平桌面上。水平恒力F作用于木块,三木块以共同速度沿水平桌
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