哈尔滨市第三中学学生综合素质自我评价记实表(高一第一学期)

1、文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 哈尔滨市第*中学学生综合素质自我评价记实表*（高一第一学期）内 容道 德 品 质公民素养参照点举止行为符合中学生行为规范遵守学校各项规章制度正确看待人生规划发展目标关心集体有为集体争光的愿望和行动参加学校劳动教育活动和力所能及的劳动学习法律知识了解法律常识记 实1、热爱祖国，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼2、从不穿奇装异服来学校。3、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。4、遵守学校纪律，遵守公共秩序，遵守国家法令。5、尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架。6、生活俭朴，讲究卫生，不吸烟，不喝酒，不随地吐

2、痰。7、热爱集体，爱护公物，不做对人民有害的事。8、很少做家务1、我规定每日的计划，并做到按计划执行。2、将人生定位成一个个阶段性目标，不好高骛远也不妄自菲薄。3、根据每个阶段的不同情况，树立不同的奋斗目标。4、有正确的人生观价值观，不以物质生活而以精神生活作为奋斗动力。5、不能很好的进行阶段性总结，找出此阶段存在问题，并加以改正。1、积极参加“大地彩绘”活动，并积极完成老师布置任务。2、军训时不怕艰苦，认真训练。3、希望在集体中贡献自己的一份力量。4、关心集体的各项活动并积极参与。1、 冬日扫雪，积极参与并很好的完成任务。2、 担任扫地任务，并完成得很好。1、参与学校统一组织的法律知识讲座，

3、并认真学习。2、只了解其皮毛，不够深入。内 容公民素养运 动 与 健 康审美与表现参照点保护环境爱护公共财产保护公共设施通过不同运动形式坚持每天锻炼1小时远离不良嗜好，选择健康有益的休闲娱乐方式，健康向上参加体育艺术实践活动记 实1、自觉保持自己的地方的卫生环境。2、不破坏公共设施，在使用公共设施时，小心谨慎避免损坏。1、 每周坚持游泳一次。2、不能做到每天都运动。1、不吸烟，不喝酒。2、休闲时喜欢读书。3、课余时间跳绳、踢毽等。4、偶尔玩电脑游戏。1、参与“大地彩绘”活动，并完成任务。2、参与扫雪活动，并完成得很好。哈尔滨市第三中学学生综合素质自我评价记实表于海彤（高一第一学期）学生姓名于海

4、彤学籍号2301032009010296典型事例道德品质1、热爱祖国，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼。2、 按时到校，不迟到，不早退，不旷课。3、 从不穿奇装异服来学校。4、 尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架。公民素养1、 参与学校组织的法律讲座，并认真学习。2、 对其了解不够深入。学习态度与能力1、 学习态度良好，上课认真听讲，认真完成作业，提前预习。2、 课后复习不够充分。交流与合作能力1、 在课上与同学热烈讨论，并且发表自己观点，提出建议。2、 与同学在大型活动（大地彩绘、合唱等）上，合作良好。 运动与健康1、 坚持每周游泳一次。2、 课

5、余时间踢毽、跳绳等。3、 不能保证每日锻炼。审美与表现1、 参加大地彩绘活动，并完成老师布置的任务。2、 参加合唱活动，并完成得很好。3、 参加扫雪活动，并圆满完成任务。评语1、 遵守中学生行为规范和学校各项规章制度。2、 能够正确看待人生观价值观。3、 积极参与集体活动（如大地彩绘、合唱等）。4、 爱护公共设施，并自觉维护环境。5、 认真学习法律，但深入度并不够。6、 较为热爱运动，课余时间游泳、跳绳、踢毽等。7、 无不良嗜好，休闲娱乐活动较为有益健康。8、 积极参加学校组织的劳动活动。说明：典型事例栏内要清晰描述事件发生过程、内容等信息。哈尔滨市第三中学学生综合素质自我评价记实表于海彤（高

6、一第一学期）说明：本表供物理教学使用内 容学 习 态 度 与 能 力参照点养成良好的学习习惯（课前、课上、课后）培养良好的科学品质（理论、实践、科学态度）形成学习方法（思维品质、质疑、总结、反思）正确的学习态度（主动参与学习过程、学习兴趣、探究意识、创新精神）记 实1、课前认真预习。2、课上较为认真听讲，记好笔记。3、课后认真完成作业。4、课后复习工作做得不够充分。1、在课堂上吸取理论知识，打下良好基础。2、实验课或课余时间进行实际操作。并吸取教训，总结经验。3、科学态度严谨程度还不够，总犯些马虎的小错误。1、每次新课前，坚持预习，并将不明白的问题画出，以便到课堂上解决。2、勇于提出问题或更好

7、的方法。3、偶尔自我总结。4、欠缺反思精神。1、上课认真听讲，及时做好笔记。2、有较为良好的学习兴趣。3、有探究意识，并勇于发现问题，及时询问。4、较为有创新意识。内 容学习态度与能力交 流 与 合 作 能 力参照点关注国内、国外学科发展状况通过口头、书面、网络等形式清晰表述自己的观点能与合作伙伴共同制订合作计划在团队中能与他人和谐相处、互相帮助记 实并不是很关注国内外物理发展状况。1、 经常通过口头表达自己的观点。2、 将对物理的当前状况及自我发展目标进行书面总结。与同学合作，并互相讲解试题，解答疑惑。在团队中，经常与同学讨论，并认真听取别人意见。进行取长补短。哈尔滨市第三中学学生综合素质自

8、我评价记实表于海彤（高一第一学期）说明：本表供化学教学使用内 容学 习 态 度 与 能 力参照点养成良好的学习习惯（课前、课上、课后）培养良好的科学品质（理论、实践、科学态度）形成学习方法（思维品质、质疑、总结、反思）正确的学习态度（主动参与学习过程、学习兴趣、探究意识、创新精神）记 实1、课前认真预习。2、课上较为认真听讲，记好笔记。3、课后认真完成作业。4、课后复习工作做得不够充分。1、在课堂上吸取理论知识，打下良好基础。2、实验课或课余时间进行实际操作。并吸取教训，总结经验。3、科学态度严谨程度还不够，总犯些马虎的小错误。1、每次新课前，坚持预习，并将不明白的问题画出，以便到课堂上解决。

9、2、勇于提出问题或更好的方法。3、偶尔自我总结。4、欠缺反思精神。1、上课认真听讲，及时做好笔记。2、有较为良好的学习兴趣。3、有探究意识，并勇于发现问题，及时询问。4、较为有创新意识。内 容学习态度与能力交 流 与 合 作 能 力参照点关注国内、国外学科发展状况通过口头、书面、网络等形式清晰表述自己的观点能与合作伙伴共同制订合作计划在团队中能与他人和谐相处、互相帮助记 实并不是很关注国内外化学发展状况。1、 经常通过口头表达自己的观点。2、 将对化学的当前状况及自我发展目标进行书面总结。与同学合作，并互相讲解试题，解答疑惑。在团队中，经常与同学讨论，并认真听取别人意见。进行取长补短。哈尔滨市

10、第三中学学生综合素质自我评价记实表于海彤（高一第一学期）说明：本表供生物教学使用内 容学 习 态 度 与 能 力参照点养成良好的学习习惯（课前、课上、课后）培养良好的科学品质（理论、实践、科学态度）形成学习方法（思维品质、质疑、总结、反思）正确的学习态度（主动参与学习过程、学习兴趣、探究意识、创新精神）记 实1、课前不经常预习。2、课上较为认真听讲，记好笔记。3、课后认真完成作业。4、课后复习工作做得不够充分。1、在课堂上吸取理论知识，打下良好基础。2、实验课或课余时间进行实际操作。并吸取教训，总结经验。3、科学态度严谨程度还不够，总犯些马虎的小错误。1、每次新课前，不经常预习。2、勇于提出问

11、题或更好的方法。3、偶尔自我总结。4、欠缺反思精神。1、上课认真听讲，及时做好笔记。2、有较为良好的学习兴趣。3、有探究意识，并勇于发现问题，及时询问。4、较为有创新意识。内 容学习态度与能力交 流 与 合 作 能 力参照点关注国内、国外学科发展状况通过口头、书面、网络等形式清晰表述自己的观点能与合作伙伴共同制订合作计划在团队中能与他人和谐相处、互相帮助记 实并不是很关注国内外生物发展状况。1、 经常通过口头表达自己的观点。2、 将对化学的当前状况及自我发展目标进行书面总结。与同学合作，并互相讲解试题，解答疑惑。在团队中，经常与同学讨论，并认真听取别人意见。进行取长补短。哈尔滨市第三中学学生综

12、合素质自我评价记实表于海彤（高一第一学期）说明：本表供语文教学使用内 容学 习 态 度 与 能 力参照点课前阅读教材，搜集相关资料，做好预习笔记课堂听课具有问题意识，积极思考，大胆质疑，认真记录知识要点做好复习总结，及时反馈，知识要形成体系做好课后复习，巩固所学知识，深化对知识的理解记 实1、课前将老师所发的预习资料通读，并根据课文找出不明白的地方，划出以便第二天可询问。2、并不写预习笔记。3、课前通读教材，并回答书后习题。1、听课认真，积极思考。偶尔主动回答老师提出问题。2、认真记笔记，将老师讲过的知识点画上重点号。3、在课上听不懂的问题或有不同意见，画上后课下询问老师。1、偶尔写阶段性总结

13、。2、知识形成较完整体系。1、认真完成老师布置作业，并进行额外的练习。2、课后复习并不完善。内 容交 流 与 合 作 能 力参照点能通过口头、书面、网络等形式清晰表述自己的观点注重合作学习，乐于与他人交流自己的学习心得，展示自己的学习成果。记 实1、经常通过口头表达自己的观点。2、将对语文的当前状况及自我发展目标进行书面总结。1、在团队中，经常与同学讨论，并认真听取别人意见。进行取长补短。2、经常与别人探讨有关一篇文章或一本书的读后心得。哈尔滨市第三中学学生综合素质自我评价记实表于海彤（高一第一学期）说明：本表供数学教学使用内 容学 习 态 度 与 能 力参照点课前阅读教材，搜集相关资料，做好

14、预习笔记课堂听课具有问题意识，积极思考，大胆质疑，认真记录知识要点做好复习总结，及时反馈，知识要形成体系做好课后复习，巩固所学知识，深化对知识的理解记 实课前可做到通读全书，并将问题画出。1、听课认真，积极思考。偶尔主动回答老师提出问题。2、认真记笔记，将老师讲过的知识点画上重点号。3、在课上听不懂的问题或有不同意见，画上后课下询问老师。1、偶尔写阶段性总结。2、知识形成较完整体系。1、认真完成老师布置作业，并进行额外的练习。2、课后复习并不完善。内 容交 流 与 合 作 能 力参照点能通过口头、书面、网络等形式清晰表述自己的观点注重合作学习，乐于与他人交流自己的学习心得，展示自己的学习成果。

15、记 实1、经常通过口头表达自己的观点。2、将对数学的当前状况及自我发展目标进行书面总结。1、在团队中，经常与同学讨论，并认真听取别人意见。进行取长补短。2、额外练习中的问题，经常性与同学讨论。哈尔滨市第三中学学生综合素质自我评价记实表于海彤（高一第一学期）说明：本表供外语教学使用内 容学 习 态 度 与 能 力参照点课前阅读教材，搜集相关资料，做好预习笔记课堂听课具有问题意识，积极思考，大胆质疑，认真记录知识要点做好复习总结，及时反馈，知识要形成体系做好课后复习，巩固所学知识，深化对知识的理解记 实1、课前完成老师布置的预习作业。2、查阅有关单词的释义及用法。1、听课认真，积极思考。偶尔主动回

16、答老师提出问题。2、认真记笔记，将老师讲过的知识点画上重点号。3、在课上听不懂的问题或有不同意见，画上后课下询问老师。1、偶尔写阶段性总结。2、知识形成较完整体系。1、认真完成老师布置作业，并进行额外的练习。2、课后复习并不完善。内 容交 流 与 合 作 能 力参照点能通过口头、书面、网络等形式清晰表述自己的观点注重合作学习，乐于与他人交流自己的学习心得，展示自己的学习成果。记 实1、经常通过口头表达自己的观点。2、将对英语的当前状况及自我发展目标进行书面总结。1、在团队中，经常与同学讨论，并认真听取别人意见。进行取长补短。2、额外练习中的问题，经常性与同学讨论。哈尔滨市第三中学学生综合素质自

17、我评价记实表于海彤（高一第一学期）说明：本表供思想政治教学使用内 容道 德 品 质参照点树立正确的价值取向，能对事物做出客观的价值判断珍惜集体和个人的荣誉举止行为符合社会规范和中学生行为规范热爱祖国，热爱家乡，热爱人民珍惜自然资源和劳动成果，反对浪费记 实1、以精神生活作为追求，而不是物质生活。2、偶尔因个人喜好而判断事物价值。1、行为符合中小学生规范2、将集体荣誉看得比个人荣誉重要得多。1、热爱祖国，热爱家乡，不做违法乱纪之事。2、珍惜自己及别人劳动成果。3、尽量不浪费。内 容公 民 素 养参照点关心知晓时事了解党和国家的大政方针具有民主、法制意识，依法行使公民权利，自觉履行公民义务具有关心

18、、爱护环境的社会责任感，具有全球意识记 实不是很关心国家时事。1、自觉遵守国家法律法规，履行公民义务。2、具有爱心，乐于帮助别人。3、爱护环境，自觉维护自我及公共的环境。4、不具有全球意识。内 容学 习 态 度 与 能 力参照点保持旺盛的求知欲和学习兴趣，克服困难完成学习任务形成良好的学习习惯和思维品质课堂注意力集中，积极思考，大胆质疑，做好课堂笔记和练习完成学习任务，调整学习策略，积极参加社会实践记 实1、有较旺盛的求知欲，学习兴趣略显不足。2、有足够的恒心及毅力克服困难。1、 有良好的学习习惯，做到课前预习，课后复习。2、 思维品质较好。1、 上课认真听讲，并做好重点知识记录。2、 很少提

19、出问题。3、 完成老师布置练习。1、能较好的完成老师布置的作业。2、进行阶段性的总结并找出问题。内 容交 流 与 合 作 能 力参照点通过口头、书面、网络等形式清晰表述自己的观点有主动与他人合作的愿望积极参加团队活动，主动承担任务记 实1、经常通过口头表达自己的观点。2、将对政治的当前状况及自我发展目标进行书面总结。在团队中，经常与同学讨论，并认真听取别人意见。进行取长补短。哈尔滨市第三中学学生综合素质自我评价记实表于海彤（高一第一学期）说明：本表供历史教学使用内 容道 德 品 质参照点树立正确的价值取向，能对事物做出客观的价值判断珍惜集体和个人的荣誉举止行为符合社会规范和中学生行为规范热爱祖

20、国，热爱家乡，热爱人民珍惜自然资源和劳动成果，反对浪费记 实1、以精神生活作为追求，而不是物质生活。2、偶尔因个人喜好而判断事物价值。1、行为符合中小学生规范2、将集体荣誉看得比个人荣誉重要得多。1、热爱祖国，热爱家乡，不做违法乱纪之事。2、珍惜自己及别人劳动成果。3、尽量不浪费。内 容公 民 素 养参照点关心知晓时事了解党和国家的大政方针具有民主、法制意识，依法行使公民权利，自觉履行公民义务具有关心、爱护环境的社会责任感，具有全球意识记 实不是很关心国家时事。1、自觉遵守国家法律法规，履行公民义务。2、具有爱心，乐于帮助别人。3、爱护环境，自觉维护自我及公共的环境。4、不具有全球意识。内 容

21、学 习 态 度 与 能 力参照点保持旺盛的求知欲和学习兴趣，克服困难完成学习任务形成良好的学习习惯和思维品质课堂注意力集中，积极思考，大胆质疑，做好课堂笔记和练习完成学习任务，调整学习策略，积极参加社会实践记 实1、有较旺盛的求知欲，学习兴趣略显不足。2、有足够的恒心及毅力克服困难。1、 有良好的学习习惯，做到课前预习，课后复习。2、 思维品质较好。1、 上课认真听讲，并做好重点知识记录。2、 很少提出问题。3、 完成老师布置练习。1、能较好的完成老师布置的作业。2、进行阶段性的总结并找出问题。内 容交 流 与 合 作 能 力参照点通过口头、书面、网络等形式清晰表述自己的观点有主动与他人合作的

22、愿望积极参加团队活动，主动承担任务记 实1、经常通过口头表达自己的观点。2、将对历史的当前状况及自我发展目标进行书面总结。在团队中，经常与同学讨论，并认真听取别人意见。进行取长补短。哈尔滨市第三中学学生综合素质自我评价记实表于海彤（高一第一学期）说明：本表供地理教学使用内 容道 德 品 质参照点树立正确的价值取向，能对事物做出客观的价值判断珍惜集体和个人的荣誉举止行为符合社会规范和中学生行为规范热爱祖国，热爱家乡，热爱人民珍惜自然资源和劳动成果，反对浪费记 实1、以精神生活作为追求，而不是物质生活。2、偶尔因个人喜好而判断事物价值。1、行为符合中小学生规范2、将集体荣誉看得比个人荣誉重要得多。

23、1、热爱祖国，热爱家乡，不做违法乱纪之事。2、珍惜自己及别人劳动成果。3、尽量不浪费。内 容公 民 素 养参照点关心知晓时事了解党和国家的大政方针具有民主、法制意识，依法行使公民权利，自觉履行公民义务具有关心、爱护环境的社会责任感，具有全球意识记 实不是很关心国家时事。1、自觉遵守国家法律法规，履行公民义务。2、具有爱心，乐于帮助别人。3、爱护环境，自觉维护自我及公共的环境。4、不具有全球意识。内 容学 习 态 度 与 能 力参照点保持旺盛的求知欲和学习兴趣，克服困难完成学习任务形成良好的学习习惯和思维品质课堂注意力集中，积极思考，大胆质疑，做好课堂笔记和练习完成学习任务，调整学习策略，积极参

24、加社会实践记 实1、有较旺盛的求知欲，学习兴趣略显不足。2、有足够的恒心及毅力克服困难。1、 有良好的学习习惯，做到课前预习，课后复习。2、 思维品质较好。1、 上课认真听讲，并做好重点知识记录。2、 很少提出问题。3、 完成老师布置练习。1、能较好的完成老师布置的作业。2、进行阶段性的总结并找出问题。内 容交 流 与 合 作 能 力参照点通过口头、书面、网络等形式清晰表述自己的观点有主动与他人合作的愿望积极参加团队活动，主动承担任务记 实1、经常通过口头表达自己的观点。2、将对地理的当前状况及自我发展目标进行书面总结。在团队中，经常与同学讨论，并认真听取别人意见。进行取长补短。哈尔滨市第三中

25、学学生综合素质自我评价记实表于海彤（高一第一学期） 说明：本表供通用技术教学使用内 容技 术 素 养参照点认识技术对自身生存、发展的重要性能运用技术解决生活中的实际问题的能力具备搜集、处理信息的基本能力记 实应用技术是一门操作性很强的学科，其学习过程是一个培养不拔意志、深刻思维、坚强毅力的自我修养的过程。激发我的求知欲望，培养出勇于进取、善于独立探索的能力。有利于日后发展。应用技术设计一些实用的小仪器、小发明。在学习过程中，与生活实际相了解。内 容学 习 态 度 与 能 力交 流 与 合 作 能 力参照点主动参与学习过程完成学习任务通过口头、书面、网络等形式表述自己的观点在团队学习中能与他人和

26、谐相处、互相帮助记 实上课认真听讲，并认真记录老师讲的知识点。同时，应用于生活实际。完成老师布置的设计作业。1、经常通过口头表达自己的观点。2、将对地理的当前状况及自我发展目标进行书面总结。在团队中，经常与同学讨论，并认真听取别人意见。进行取长补短。哈尔滨市第三中学学生综合素质自我评价记实表于海彤（高一第一学期） 说明：本表供信息技术教学使用内 容技 术 素 养参照点认识技术对自身生存、发展的重要性具有较强的信息意识和信息鉴别能力，能够合理采集使用信息能够利用信息技术解决实际问题记 实信息技术是一门操作性很强的学科，其学习过程是一个培养不拔意志、深刻思维、坚强毅力的自我修养的过程。激发我的求知

27、欲望，培养出勇于进取、善于独立探索的能力。有利于日后发展。1、 可以简单判断的信息种类。2、 学会用软件处理信息，并进行加工。整理多媒体（如幻灯片、视频等），帮助别人更生动形象的理解我的意思。内 容学 习 态 度 与 能 力交 流 与 合 作 能 力参照点主动参与学习过程完成学习任务具备协作意识和合作能力能够积极有效地进行交流与评价记 实上课认真听讲，并认真记录老师讲的知识点。同时，应用于生活实际。完成老师交代的每项任务。并均出色完成。和同伴一起合作整理声音、视频等，配合默契，分工明确，以最快的速度完成任务，并完成得很出色。1、 帮助未完成任务或完成较慢的同学指出问题所在，并解答疑惑。2、 与

28、同学交流学习的心得，并讨论如何可更完善。哈尔滨市第三中学学生综合素质自我评价记实表于海彤（高一第一学期）说明：本表供体育和健康教学使用内 容运动与健康参照点关注国内外重大体育赛事，将体育作为生活不可缺少的组成部分认真上好每节体育课掌握一定的体育、运动知识记 实1、不是很关注国内外重大体育赛事。2、坚持每周游泳一次，已养成习惯。3、课余时间进行小型体育运动（跳绳、踢毽等）无论是陆地还是冰上，均能认真按照老师要求来做，尽可能达到最好。并在考核时发挥最好水平。关于体育运动的注意事项较为了解。对于一些运动的基本要领及内 容运动与健康交 流 与 合 作 能 力参照点注意用眼卫生保护视力能根据学习任务的需求，选择合作伙伴在团队中能与他人和谐相处、互相帮助记 实1、认真做眼保健操。2、电脑前呆的时间不超过1个小时，休息十分钟后再使用。3、不在光线暗处看书，不躺着看书。由于冰上方面差，所以与