必修第四第节

1、第四章细胞的物质输入和输出第四章细胞的物质输入和输出第第1节物质跨膜运输的实例节物质跨膜运输的实例目目录录回归教材回归教材夯实基础夯实基础知能演练知能演练强化闯关强化闯关高频考点高频考点深度剖析深度剖析易错辨析易错辨析技法提升技法提升实验探究实验探究专项突破专项突破目录目录回归教材回归教材 夯实基础夯实基础基础盘点基础盘点一、细胞的吸水和失水一、细胞的吸水和失水判一判判一判1Na由细胞外进入细胞内属于渗透作用。由细胞外进入细胞内属于渗透作用。()2渗透作用的发生必须依赖半透膜和膜两侧的浓度差。渗透作用的发生必须依赖半透膜和膜两侧的浓度差。()3植物细胞的原生质层由细胞膜和液泡膜组成。植物细胞的

2、原生质层由细胞膜和液泡膜组成。()4细胞液就是细胞内的液体。细胞液就是细胞内的液体。()5当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，植物细胞就会发生当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，植物细胞就会发生质壁分离。质壁分离。()6动物细胞在任何情况下都不会发生质壁分离。动物细胞在任何情况下都不会发生质壁分离。()7液泡中的色素也能进行光合作用。液泡中的色素也能进行光合作用。()目录目录巧记巧记 记忆渗透作用的发生记忆渗透作用的发生渗透作用要发生，满足条件来促成；渗透作用要发生，满足条件来促成；半透膜和浓度差，缺少其一都不行。半透膜和浓度差，缺少其一都不行。植物细胞需成熟，具备液泡有可能，植物细胞需成熟，具备液泡

3、有可能，细胞膜、质、液泡膜，原生质层来组成，细胞膜、质、液泡膜，原生质层来组成，放入外界环境中，渗透系统全形成，放入外界环境中，渗透系统全形成，水分运动啥方向，全由两液浓度定。水分运动啥方向，全由两液浓度定。目录目录二、物质跨膜运输的其他实例二、物质跨膜运输的其他实例1不同物质的跨膜运输特点不同物质的跨膜运输特点(1)水分子：水分子：_ (高高低低)；(2)离子和小分子：依据细胞生命活动需要进行离子和小分子：依据细胞生命活动需要进行_。2水稻和番茄吸收不同离子的特点水稻和番茄吸收不同离子的特点(1)同种生物细胞对不同物质的吸收具有同种生物细胞对不同物质的吸收具有_，与其含，与其含有离子载体的有

4、离子载体的_有关；有关；(2)不同种生物细胞对同种物质吸收具有不同种生物细胞对同种物质吸收具有_。顺相对含量梯度顺相对含量梯度选择吸收选择吸收选择性选择性种类和数量种类和数量差异性差异性目录目录知识导图知识导图目录目录高频考点高频考点 深度剖析深度剖析考点一考点一渗透系统的组成及原理分析渗透系统的组成及原理分析1渗透系统的组成条件渗透系统的组成条件如图所示，作为一个渗透系统，必须同时具备以下两如图所示，作为一个渗透系统，必须同时具备以下两个条件：个条件：目录目录目录目录2渗透作用模型和植物细胞的图例比较渗透作用模型和植物细胞的图例比较3渗透作用的发生特点渗透作用的发生特点(1)水分子总是由溶液

5、浓度低的部位向浓度高的部位渗透。水分子总是由溶液浓度低的部位向浓度高的部位渗透。(2)半透膜两侧溶液浓度差是渗透作用发生的动力，既决定半透膜两侧溶液浓度差是渗透作用发生的动力，既决定着渗透的方向，又决定着渗透的速度，即浓度差越大，渗着渗透的方向，又决定着渗透的速度，即浓度差越大，渗透越快。透越快。目录目录特别提醒特别提醒当渗透装置达到平衡后：当渗透装置达到平衡后：S1溶液浓度大于溶液浓度大于S2溶液浓度。溶液浓度。h的高低决定于起始的高低决定于起始S1与与S2的浓度差。的浓度差。目录目录演 示 文 稿1 23 后 等丽之水气垫cc霜 http:/ 岆奣尐目录目录 现有体积相同、质量分数相同的蔗

6、糖溶液和葡萄糖现有体积相同、质量分数相同的蔗糖溶液和葡萄糖溶液。图溶液。图1表示这两种物质透过半透膜的情况，图表示这两种物质透过半透膜的情况，图2表示渗表示渗透作用装置图，下列叙述合理的是透作用装置图，下列叙述合理的是()A图图1体现了半透膜的选择透过性体现了半透膜的选择透过性B图甲中水柱图甲中水柱a先上升后下降先上升后下降C图乙中水柱图乙中水柱b先上升后不变先上升后不变D平衡后水柱平衡后水柱a的高度高于水柱的高度高于水柱b目录目录【解析解析】人工制成的半透膜，如玻璃纸没有生物活性，人工制成的半透膜，如玻璃纸没有生物活性，不具有选择透过性，不具有选择透过性，A错误；由于蔗糖不能透过半透膜，错误

7、；由于蔗糖不能透过半透膜，故水柱故水柱a表现为先上升，后保持不变，表现为先上升，后保持不变，B错误；葡萄糖能透错误；葡萄糖能透过半透膜，水柱过半透膜，水柱b表现为先上升，后由于葡萄糖透过半透膜表现为先上升，后由于葡萄糖透过半透膜进入清水中，水柱进入清水中，水柱b将下降，将下降，C错误。错误。【答案答案】D提醒提醒(1)选择透过性膜一般具生物活性。选择透过性膜一般具生物活性。(2)半透膜内外溶液的浓度一般指摩尔浓度。半透膜内外溶液的浓度一般指摩尔浓度。目录目录互动探究互动探究(1)甲中水柱甲中水柱a上升的速率主要取决于什么？上升的速率主要取决于什么？(2)若在乙中的清水中加入斐林试剂后，溶液的颜

8、色有若在乙中的清水中加入斐林试剂后，溶液的颜色有何变化？何变化？【提示提示】 (1)蔗糖的浓度大小。蔗糖的浓度大小。(2)没发生变化。没发生变化。(没水浴加热，不变色没水浴加热，不变色)。目录目录考点二考点二几组概念辨析几组概念辨析1扩散作用和渗透作用的关系扩散作用和渗透作用的关系物质从高浓度区域向低浓度区域的运动称为扩散作用。渗物质从高浓度区域向低浓度区域的运动称为扩散作用。渗透作用是一种特殊方式的扩散，它是指水或其他溶剂分子透作用是一种特殊方式的扩散，它是指水或其他溶剂分子通过半透膜通过半透膜(或选择透过性膜或选择透过性膜)进行的扩散。进行的扩散。2半透膜、选择透过性膜半透膜、选择透过性膜

9、(1)区别区别半透膜可以是生物性的选择透过性膜，也可以是无生命半透膜可以是生物性的选择透过性膜，也可以是无生命的物理性膜，即指某些物质可以透过而另一些物质不能透的物理性膜，即指某些物质可以透过而另一些物质不能透过的多孔性薄膜，物质能否通过取决于分子的大小。过的多孔性薄膜，物质能否通过取决于分子的大小。目录目录选择透过性膜是具有生命的生物膜，载体的存在决定了其选择透过性膜是具有生命的生物膜，载体的存在决定了其对不同物质是否吸收的选择性。细胞死亡或膜载体蛋白失活对不同物质是否吸收的选择性。细胞死亡或膜载体蛋白失活后，其选择透过性丧失。后，其选择透过性丧失。(2)共性：都允许水分子自由通过共性：都允

10、许水分子自由通过,而不允许大分子物质通过而不允许大分子物质通过.3原生质层和原生质体的关系原生质层和原生质体的关系(1)原生质层是成熟的植物细胞内相当于半透膜的结构，由细原生质层是成熟的植物细胞内相当于半透膜的结构，由细胞膜、液泡膜以及两膜之间的细胞质组成，不包括细胞核和胞膜、液泡膜以及两膜之间的细胞质组成，不包括细胞核和液泡内的细胞液。此结构仅存在于成熟的植物细胞中。液泡内的细胞液。此结构仅存在于成熟的植物细胞中。(2)原生质体是去除了植物细胞壁后所剩下的具有生物活性的原生质体是去除了植物细胞壁后所剩下的具有生物活性的植物细胞结构，包括细胞膜、细胞质、细胞核三部分，常作植物细胞结构，包括细胞

11、膜、细胞质、细胞核三部分，常作为植物细胞融合的材料。为植物细胞融合的材料。目录目录 下列现象属于渗透作用的是下列现象属于渗透作用的是()水分子通过植物细胞的细胞壁水分子通过植物细胞的细胞壁水分子或其他溶剂分子通过细胞膜水分子或其他溶剂分子通过细胞膜蔗糖分子通过细胞壁蔗糖分子通过细胞壁水分子或其他溶剂分子通过液泡膜水分子或其他溶剂分子通过液泡膜水分子或其他溶剂分子通过原生质层水分子或其他溶剂分子通过原生质层干大豆种子泡在清水中逐渐胀大干大豆种子泡在清水中逐渐胀大暑天新鲜蔬菜在空气中萎蔫暑天新鲜蔬菜在空气中萎蔫ABC D目录目录【解析解析】为扩散作用；为扩散作用；为吸胀作用；为吸胀作用；为蒸腾作用

12、。为蒸腾作用。【答案答案】C 提醒提醒 渗透作用的要义渗透作用的要义(1)溶剂分子。溶剂分子。(2)通过半透膜。通过半透膜。(3)从溶液到溶液。从溶液到溶液。目录目录跟踪训练跟踪训练关于选择透过性膜与半透膜的关系，正确的说法是关于选择透过性膜与半透膜的关系，正确的说法是(双选双选)()A具有半透性必然具有选择透过性具有半透性必然具有选择透过性B具有选择透过性必然具有半透性具有选择透过性必然具有半透性C活的生物膜才具有选择透过性活的生物膜才具有选择透过性D只有活的生物膜才具有半透性只有活的生物膜才具有半透性目录目录解析：选解析：选BC。半透膜是指小分子物质能通过，而大分子物。半透膜是指小分子物质

13、能通过，而大分子物质不能通过的膜，半透膜不一定是活的生物膜。如玻璃纸质不能通过的膜，半透膜不一定是活的生物膜。如玻璃纸即为没有活性的半透膜。活的生物膜不仅具有半透性，还即为没有活性的半透膜。活的生物膜不仅具有半透性，还具有选择透过性，只有被细胞选择吸收的小分子物质才能具有选择透过性，只有被细胞选择吸收的小分子物质才能通过。因此，具有选择透过性就必然具有半透性，而且只通过。因此，具有选择透过性就必然具有半透性，而且只有活的生物膜才具有选择透过性。有活的生物膜才具有选择透过性。目录目录易错辨析易错辨析 技法提升技法提升易错警示易错警示渗透平衡后，溶液浓度大小易混渗透平衡后，溶液浓度大小易混 如图为

14、渗透作用实验，开始时如图甲所示，如图为渗透作用实验，开始时如图甲所示，A代表代表清水，清水，B、C代表蔗糖溶液，过一段时间后结果如图乙，漏代表蔗糖溶液，过一段时间后结果如图乙，漏斗管内液面不再变化，斗管内液面不再变化，h1、h2表示漏斗内液面与清水的液表示漏斗内液面与清水的液面差。下列说法错误的是面差。下列说法错误的是()目录目录A图甲中图甲中B的浓度一定大于的浓度一定大于C的浓度的浓度B图乙中图乙中B的浓度一定等于的浓度一定等于C的浓度的浓度C图甲图甲A中的水分子扩散到中的水分子扩散到B的速度大于的速度大于A中水分子扩散中水分子扩散到到C的速度的速度D图乙图乙A中水分子扩散到中水分子扩散到B

15、的速度等于的速度等于B中水分子扩散到中水分子扩散到A的速度的速度目录目录【解析解析】半透膜两侧溶液有浓度差，浓度差越大，水分半透膜两侧溶液有浓度差，浓度差越大，水分子扩散越快，漏斗管内的液面越高。据最终实验结果可断子扩散越快，漏斗管内的液面越高。据最终实验结果可断定图甲中定图甲中B的浓度大于的浓度大于C的浓度。当管中液面上升到一定程的浓度。当管中液面上升到一定程度时，度时，h1、h2段液柱产生的静水压与渗透压相等，此时水段液柱产生的静水压与渗透压相等，此时水分子进出半透膜达到动态平衡，管中的液面停止上升，分子进出半透膜达到动态平衡，管中的液面停止上升，A、C、D项正确。渗透压越大，表明溶液的浓

16、度越大，又因项正确。渗透压越大，表明溶液的浓度越大，又因h1h2，说明乙图中，说明乙图中B的渗透压大于的渗透压大于C的渗透压，也就是说的渗透压，也就是说B的浓度一定大于的浓度一定大于C的浓度，的浓度，B项叙述错误。项叙述错误。【答案答案】B目录目录【纠错笔记纠错笔记】渗透平衡时，渗透平衡时，(1)半透膜两侧水分子移动达到平衡状态，不半透膜两侧水分子移动达到平衡状态，不能认为没有水分子移动。能认为没有水分子移动。(2)不能认为半透膜两侧溶液浓度是相等的，而是较高一侧不能认为半透膜两侧溶液浓度是相等的，而是较高一侧溶液浓度大于另一侧。溶液浓度大于另一侧。目录目录方法体验方法体验质壁分离与复原实验的

17、拓展应用质壁分离与复原实验的拓展应用目录目录目录目录 为探究植物为探究植物A能不能移植到甲地生长，某生物学研能不能移植到甲地生长，某生物学研究性学习小组通过实验测定了植物究性学习小组通过实验测定了植物A细胞液的浓度，实验细胞液的浓度，实验结果如表。为保证植物结果如表。为保证植物A移植后能正常生存，则甲地土壤移植后能正常生存，则甲地土壤溶液的浓度应溶液的浓度应() A.0.15 mol/LB0.2 mol/LC0.2 mol/L D0.3 mol/L浓度浓度(mol/L)50.3质壁分离状态质壁分离状态不分离不分离刚分离刚分离显著分离显著分离显著分离显著分离目录目录【解析解析

18、】本题考查质壁分离与复原实验在实践中的应本题考查质壁分离与复原实验在实践中的应用用测定土壤溶液的浓度。当植物细胞液浓度小于土壤测定土壤溶液的浓度。当植物细胞液浓度小于土壤溶液浓度时，细胞会失水发生质壁分离溶液浓度时，细胞会失水发生质壁分离,植物不能正常生存。植物不能正常生存。由表中信息可知，该植物细胞液的浓度介于由表中信息可知，该植物细胞液的浓度介于0.15 mol/L和和0.2 mol/L之间。因此，为保证植物移植后能正常生存，甲之间。因此，为保证植物移植后能正常生存，甲地土壤溶液的浓度应地土壤溶液的浓度应0.15 mol/L。【答案答案】A目录目录实验探究实验探究 专项突破专项突破观察植物

19、细胞的质壁分离及复原观察植物细胞的质壁分离及复原1原理：原理：成熟的植物细胞构成渗透系统可发生渗透作用。成熟的植物细胞构成渗透系统可发生渗透作用。目录目录2流程流程目录目录3实验结论实验结论成熟植物细胞能与外界溶液发生渗透作用，当外界溶液浓成熟植物细胞能与外界溶液发生渗透作用，当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞失水，当外界溶液浓度小于细度大于细胞液浓度时，细胞失水，当外界溶液浓度小于细胞液浓度时，细胞吸水。胞液浓度时，细胞吸水。4实验中注意事项实验中注意事项(1)选择有大的液泡且液泡带有颜色的细胞作为实验材料。选择有大的液泡且液泡带有颜色的细胞作为实验材料。(2)滴加蔗糖溶液和清水时，必须在

20、实验桌上进行，不能在滴加蔗糖溶液和清水时，必须在实验桌上进行，不能在显微镜的载物台上进行。显微镜的载物台上进行。目录目录(3)本实验选用本实验选用0.3 g/mL的蔗糖溶液的蔗糖溶液(此浓度下既明显出现质此浓度下既明显出现质壁分离，又不致杀死细胞壁分离，又不致杀死细胞)。浓度过高，质壁分离速度虽快，。浓度过高，质壁分离速度虽快，但不久细胞会因失水过多而死亡，不能再进行质壁分离复但不久细胞会因失水过多而死亡，不能再进行质壁分离复原；浓度过低不能引起质壁分离或质壁分离速度太慢。此原；浓度过低不能引起质壁分离或质壁分离速度太慢。此外，外，8%的食盐溶液、的食盐溶液、5%的硝酸钾溶液等也可使用，但它的

21、硝酸钾溶液等也可使用，但它们引起质壁分离后可自动复原。盐酸、酒精、醋酸等溶液们引起质壁分离后可自动复原。盐酸、酒精、醋酸等溶液能杀死细胞，不适于做质壁分离的溶液。能杀死细胞，不适于做质壁分离的溶液。(4)本实验是对照实验，无对照组，滴加溶液前的镜检与滴本实验是对照实验，无对照组，滴加溶液前的镜检与滴加溶液后的镜检形成自身对照。加溶液后的镜检形成自身对照。目录目录实战演练实战演练1下图为甲同学进行的一项实验的基本操作步骤，其中叙下图为甲同学进行的一项实验的基本操作步骤，其中叙述错误的是述错误的是()Ab步骤是观察细胞质大小及细胞壁的位置步骤是观察细胞质大小及细胞壁的位置Be步骤滴加的是清水步骤滴

22、加的是清水C该实验是观察植物细胞的质壁分离与复原该实验是观察植物细胞的质壁分离与复原D实验前后的处理形成了自身对照实验前后的处理形成了自身对照目录目录解析解析:选选A。本题考查植物细胞的吸水与失水的实验探究。本题考查植物细胞的吸水与失水的实验探究。步骤步骤b是在显微镜下观察液泡的大小和原生质层的位置是在显微镜下观察液泡的大小和原生质层的位置.步步骤骤c是进行质壁分离处理的实验操作是进行质壁分离处理的实验操作,步骤步骤e是进行质壁分离是进行质壁分离复原处理的实验操作复原处理的实验操作.步骤步骤d、f分别是观察质壁分离和质壁分别是观察质壁分离和质壁分离复原的现象分离复原的现象,与步骤与步骤b观察的现象形成前后对照。观察的现象形成前后对照。提醒提醒(1)低倍镜下便可完成。低倍镜下便可完成。(2)0.5 g/mL的蔗糖溶液一般认为可使细胞过度失水死亡。的蔗糖溶液一般认为可使细胞过度失水死亡。目录目录2(2011高考天津卷高考天津卷)将紫色洋葱鳞片叶表皮浸润在将紫色洋葱鳞片叶表皮浸润在0.3 g/mL的蔗糖溶液中，的蔗糖溶液中，1分钟后进行显微观察，结果见下图。下列分钟后进行显微观察，结果见下图。下列叙述错误的是叙述错误的是()A图中图中L是细胞壁，