小学生国旗下演讲

1、小学生国旗下演讲小学生国旗下演讲很多演讲大咖非常懂得利用手势来与场上的观从互动，一个好的手势有时比讲个不停来的有效果的多。下面是分享给大家的关于小学生国旗下演讲，希望对大家有帮忙。小学生国旗下演讲一老师们、同学们：早上好!又是一个清新明媚的早晨，希望大家带领一份好心情投入工作和学习。我今天国旗下讲话的题目是：让校园静下来。学校是文化的殿堂，是莘莘学子学习的乐园。一个安静的环境、一个文明的气氛才是学校的象征。但是，近阶段，我们发现，我们的同学在校园了静不下来。课间经常看到有同学追逐打闹，你追我打，大吵大闹。体育课上，有同学在操场上、教学楼前、老师办公室前大声喧哗，甚至大叫大喊，随意进出教室，跑上

2、跑下、跑出跑进，严重影响其他同学上课和老师的办公。午休前，许多同学也不能安静下来及时午睡，而是躲在厕所里、走廊里、楼道里，三五成群，大声说话，干扰其他同学午休。课堂上，不能静下心来思考学习，而是做着各种小动作，想着各种小心思。食堂就餐时，不能安静吃饭，三五成群聊天说话的有之，嬉笑怒骂的有之，甚至大声说话把饭粒、飞沫喷到别人碗里的也有。晚自习结束后回到宿舍，更是静不下来，奔波窜宿舍的有之，集体大笑大嚷的有之，尖叫叫喊的有之。上次疾控中心两名医生来我校讲座时，我们的同学在下面说笑聊天，议论纷纷，对他人的劳动极不尊重诸如此类，不胜枚举。这样的吵闹喧哗，首先表明我们有些同学没有养成良好的行为习惯，不能

3、做到自我管理、自我约束。其次表明我们的同学急躁不安定，这样的人是不会定下心来好好学习的，学习必然也是不会扎实有效的。同学们，安静是一种礼貌，不论是什么声音，哪怕是音乐，当别人不需要它的时候，就是一种噪音。在公共场所，不要因自己的言行给他人带来不便，或者造成不良的影响，心中装着他人，不大声吵闹喧哗，做到自我克制，自我约束，这是一种高尚的品德、良好的涵养。安静是一种涵养。在学校的教室、楼道、功能室、宿舍、餐厅等场所追逐打闹、喧哗吵嚷、制造噪音影响他人的人，均是以自我为中心、不足涵养的个人至上者，应受到批评遣责。安静是一种文化。文化可以引领人的发展。一个安静和谐的气氛，会让我们感到更加舒畅和惬意，它

4、也无形中让我们不忍破坏。它将形成一种强大的感召力，潜移默化地影响我们，鼓舞我们每个人都去自觉地维护这安静和谐的气氛。去看看那些24小时全天候开放的世界出名图书馆，不论哪个时间点，你永远只看到埋头读书的阅读者，听不到一丝喧哗，一点吵闹。那种安静的阅读气氛，会让我们觉得自己有多无知和渺小。它鼓励我们尽快安静下来阅读、阅读、再阅读。古人云：静以修身、俭以养德。静心求学、宁静致远，无不表明祥和安静的环境和沉心静气的心境对于修身、学习的重要作用。学校自古以来就是传播文明、修养心灵、润泽生命的殿堂，只有校园静了，人心静了，我们才能安静的去学习、去思考、去认真的做好身边的每件事。为了积极营造文明、安静、和谐

5、的校园环境，为了提高我们的文明涵养，也为了我们能克服急躁，定下心来学习，为了让我们的校园更安静更和谐，我向全体师生发出建议：1.进到校园后，请不要大声喧哗，安静地走进教室，尽快做好自己的事情。2.课堂上，请大家保持安静，学会在宁静中思考。学须静;，只有静，才能学得进去，学得扎实。要想学得多些，广些，没有宁静是做不到的。3.课间时，请大家说话轻声，走路轻轻。文明休息，不追逐打闹。尤其不能大声尖叫，吵嚷大笑。4.在集会时、在食堂就餐时都要保持安静。5.上学、放学时要保持安静，禁止追逐打闹和高声喧哗。近两周，学校政教处会组织平安委员严格检查和催促每位同学的行为。一旦发现有同学不能够做到安静有序，我们

6、一定会严肃处理，绝不纵容。同学们，美丽的校园，文化的殿堂，需要我们的共同呵护。让我们行动起来，从我做起，从现在做起，从安静起步，养成良好习惯。让我们的校园静悄悄;不再是简单的口号，而成为每位同学修身律己的奋斗目标;让少一声喧哗，多一份宁静;成为每位同学用实际行动去追求的理想!让我们自觉维护校园的宁静，做文明的先行者和传播者，只有这样，习惯才能成自然，我们的人生道路才会更加广大，更加美好。谢谢大家!小学生国旗下演讲二同学们，寒冷的冬天已销声匿迹，迎来了暖暖的春天，这天是我们新年开学的第一天，我们刚才度过了一个祥和的春节，度过了一个愉快的寒假，往日的老朋友又相聚在熟悉的校园，又迎来了新年新学期，在

7、此，祝同学们生活愉快、学习进步!俗话说：一年之计在于春。我们在春天里播撒礼貌、勤奋、乐学、健康、合作的种子，秋天里就会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。播种离不开耕耘，只有辛勤耕耘，我们才能学会求知、学会合作、学会做事、学会做人，享受到进步的喜悦，享受到收获的幸福。在新学期里要求同学们做好五个心;：一是收心。从寒假的以玩为主，转变为以学为主。二是恒心。在学习上要下功夫，持之以恒，取得新的成绩。三是爱心。不仅仅要提高自身的学习用心性，同时还提高自身的品德涵养。尊敬老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。四是留心。注意校内、校外和家中平安。同学们，你们取得进步，老师为之雀跃;你们假

8、设有失误，老师为之痛惜;你们的成绩映射着老师辛勤耕耘的身影;你们的荣誉反射着老师无私贡献的光华。青出于蓝而胜于蓝;是你们的向往，也是老师的冀望，更是你们对学校的最好回报。同学们，珍惜春天，珍惜此刻，共同发明辉煌、灿烂完美的明天吧!小学生国旗下演讲三老师们、同学们：早上好!今天是全国中小学平安宣传教育日。这个教育日，是由国家有关部门发出的，确定每年三月最后一周的星期一作为全国中小学生平安教育日;。今年是的第16个，宣传教育日的主题是：强化平安意识，提高避险能力;。校园平安与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康地成长，能否顺利地完成学业;它关系到我们的老师能否在一个宁静、平安的环境中教书

9、育人，为国家培养和造就各种人才。因此，校园平安是我们做好学校各项工作的根底和前提。大家从新闻媒体已经得知，苏州一个学校的一个小学生从楼梯上摔了下来，造成头部颅内的损伤和其它部位的骨折，这对我们也敲起了警钟。因此，在第十六个全国中小学平安教育日来临之际，对全校学生提出下列要求：1、高低楼梯要有秩序，均要靠右边走。不准拥挤，更不准推人。前面的人摔倒的话，马上要停止前行，把摔倒的人扶起来。2、课间不要做危险动作，要做无危险的正当游戏。3、严禁在楼梯的扶梯上滑下来。4、不准在教室里、校园内互相追逐、吵闹。5、上课期间，特别像体育课、大课间，要听从老师指挥，服从老师安顿，不追跑打闹。6、上、下厕所，进出

10、教室时，也不能拥挤，要有秩序的进出，发扬大同学让小同学先进出。同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是平安。所以我们一定要时刻加强平安意识，努力增强自我防备能力，做到警钟长鸣!小学生国旗下演讲四同学们、老师们：早上好。我们中常见有的同学学得很轻松，成绩出色，而也有的同学看似学得很累，很买力，结果成绩却不大理想。这是什么原因呢?爱因斯坦总结自己获得伟大成就的公式是：成功=刻苦努力+正确办法+不说空话。这里就有一个正确学习办法的问题，有了正确的学习办法，学习效率就高，成绩就理想。则，我们如何做才能提高自己的学习效率呢?一、提前一天，课前预习。抓好预习环节。预习，即课前的自学。

11、在教师讲课之前，自己先独立地阅读新课内容。这样听课时就可跟着老师讲课的思路走，预习一般要安顿在新课的前一天晚上进行。这样，印象回较深。新课难度大，就多预习一些时间，难度小就少预习一些时间。预习时课本内容能看懂多少就算多少，不必求全理解，把没有读懂的问题记下来，作为听课的重点。二、上课静心，要边听边记。我们的大局部时间是在课堂中度过的。但现在我们有一些同学上课总静不下心来听老师讲，听同学发言，作业就常出现过失。听课时要抓住各学科的不同点，带领问题听，听清内容，集注要点，抓住关键，注意力要集中，全神贯注地听老师讲解，跟着老师的讲课思路走，大胆积极地发言，叙述出自己的看法和想法，千万不能思想开小差。

12、课堂上的分心;，是学习中最大的敌人。如果你上课时能静心听课，效果就会大不一样。老师提出问题时，你才能正确地发言;当同学发言时，你要学会辨析地听，讲得好的地方你要学，讲得不够的，等他讲完后你补充。重要的地方你还要用笔记在课堂笔记本上。尤其课堂上老师反复强调的东西。如果你不知道，那你看看身边的成绩好的同学，他们记，你也跟着记。三、及时复习。抓紧复习环节。德国的心理学家艾滨浩斯，通过实验发现人的遗忘规律是先快后慢，因此，每上完一节课，每学完一篇课文，一个单元，一册书都要及时复习，学完一课复习一次，学完一个单元复习一次。如果以后再复习，那么花费的时间要多得多。四、作业，独立完成，要边做边思我们一些学得

13、扎实的同学，在做作业时，不但知道这道怎么做，还能讲出这道题为什么要这么做。真正做到了知其然;，知其所以然;。这样做作业就不会出现什么过失，每次作业能一次做到位，一次完成，这就不用订正了，学习效果当然就明显了。如果每一次作业都是正确，那这位同学，考试时自然错得少，得高分。独立完成作业环节。独立完成作业是深化知识，稳固知识，检查学习效果的重要伎俩，也是复习与应用相结合的主要形式。任务观点，作业一完，万事大吉。更不可以，课上基本没听懂，下课也不问，作业抄袭后向老师交差完事。一些同学拖拉作业，结果不但要被老师批评，提心吊胆，还是要重做，你觉得合算吗?中午时间很珍贵，天气冷，更要抓紧。有的同学爸爸妈妈给

14、你买了不少课外练习题，也要有选择的做，根据自己的情况。根底差那多做根底题，根底好的，那就做一些提高练习题。五、读书，要边读边想。俗话说得好，读书不用脑，什么也记不了;。一个人如果只读书，不思考，就不能把文本知识内化成自己的知识。一边读一边想，有利于对所读文章的感悟和理解。对于文章中难理解的词和句，我们还要联系高低句反复阅读品味。我们小学生从中年级开始，老师就教我们进行默读和浏览。这是因为，无声的读书更是一种凝神的思考。默读不但能让我们静下心来读书，提高阅读的速度，更能培养我们一边读一边想的良好的读书习惯。六、学习时要全神贯注。玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一

15、定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的虽处闹市，而无车马喧嚣的境界，只有我的手和脑与课本交流。七、学习要主动。只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学根底不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，的办法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。问同学，老师。再过一个月的时间要期末考试了，如何取得理想的成绩，对得起每天接送你的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，对得起辛辛苦苦教你

16、的老师，更要对得起自己，一个学期的努力总要有所收获，一个多月后就是新年了，有了理想的成绩年也过得高兴。最后祝每一个同学通过努力，取得理想的成绩。小学生国旗下演讲五老师们、同学们：今天我向大家做国旗下讲话。我讲话的主题是说文明话，干文明事，做一个有道德的人;。中国素有礼仪之邦;的美称，早在春秋时期，孔子就指出：非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动;，意思是说，不合乎道德标准、文明礼仪的言行不能看、不能听、不能说、不能做。学校作为我们接受知识的神圣殿堂，更应该是一个文明和谐的集体。开学一周来，我们欣喜地看到大局部同学能够严格地遵守纪律、积极地锻炼身体、主动的努力学习，但是仍然有个别同学上学迟到;

17、到教室后三五成群，大声说笑;上课不认真听讲;课余抄袭作业，完全背离了学生就是要认真学习这一宗旨;极少数学生油腔滑调，自命非凡，走路横冲直撞，藐视学校教育，矫情生事，脏话粗话随口说，打架斗殴，顶撞老师,完全不是学生行径;个别学生拿着父母的钱甚至是助学金、学杂减免费泡网吧，吃大餐，穿品牌，在物质享受上孜孜以求、相互攀比，在学习做人、学习知识上却不愿吃苦，不愿努力，甘做懦夫;个别学生买饭不排队，图省事不走大路走草坪，乱扔垃圾、随口吐痰，如此等等。够了，这些现象就在你我身边，这是播撒文明的校园里最不和谐的音符。同学们，文明不复杂，不抽象，不边远，她是一种品质，是一种涵养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。而做一个文明的人，有涵养的人并不难，只要我们愿意，只要我们有爱校思想，把学校当作自己的家，我们就会关怀学校的发展、保护学校的环境、维护学校的形象;只要我们拥有公德意识，就会己所不欲，不施于人;，就会为别人想得多，为别人考虑得多;只要我们始终保持一颗感恩的心，就会打消冷漠，减少浪费，勤俭生活，勤奋读书。只要我们愿意，就可以让文明与我们同行;，让文明之花;开在我们的心中。作为学生，文明就是朴素整洁的装束，就是路上相遇时的微笑，就是同学有难时的热情帮忙，就是见到师长时的一声亲切问候，就是不小心