24香港璀璨的明珠教案

1、香港，璀璨的明珠教师导案【教学目标】1、能正确、流利地朗读课文，了解课文内容知道课文是从哪几方面介绍香港的，感受香港的繁荣与美丽。2正确认读、理解“璀璨”、“贸易”、“物美价廉”、“佳肴”“粤”“川”等生字新词。3积累“琳琅满目、物美价廉、璀璨无比”等12个四字词语，并尝试运用这些词语写一段话，激发热爱香港、热爱祖国的思想感情。【教学重点】有感情地朗读课文，了解课文是从哪几个方面介绍香港的，感受香港的繁荣与美丽。【教学难点】积累“琳琅满目、物美价廉、璀璨无比”等12个四字词语，并尝试运用这些词语写一段话，【教学准备】课前搜集有关香港的资料、相关课件【教学流程】一、激趣导入，揭示目标，启动情智导

2、入语：上课前，老师播放东方之珠，学生欣赏。1、知道刚才播放的歌曲叫什么名字吗？2、东方之珠指的是我国的哪个城市？（板书：香港）同学们请看，出示中国地图。这是我们中华人民共和国地图，我们福建在这，香港在这，课前同学们都搜集了资料，谁来说说，你对香港有什么了解？3、今天这节课，让我们一同走近香港，来了解这颗令世人瞩目的“璀璨明珠”。（板书：璀璨的明珠）齐读课题。谁知道“璀璨”是什么意思？你是怎么知道的。怀着赞赏的语气读一读。她占地面积一千一百平方公里，还不到长汀的二分之一那么大，人们却称她为闪耀在世界东方的一颗明珠，想知道为什么吗？学习目标：1、能正确、流利地朗读课文，了解课文内容知道课文是从哪几

3、方面介绍香港的。2正确认读、理解“璀璨”、“贸易”、“物美价廉”、“佳肴”“粤”“川”等生字新词。3积累“琳琅满目、物美价廉、璀璨无比”等12个四字词语，并尝试运用这些词语写一段话。二、自学交流，质疑问难，生成情智请同学们翻到课本第94页，选择自己喜欢的方式读，完成提示中的要求。1、出示阅读提示：（1）读一读：自由朗读课文，读准字音，读通句子，难读的句子多读几遍。（2）想一想：作者是从哪几个方面介绍香港的？（3）说一说：香港给你留下怎样的印象？2、检查自学情况：（1）1、出示词语，正确认读琳琅满目应有尽有物美价廉一应俱全 大饱口福旅游胜地举世闻名夜幕降临五洲四海璀璨无比 奔流不息 高楼大厦（2

4、）指名说说香港给自己留下怎样的印象？（3）引导学生通过找出自然段的中心词，整体感知课文。相机板书：万国市场 美食天堂 旅游胜地 美丽的夜景3、结合板书，引导得出课文的结构总分总，小结过渡：段落提纲就是课文的缩影和精华。三、展示交流，点拨归纳，展现情智（一）引导小组合作学习用自己喜欢的方式读课文25自然段，画出每段的中心句。读一读，想一想，围绕着中心句主要写了什么？再与小组同学重点交流自己最感兴趣的方面。（二）小组汇报，指导朗读：1、万国市场。去逛万国市场的同学们有什么收获呢？（1）“万国市场”是什么样子的，哪些词语可以体现她的特点？（课件展示）相机理解“琳琅满目”“应有尽有” 出示：物美价廉，

5、出示“廉”的义项，让学生选择。解释词语的意思。1.堂屋的侧边。 2.不贪污。 3.便（pián ）宜，价钱低。）（2）“万国市场”里的商品这么齐全，你能通过读来展现吗？（抓住“琳琅满目 应有尽有 物美价廉”指导朗读）2、美食天堂逛美食天堂的同学们又有什么收获呢？（1）你认为哪个词语最能体现香港的美食特点？（相机理解“一应俱全”）（2）理解“粤”“川”“佳肴”，你知道哪些是佳肴？3、海洋公园结合学生汇报，课件播放海豚表演，引导抓住词语“出色”及相关句子感受海洋公园的“举世闻名”。（1）海豚和海狮表演得怎么样？能用文中一个词来形容吗？（出色）（2）你能读读文中描写海豚和海狮出色的表演的句

6、子吗?（3）结合刚才的录像，指导学生用“一会儿一会儿” 或“有时有时”写句话。（4）这些海豚和海狮真可爱，看了它们的表演心情怎样？你能读出海豚的可爱和自己的心情吗？（1）指名读（随机指导读正确、读流利）（2）每当（ ）的时候，香港就成了（ ）。港湾里闪耀的灯光，像（ ）的焰火，洒落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河，（ ）。高楼大厦的霓虹灯（ ），热情欢迎来自（ ）的游客。（夜幕降临 灯的海洋 五颜六色 奔流不息 光彩夺目五洲四海）填词语，找学生说，指导学生想象,想象后再次朗读，体会文章的美。现在我们来总结思考一下课文是从几个方面来介绍香港的，你们知道为什么称香港为璀璨的明珠了吗？（

7、解疑）指名说说四、 巩固练习，反馈矫正，发展情智1积累：正因为这些优美词语的使用，才表达出了作者对香港发自内心的赞美之情。现在让我们把这些词语再读一读，看谁最先把它记住。能背几个背几个。2运用：香港号称东方之珠，我们上海也是一颗璀璨的东方之珠。请你试着用下面的几个词语，介绍一下新密。琳琅满目应有尽有物美价廉一应俱全 大饱口福旅游胜地举世闻名夜幕降临五洲四海璀璨无比 光彩夺目提供语言环境，如：新密的金博大商场里，有高雅的服装，有新奇的玩具，有各种各样的电器，有可口的食品真是琳琅满目、应有尽有，吸引了来自五洲四海的游客。学生说话、师生评议五、学生达标，归纳总结，深化情智1、香港的购物、美食、海洋公园和美丽的夜景给我们留下了那么深刻的印象，让我们无比自豪地告诉世界“香港，真是我国南海之滨一颗璀璨无