2018年昆明市中考物理试题及精细讲解

1、2018年昆明市初中学业水平考试物理试卷（本试卷共 4 大题 24 小题，共 8 页。考试用时 90 分钟，满分 100 分）注意事项：1本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。2考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。一、选择题（本大题共 8 小题，每小题 3 分，共 24 分）。下列各题的答案中只有一个是正确的，请考生用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。1如图 1 所示设施中，用于发电的能源属于可再生的是（ ） 风力发电 水力发电 火力（煤）发电 核能发电图 1A风能和水能 B风能和煤的化学能C风能和核能 D煤的化学

2、能和核能【分析】太阳能、风能、水能以及动、植物这类可以长期提供或可以再生的能源属于可再生能源；煤、石油、天然气和铀矿（用于核工业，民用核电站，军用核弹）化石或矿物能源，一旦耗费就很难再生的能源属于不可再生能源。【解答】解：风能和水能属于可再生能源故选： A.【点评】考察了能源分类，本部分通常以客观题形式出现，分值在2分左右。2下列说法中，正确的是（ ）A电磁波的频率越高，传播的速度就越大B电磁波可以在真空中传播C手机间通话靠超声波传递D微波不具有能量【分析】电磁波在真空的波速一定，在数值上C=3.0m/s，所以电磁波的波长和频率互成反比关系。频率越低，波长越长；反之，频率越高，波长越短。电磁波

3、，A错。电磁波可以在在固体、液体、气体、真空中传播，故B对。手机通话磁波传播，故C错。微波会损害身体，加热食物，微波具有能量。D错【解答】解：故选：B【点评】考察电磁波的波速、波速与波长频率和频率的关系、以及电磁波的传播，电磁波的用途。3下列说法中，正确的是（ ）A物体所带的电不是正电就是负电 B带电的物体只会吸引带异种电荷的物体C摩擦起电就是创造了电荷 D电流方向与电子定向移动方向相同【分析】自然界存在两种电荷，正电荷和负电荷。带电的物体具有吸引不带电轻小物体的性质，两个带电体之间同性相斥，异性相吸。摩擦起电是由于物体的电子在接触时发生了转移。把正电荷定向移动方向规定为电流方向。【解答】解：

4、自然界存在两种电荷，正电荷和负电荷，对；电体除了引不带电体，还会吸引与之相反的物体；B错。摩擦起电只是电荷发生了移动，并没有产生，C错；电流方向与电子定向移动方向相反。故D错。故选： A【点评】考察了摩擦起电的实质，以及电荷间的相互作用，自由电子与电流方向的区别。4为了来昆明过冬的红嘴鸥不饿着，每年都要用鸥粮喂它们。以前的鸥粮投入水中后一部分由于海鸥不能及时吃到而迅速沉入水里，既浪费粮食又污染了水体。2017 年，一厂家对鸥粮进行了“膨化”处理，使其投入水中后能够漂在水面上较长时间，海鸥几乎能吃完它。膨化后的鸥粮能够漂在水面上是因为它的（ ）A质量变大 B体积变小 C密度变大 D密度变小【分析

5、】浮力大小体排开液体的体积和液体种类有关，F=pgV【解答】解：原来食物下沉，重力大于浮力; 改进后重力等于浮力。故选： C【点评】考察对于阿基米德的理解与应用。5如图 2 所示，若想在位于凸透镜右边的光屏上（图中光屏未画出）得到一个烛焰清晰放大的像，那么点燃的蜡烛应置于图中的（ ）Aa 点B b 点Cc 点Dd 点【分析】凸透镜成像规律，U小于f，成虚像，放大镜原理。U在f2f时，此时V大于2f，成倒立放大的实像，投影仪原理。U大于2f时，V在f2f之间，照相机原理。【解答】解：右侧出现清洗放大的像，运用了投影仪原理，故U在f2f，符合条件的只有点C。故选： C【点评】凸透镜成像规律。图 2

6、6关于安全用电，图 3 中错误的是（ ）A使用测电笔的方法 B开关接在火线上 C螺口灯的螺旋金属接在零线上 D三孔插座应有接地线【分析】测电笔的使用，尖端为插入导线段，柄尾端则是人体触摸段，通过电流金属帽与人体大地形成闭合回路。开关不但起着控制电器的使用，而且要能满足使用安全，所以开关接火线，能防止触电事故发生。螺丝口灯泡螺纹接零线，安装过程手碰零线不会触电。大功率电器使用三孔插座，并且要接底线。【解答】解：手不能触碰测电笔的尖端金属，家庭电路220v没有经过氖管处理会发生安全事故。故A错。故选： A【点评】考察生活安全用电常识。 图 37据报道，今年 4 月 17 日早上 10 时许，美国一

7、架正在空中飞行的客机，引擎疑起火爆炸，之后有碎片打穿玻璃窗，导致一名妇女半个身体被“吸出了”窗外。无独有偶，5 月 14 日下午，四川航空一架正在空中飞行的客机驾驶舱内，风挡玻璃突然爆裂，副驾半个身体也被“吸出了”窗外。这两起事故说明空中正常飞行的客机，机舱内的气压 p1 与舱外大气的压强 p2 相比较是（ ）Ap1=p2 Bp1<p2Cp1>p2 D无法确定【分析】气体流速越快，压强越小。【解答】解：吸出窗外，说明外侧压强小你，内侧压强大故选： C【点评】气体压强、液体压强。8如图 4 所示电路，开关闭合后，两灯都不亮，用一根导线连接 a、b 两点后，两灯仍不亮，再用这根导线连接

8、 b、c 两点后，两灯还是不亮：仍然用这根导线连接 b、d 两点后，灯 L1亮而灯 L2 不亮，假设故障是下列中的一个，那么故障可能是（ ）图4A灯 L1 断路 B灯 L1 短路C灯 L2 断路 D开关的接线柱处断开【分析】断路的表现，电路无电流，电器不能工作，从断路处并联接上电压表可以有示数。断路电流不经过用电器，电压表测量几乎无示数。【解答】解：串联电路，两灯都不亮，有可能是断路，用导线依次短接到两个灯泡上，另一个灯泡都不亮，可知问题不在两个灯泡处，说明很有可能是其他地方断路，开关或者电源处没接好故选：C【点评】断路、短路的判断。二、填空题（本大题共 9 小题、每空 1 分，共 20 分）

9、。请考生用黑 色碳素笔在答题卡上作答，不要求写出解答过程。9原子核由质子和 组成；蛇是高度近视眼，对周围事物是看不清楚的，但它靠不断吐舌头（蛇信子）获取周围空气中的气味来确定物，这说明气体分子 。质子（正电） 分子间隙 气体、液体分子做无规则运动 分子间的作用力【分析】原子核【解答】解：（正电）故选： 分子中子 (不带电) 【点评】核外电子（负电）10 根据村料的导电性能，村料可分为导体、 和绝缘体三大类；如果用超导电线输送电能，这种电线就 发热。【分析】导电性能划分材料，导体，半导体和绝缘体。【解答】解：用超导电线输送电能，电线就不会发热。故选： 半导体【点评】导体、半导体、绝缘体11 图

10、5是流星经过大气层与空气摩擦发热、发光的一幅照片。这个现象说明做功可以改变物体的 能，流星绝大部分位于 70-120 千米的高空，因此只见闪光，不闻声响。那么流星划过天空时究竟有无声音呢?你的判断是 填（“有”或“无”）。 【分析】改变物体内能的方式是做功和热传递。【解答】解：物体与空气摩擦产生热量，所以是做功改变物体内能。故选： 内能【点评】物体的内能，改变物体内能的两种方式，热量。12 图 6 是分别测量两个电阻时得到的电流随电压变化的图像，将这两个电阻串联后接入电路中，R1 两端的电压 U1 与 R2 两端的电压 U2 的关系是 U1 U2；将这两个电阻井联后接入电路中，R1 消耗的电功

11、率 P1 与 R2 消耗的电功率 P2 的关系是 P1 P2（填“>”“=”或“<”） 【分析】根据串联电路电功率的计算公式：P=IR【解答】解：由图可知，RR,串联电路电流处处相等，所以P P故选： 大于【点评】串联电路、并联电路功率计算13 如图 7 所示，轻质杠杆 OA 可绕 O 点无摩擦转动，A 点处挂一个重为 20N 的物体，B 点处加一个竖直向上的力 F，杠杆在水平位置平衡，且 OB：AB=2：1。则 F= N，它是 费力杠杆 杠杆。 【分析】杠杆的平衡条件，动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂，F1L=F2L2【解答】L1小于L2，所以是费力杠杆。故选：费力【点评】杠杆的

12、平衡条件、力臂与及力大小的计算图5图6图714昆明冬天的早晨，会看到嘴里呼出的“白气”，这是 液化 现象。“卡路里”简称“卡，是热量的另一个单位，现在仍被广泛使用在营养计量和健身手册中。1 卡是这样规定的：在一个标准大气压下，1 克水温度升高 1吸收的热量。那么 1 卡= 4.2 焦耳。一辆汽车发动机的效率是 35%，那么该车完全燃烧 1kg 汽油做的有用功是 1.61 ×107J J。c水=4.2×103J/（kg·），q汽 a=4.6×107J/kg【分析】Q=cmt W有/W总 【解答】W有=W总=mq=35%×4.6×107J

13、/kg=1.61×107J故选：机械效率15电灯正常工作时会发热发光，这是电流 使电能转化为内能和光能。如果电灯在一段时间内消耗的电能为 E1，电流做的功为 W，转化的内能为 E2，转化的光能为 E3，那么E1、E2 和 E3 三者的等量关系是 ，功与能的关系是 W= 。【分析】能量的转化【解答】电流做的功等于消耗的电能，等于光能与内能之和。故选：W= E1= E2 + E316图 8 中 a、b 是家里开着灯、隔着玻璃窗拍摄屋外景物的情形，其中一幅是手机离玻璃窗一定距离拍摄的，另一幅是将手机紧贴在玻璃窗上拍摄的。图 b 中的“灯”并非建筑物上的，而是屋内拍摄者身后的吊灯。手机离玻璃

14、窗一定距离拍摄的是图 a ；图 a 中没有出现屋内吊灯的像，是由于 光的镜面反射 。【分析】【解答】故选：17如图 9 中 a 所示，玻璃桌面上有四个鸡蛋，其中两个是生的，两个是熟的。（1）先对其中的甲、乙两个鸡蛋分别按图 b 的方式用相同的力捻一下，使它们在玻璃桌面上转动起来，结果鸡蛋乙转动的时间较长；（2）再对其中的丙、丁两个鸡蛋分别按图 b 的方式用相同的力捻一下，使它们在玻璃桌面上转动起来，然后用手按住使之刚好停下迅速把手移开，结果鸡蛋丙还能再转一、二圈，而鸡蛋丁却不再转动了。由上述现象判断熟鸡蛋分别是 和 。图8图9abab【分析】物体具有保持保持静止状态者匀速直线运动状态的性质叫做

15、惯性。【解答】（1）中故选：三、作图、实验与探究题（本大题共 4 小题，共 32 分）。请考生用黑色碳素笔在答题卡上作图和解答，答题中需要文字说明的应简明扼要。18（6 分，每小题 2 分）读数与作图。 图10 图11 图12（1） 图 10 中，电压表的示数是 V。 【分析】电压表的读数首先看接线，接线柱决定量程和分度值，读数保留到小数点后一位。磁铁之间异极相吸，同极相斥。【解答】5v+0.5=7.0v故选：7.0v（2） 根据小磁针静止时的指向，请在图 11 中标出螺线管的南极和电源的正极。 【分析】磁铁之间异极相吸，同极相斥。【解答】小磁针N极指右，说明电磁铁N极也指右，根据右手螺旋定则

16、，电流逆时针。故选：（3） 完成图 12 中经过凸透镜后的两条光线。 【分析】凸透镜对光线由汇聚作用【解答】过焦平行，平行过焦，过心不变。故选：19（9 分）在探究“电动机为什么会转动”的实验中：（1）我们首先想到的是磁体间发生相互作用是因为一个磁体放在了另一个磁体的磁场中，那么通电导体周围也存在 ，磁体会对通电导体产生力的作用吗?（2） 如图 13 所示，将一根导体 ab 置于蹄形磁铁的两极之间，未闭合开关前，导体 ，闭合开关后，导体 ，说明磁场对 导体有力的作用。（3）断开开关，将图中磁铁的 N、S 极对调，再闭合开关，会发现导体 ab 的运动方向与对调前的运动方向 ，说明通电导体在磁场中

17、的受力方向与 有关。（4）断开开关，将图中电源的正、负极对调，再闭合开关，会发现导体 ab 的运动方向与对调前的运动方向 ，说明通电导体在磁场中的受力方向与 有关。【分析】通电导体受在磁场中受到力的作用，力的方向与电流、磁场方向有关。【解答】（1）.通电导线周围存在磁场（2）导体在磁场中要有力的产生必须是闭合回路。（3）.对调两级后，磁场方向与之前相反，所以受到的力也相反。（4）.电源正负极对调后，改变了电流方向，受到的磁场力方向也相反。故选：磁场 静止 运动 通电 相反 磁场 相反 电流方向（5）如果同时改变磁场方向和电流方向，不能 确定受力方向与磁场方向或电流方向是否有关（填“能”或“不能

18、”）。图13 【分析】通电导体在磁场中的受力与电流方向和磁场方向有关。【解答】实验过程中，应采用控制变量法，所以同时改变两个变量无法确定磁场或者电流与受力方向的关系。故选：不能20（7 分）在探究“物质吸热规律”的实验中：（1）取 质量的水和煤油放入两个相同的容器里，用同样的两个酒精灯对它们加热（如图 14 所示）。加热时，上下缓慢地提拉搅拌器，这是为了水和煤油受热 。（2）实验中加热时间相同，水和煤油吸收的热量可以认为是相同的，假设加热时间 1min吸收的热量为 Q，经过实验得到了以下两组数据：从表中的数据可以得到： 相同质量的水或者煤油，它们吸收相同的热量后升高的温度几乎是 相同 的；相同

19、质量的水和煤油，它们吸收相同的热量后升高的温度是 不同 的。（3）由（2）中、两个结论发现，不同物质吸热的本领大小，为了描述物质吸热本领大小，引入了一个物理量，它就是 比热容 。（4）春城昆明之所以冬无严寒，夏无酷暑，一个原因是高原明珠“滇池”对气温起到了调节作用，因为水的 比热容 较大，当水吸收或放出相同的热量，温度变化较小。【分析】物体吸收热量与物体种类、质量，受热时间有关。【解答】本实验影响物质吸热的因素较多，所以采用控制变量法，为了研究水和酒精吸热快慢，应控制两种物质质量相等，加热时间相同。 比热容是每一千克的物体每升高或降低1摄氏度吸收或者放出的热量，所以夏季来临时，水会把过多的能量

20、吸收，不至于太热；当冬天来临时，天气突变，水会放热，不至于城市太冷。故选：等 均匀 相同 不同 比热容 比热容 21（10 分）（1）生活中，我们会遇到下面的现象：现象一：如图 15 所示，将两个相同的鸡蛋先后从同一高度静止释放，鸡蛋甲落到地板上，摔烂了；而鸡蛋乙落到一块海绵上，完好无损。此现象说明鸡蛋 受到的撞击力较小（填“甲”或“乙”）。现象二：如图 16 中 a 所示，一根细线拴着一个重物，把重物拿到一定高度，然后释放，重物可以把细线拉断；如图 b，如果在细线上端拴一段橡皮筋，再从同样的高度释放该重物，细线就不会被拉断。此现象说明细线中的拉力是图 中的较小。这就是典型的“软着陆”或“缓冲

21、”现象，这种现象背后的物理原因是什么呢?图16图a图b现象一中，鸡蛋甲从接触地板到摔烂的时间为 t1，鸡蛋乙从接触海绵到抵达最低点的时间为 t2，则 t1 t2（填“<”、“=”或“>”）。现象二：图 a 中，细线从刚好拉直到它断开的时间为 t3；图 b 中，细线从刚好拉直到物体下落到最低点的时间为 t4，则 t3 t4（填“<”“=”或“>”）。（2） 综上分析，导致上述现象中两个力变小的可能原因是 ；（3）为了进一步探究这种现象，兴趣小组的同学做了一个实验：先后三次让同一个同学骑同一辆自行车，从斜坡上的同一位置由静止开始滑下，每次到达坡底进入同一水路面时用大小不同的

22、力捏刹车，实验数据如下表所示： 由以上实验数据可以得出的结论是：在质量和速度相同的情况下，要使物体停下来作用 越长，作用力越 。（4） 生活中这样的例子是很多的，例如人从高处跳到地面上时，膝盖会无意识的弯一下，这是通过 而 地面对人的冲击力。（5）下列现象中没有利用缓冲知识的是 。A自行车坐垫上装减震弹簧 B员跳远时跳到沙坑里C装修时用橡胶锤敲打地砖而不用铁锤 D用撬棒撬石头【分析】撞击力与下落时间的关系【解答】（1）甲鸡蛋摔烂，乙鸡蛋完好，说明甲受到的撞击力较大。（2）垫了海绵，具有缓冲作用，接触时间较长。（3）由表中数据可知，作用时间越长，捏刹车的力越小。（4）通过增加力的作用时间而减小对

23、人体的冲击力（5）用撬棒撬石头两者比较坚硬，不能起到缓冲作用。故选：乙 b < < 力作用时间的长短 时间 小 增加力作用时间 减小 D 四、综合题（本大题共 3 小题，共 24 分）。请考生用黑色碳素笔在答题卡上作答，解答时应写出必要的文字说明和公式并代数值和单位计算，文字说明应简明扼要。22（9 分）用图 17 所示的装置将浸没在水中、质量为 0.85kg 的物体以 0.1ms 的速度匀速提升 0.2m，弹簧测力计的示数为 3N，不计绳子和滑轮的重及摩擦，假设物体始终未露出水面。（g 取 10N/kg，p水=1.0×103kg/m3）求（1） 物体

24、受到的浮力;（2）物体的密度;（3）拉力的功率。【分析】动滑轮的能省力，费距离。物体在平衡状态下所受合力为零。浮力的几种应用原理，称重法、阿基米德原理、压力差法。【解答】故选：（1）对物体受力分析：T=2F=2×3N=6NG=T+FF=G-T=mg-T=0.85kg×10N/kg-6N=2.5N(2)根据阿基米德原理F= G排=m排g=液gV排 得到V排= F/液g=2.5N/1.0×103kg/m3×10N/kg=2.510-4m3P物=m/V排=0.85kg/2.510-4m3=3.4103kg/m3(3)拉力功率：V=nv=2×0.1ms

25、=0.2m/s P=FV=3N×0.2m/s=0.6w点评：滑轮组的机械效率与浮力结合的综合问题，注重考察学生综合分析与应用。23（8 分）如图 18 所示电路，电阻 R的阻值为 50，滑动变阻器 R 的最大阻值为 100，电源电压 10V 保持不变，闭合开关，求：（1）当 P 移至 a 端时，电阻 R 消耗的功率；（2）当 P 移至 b 端时，电路中的电流大小和通电 2min 产生的热量。解：当P移至a端时，R与R并联，P=U/R =(10V)/10=1W 当P移至b段时， R被短路，只有R接入电路，I=U/R= 10V/100=0.1AP=IR=(0.1A) ×100=1w根据焦耳定律，消耗的电能等于电路产生的热量等于电流所做的功，Q=W