人教版七年级英语Starter-Unit-1学教案

1、人教版七年级英语Starter Unit 1学教案Starter Unit 1 Good morning! （Period 1 Section A 1a-4c）课型：新授 主备：陈小清 1.Aa- Hh 的正确发音和书写2、 听懂并学会运用一些简单的日常用语。1）Hi!2）Hello!3) Good morning!Good afternoon!Good evening!重点词汇good ,morning,hi,hello, afternoon,evening重点句型1） Hi,Bob!2） Hello,Frank!Hello,Eric!3） Good morning,Dale!Good af

2、ternoon,Cindy!Good evening,Bob!3、 分清楚哪些是元音字母，哪些是辅音字母;缩写词代表的含义。自学交流：领悟基础知识我能行 字母1）、英文字母分大小写形式，我们书写时通常用斜体行书，书写时向右倾斜约52）大写字母AH高度一致，占第一格和第二格，书写时要注意笔顺。3）小写字母a,c,e占中间一格，要顶格写；小写字母b,d,h占第一格和第二格；小写字母g占第二格和第三格；小写字母f占三格。重点句型语法1Hello! 喂！导学：用于相互打招呼、问候等，是英语口语中的常用语。它主要用于熟人或非正式场合。也可以使用Hi! 向对方问候。另外，还可以用于打电话，相当于汉语中的“

3、喂”。回答时也用“Hello!”辨析：hello与hi（1）hello 与hi可以互用。都表示“喂，你好。”但hi比hello用得更多，显得更随和亲近。尤其美国年轻人所使用。打电话时不用hi用而hello。熟人、朋友见面时，彼此仅仅说声Hi!就可以了。用hello时，不能Hello, hello, hello!这样反复使用。（2）要注意的是Hello/ Hi一般不用于同师长、上级、年长者以及有地位的人打招呼，这样显得不够尊重。学点训练：、 ,Helen!Hello, Eric!. ,Helen! Hi ,Bob!2Good morning！早上好！导学：Good morning!是一种打招呼用

4、语，表示“早上好/上午好”的意思。它一般是熟人、朋友、同学或家人之间，从早晨起来到吃午饭这段时间的相互打招呼的用语，其答语仍用Good morning!有时候相互间也可简单地用Morning问候对方。很多时候在Good morning 后接称呼语，这时问候语和称呼之间用逗号隔开。英语中的句号是一个小圆点。这与中文有所不同，中文中的称呼语可放在前面也可以放在后面，要注意两种语言在表达上的异同。例如：.-Good morning! -Good morning!.Good morning,Alice! -Good morning,Cindy!学点训练、当你早上与别人见面时，你应该说“_ ”。、Goo

5、d morning,Alice!-_Dale! 3.一天中怎样与熟人打招呼导学：在一天中碰到熟人都能主动打招呼，英美人一般分上午下午和晚上三个时间，分别用三种形式与熟人打招呼。早上和上午说Good morning，下午说Good afternoon，晚上说Good evening。对方一般也用相同的问候语来回答。例如：“Good evening,Alice.”“Good evening,Grace！”学点训练（预习完成）Good evening！ _ _!A.Good morning！B.Hello!C.Good evening!Good afternoon！ _!A.Good afterno

6、on!B.Im OK!C.Good evening！4.常见字母缩略词HB 硬黑CD 光盘BBC 英国广播公司WTO世界贸易组织VIP贵宾导学：所有的缩略词都要大写。教学建议：1用英语向学生问好，引入本课重点句型2教师可以用英语字母卡片，教学生认读字母。在出示字母卡片时，应按字母表顺序。并说明英语字母有大、小写之分。教字母读音时要求学生认真观察教师口型变化，仔细模仿。3在教学字母的同时教字母的音标。4黑板上逐一示范AH这些字母的大、小写格式、笔顺，以及各个字母在四线格中所占的位置。并简要告诉学生英语字母有书写体和印刷体之分，要求学生依照书写体的示范去书写字母。5让学生拿出练习本抄写，要求学生书

7、写工整。并按笔顺仿写。教师检查，及时纠正学生在书写英语字母时出现的笔顺、格式处理不当的错误。课堂评价：一、写出下列字母左邻右舍1. B_ _ 2. _ _c _ _3. _f_ _ 4. _ _E _5. _ _g _ _二给出下列句子的对应回答。(1) A: Good morning.B: (2) A: Good afternoon.B: (3) A: Good evening.B:(4) A:Hello! B: 课后作业：（也可在堂完成）一单项选择( )1Good morning!_.A.My name is Li Lei B.HelloC.Im Amy D. Good morning!(

8、 )2. Good afternoon ._.A.Thank you B.Thanks you very muchC.Good afternoon D.Thats all right( )3. Hi! Beth._.A.Im Amy. B.Hi,Ben.C.Morning,Tom D.All right.( )4.早上老师进教室时，同学们应对老师说：“_ ”AHello! B. How are you?C.Good morning，MrMiss! DGood afternoon( )5.下列字母中占三格的是 。A.g B.h C.f D.e二、把下列缩略字母与代表的汉语意思连线。HB 光盘CD

9、 贵宾BBC 世界贸易组织WTO 英国广播公司VIP 硬黑三、读下列英语姓名，并将它们分类。Frank Alice Cindy Bob Dale Helen Eric Grace1、Boys (男孩)name: 2、Girls（女孩）name: 四、情景交际。在空白处填入适当的单词补充下列对话。1、-,Alice!-Good morning,Cindy!2、- ,Helen!-Hello,Eric!3、-Good evening,Bob!-Alice!4、- ,Helen!-Hi,Bob!5、-Good afternoon,Eric!-Frank!五. 个人记、读单词三分钟，然后小组长检查读音

10、及拼写情况单词：1.好的；令人满意的_2.早晨_ 3. 嗨 _4. 喂_ 5.字母Aa-Hh _6.HB_ 7.CD_ 8.BBC_9. 下午_ 10. 晚上_短语：1. 早上好 _ 2.下午好 _ 3. 晚上好_2、 试着读读下面的字母。A B C D E F G H3、将下列大小写字母连线GACHFBDEbfgecahd4、在对应的方框里写出字母的音标Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh5、根据所给字母写出其前，后相邻的字母。1 Dd 2. Gg 3. Ff 4.Cc 六能力提升 走进中考我能赢单项选择：( )1.-Hi, Dale! - _, Eric! A. OK B. Hi C. Good( )2. -_. My name isAlice.A.Hello B. Good morning C. Whats your name?( )3. This _ Eric. A. am B. is C. are( )4.与字母F含有相同元音因素的单词是_. A. evening B. Helen C. fi