体育与健康课(投掷课)教学设计_第1页
体育与健康课(投掷课)教学设计_第2页
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文档简介

1、体育与健康课(投掷课)教学设计指导思想 贯彻执行新课程改革的基本思想与基本理念,激发学生 的体育兴趣,培养学生的体育情感,以学生发展为中心,树 立“健康第一” 和“终身体育” 的思想。 积极开发课程资源, 动脑、动手,自制教具。适当调整、补充、改造教材,加强 教学内容和学生生活及经验的联系,努力创造适合广大中西 部地区体育教学的新思路。三、教材选择 以五个教学领域统领全局, 在水平四上, 选择形式多样 的投掷练习。教学内容设:投准练习;低姿势前抛练习;侧 向投掷练习;打“保龄球”练习。四、教学设计学生年级:初中二年级(八年级) ,人数 4040 人,男女各 半。教学时间:XXXX 年 1212

2、 月(三)教学内容:多种形式的投掷练习(四)学习目标:、激发学生的学习兴趣。2 2、学会多种形式的投掷练习,提高投掷技能,发展上肢、腰腹力量及身体的协调性。3 3、培养学生的体育情感,发扬爱国主义精神。(五)教学重点与难点: 教学重点:体会并能运用 2 23 3 种投掷技术。2 2、 教学难点:如何通过合理教学,调动学生学习积极性。(六)运动负荷:中( 505070%Vo70%Vo)(七) 教学方法:情境学法,游戏比赛法。(八)组织形式:(男女生分组练习)投准练习T低势前抛练 习T侧向投掷练习T“保龄球”练习。2 2、(九)教具:(1 1)废旧自行车外胎 7 7 只(2 2)装沙矿泉水瓶 45

3、45 支(3 3)实心球 1010 个(4 4)细铁丝约 3030 米(5 5)录音机一台(十)场地示意图教学过程:、战前动员:设置情境(安排本次课的练习内容及组织方 法等),女生命名为巾帼队, 男生命名为勇士队 (队形如图)战前训练(准备活动) :(1 1)慢跑活动(按图( 2 2)所示方向进行) 说明:男、女生分别依一路纵队的形式, 从T方位跑进, 先把手中的瓶按 1 1 米左右间距沿直线放置, 然后绕瓶作“ S S” 形跑动, 2 23 3 分钟后,再依次收瓶。(2 2) 做简易自编自操 5 56 6 节,按图( 1 1)所示队形进行。(3 3) 抛接练习提醒学生高度要适宜,注意安全。3

4、 3、战斗开始(1 1)炸“调堡”(投准练习),男、女生分组进行比赛,看哪 个队能把炮弹(装沙矿泉水瓶)准确地投入敌人的“碉堡” (自行车外胎)内。练习如图( 3 3)所示。要求:=1*GB3=1*GB3让学生选择适合自己的投准方法,按 统一口令投掷、捡瓶。=2*GB3=2*GB3通过调整投掷距离来调整投掷难度。(2 2)4 4、打“坦克”(低姿势前抛练习) :鬼子的坦克一辆接一辆 地开过来,战士们发射火箭炮,奋力击毁坦克(如图(4 4)所示)。要求:投弹时重心要下降,炮弹要低平,出手时机要把 握住。(3 3)打“飞机”(原地侧向投掷练习) :战士们将炮弹射向空 中行进中的飞机。 (如图( 5

5、 5)所示)要求:=1*GB3=1*GB3侧向投掷,把握时机,争取击中目标。=2*GB3=2*GB3应对学生进行侧面示范展示,建立正确的动作概念。=3*GB3=3*GB3应采用下蹲姿势前行通过敌机 “侦察区”。(增 加学生下肢体能练习)( 4 4)打“保龄球”:男女生分组进行打 “保龄球” 比赛, 击倒瓶多者组为胜。 (如图( 6 6)所示)。战斗结束(放松活动) : 师生共同庆祝战斗的胜利,并唱歌表示庆贺。 注意事项:、 练习过程中,应充分调动体育小干部的积极作用。2 2、 让学生想办法完成学习目标,使练习既安全有效又充满 乐趣。联想:、在“坦克”和“飞机”上系上彩带,教学效果是否会更 好些?2 2、“飞机”

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