粤教沪科版初二物理单元卷(第八章神奇的压强B)卢铮(科组教研

1、第 1 页 共 6 页2014一2015学年度第二学期八年级物理单元同步辅导(六第八章 神奇的压强一、单项选择题。共18分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的答案,选对的得3分,选错的或不答的得0分。1.关于压力的说法中,正确的是:【 】A 压力的大小总等于物体重力大小B 压力的方向总是竖直向下C 压力的方向总垂直于物体表面D 压力的大小决定了压强大小 2如图8-14是几位同学提出的拦河大坝截面图的设计方案,其中最安全可靠的是【 】3.图8-15实验中不能说明大气压存在的是【 】4.如图8-16所示,木块甲重3N.乙重5N ,叠放在一起放在水平桌面上,甲对乙的压强与乙对桌面压强相等

2、,甲乙底面积之比为【 】 A.38 B.35 C.53 D.835. 如图8-17所示,三个相同的杯子装质量相等的水,将质量相等的铁块.铜块.铝块(铝<铁<铜分别浸没水中 (水未溢出 ,比较杯子底部受到的液体压强【 】 A.放铁块的压强最小B.放铜块的压强最小C.放铝块的压强最小 D.压强相等6. 如图8-18所示,若把A 稍微向右水平移动,则A 对桌面的压力F 、压强P 的变化情况是【 】A.F 变大,P 变小B. F 不变,P 变大C.F 不变,P 变小D. F 变小,P 变小二、多项选择题。共12分。在每小题给出的四个选项中,有两个或两个以上的选项是正确的答案,选对的得4分,

3、选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分。 7.下如图8-19所示的事例中,属于增大压强的是【 】8.下列事例中,不属于利用大气压作用的是【 】A.用图钉把地图钉在墙壁上B.医生用针筒把药水推入病人肌肉中C.人将新鲜空气吸入肺里D.深水潜水员要穿特制的抗压潜水服9.下列物体是利用连通器原理制成的是【 】图8-17图8-18图8-19 图8-15 图8-14第 2 页 共 6 页A 、水渠的过路涵洞B 、牲畜的自动饮水器C 茶壶D 船闸。 三、填空题。每空1分,共28分。10. 是表示压力作用效果的物理量,压力产生的效果不仅跟 有关,还跟 有关,要使压力产生效果明显,就必须增大 或者减小 . 1

4、1. 如图8-20甲,一容积为0.5m 3、底面积为0.5m 2的容器装满水后密封,容器内水的质量是_kg ,水对容器底面的压力为_N 、压强为_Pa. 如图8-20乙,若在容器侧壁处开一小孔P ,发现水不会从小孔流出,这是由于_(水=1.0×103kg /m 3,g =10N /kg ,大气压约为1.01×105Pa 12. 最早测得大气压的实验是_实验,在实验过程中若大气压为76 cm 水银柱,若实验操作完全正确,现将玻璃管上提2 cm ,但管口没有离开水银面,水银柱高_ cm ;如将玻璃管下按2 cm ,水银柱高_ cm ;使玻璃管倾斜放置时,水银柱高度将_(填“不变

5、”“变长”或“变短”;改用直径稍大的玻璃管做实验时,水银柱的高度将_(填“不变”“变长”或“变短”. 13.一个边长为20 cm 的正方体,它受到的重力是10 N ,靠近竖直墙壁放在水平地面上,如图8-21所示,它对地的压力为_,对地面的压强为_;对墙壁的压力为_,对墙壁的压强为_.14.在高山上用普通锅煮不熟饭,是因为高度越高大气压强越 (填“大”或“小”,且普通锅的气密性不好,锅内气压受外界气压影响,从而使水的 低于100.15.如图8-22所示的容器里装有液体,凸出的橡皮膜表明液体对容器 (填有或没有压强,并且看到下面一个橡皮膜比上面橡皮膜凸出明显,说明16. 生活中把刀磨得锋利是为了

6、压强,工人师傅在螺母下垫一个比较宽的垫圈是为了 压强.17. 如图8-23所示,重12N 的物体B 放在水平地面上,重8N 的物体A 叠放在B 上,A 对B 的压力与B 对地面的压力之比为 ;若A 的底面积与B 的底面积之比为25,则A 对B 的压强与B 对地面的压强之比为 .18、船闸是根据 原理原理制成。如图8-24在装修房子时,工人师傅常用一根灌有水(水中无气泡且足够长的透明管两端在墙面不同的地方做出标记,这样做的目的是保证两点在 ,用到的物理知识是 。四、作图题。每小题2分,共8分。19.如图8-25,重力为60N 的木箱静止在斜面上,用力的示意图画出木箱所受到的重力和木箱对斜面的压力

7、。20.如图8-26某人用力F=200N 按图钉时,请作出图钉对墙的压力示意图。五、计算题。2小题,每小题8分,共16分 。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题目,答案中必须写出数值和单位。21.被誉为“沙漠之舟”的骆驼站在水平沙面上,它的质量为400kg ,每只脚掌的面积为2×10-2m 2.问:(1骆驼对沙面的压力有多大?(2骆驼对沙面的压强为多大?(3骆驼的脚掌约为马蹄掌的3倍,这样大的脚掌有什么好处?(g=10N/Kg 图8-20 图 8-21 图8-22图 8-23图 8-24 图8-25 图8-26第 3 页 共 6

8、页22.如图8-27,平底茶壶的质量是400g ,底面积是40c m 2,内盛0.6kg 的开水,放置在面积为1m 2的水平桌面中央。试求:水对茶壶底部的压力;茶壶对桌面的压强。(g=10N/Kg 解:茶壶静止在水平桌面上水对茶壶底的压力F 1=G 水=m 水g=0.6×10=6 (N 茶壶的重力G 壶=m 壶g= 0.4×10=4(N 茶壶对水平桌面的压力F 2=G 水+G 壶=6+4=10(N 茶壶对水平桌面的压强(101102Pa S F P = 你认为上述解题过程中有无错误?如有错误,请指出其中的错误之处并加以订正。六、实验探究题。(3小题,每空2分,共18分23.

9、 (4分小明同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”,进行了实验,步骤如下: 用双面胶将一个200克的钩码固定在1米长的塑料直尺的中间,将直尺的一头固定在桌子的一端,如图8-28甲所示; 缓缓抬起右端,让直尺与水平方向有一定的夹角,如图8-28乙所示; 继续抬高右端,增大直尺与水平方向的夹角,如图8-28丙所示。(1该实验中,小明是通过 来判断物体对斜面压力的大小; (2分析三次实验的现象,可以得出的结论是 。 24.(6分小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表:根据表中的数据,请回答下列问题:(1比较序号为 的三组数据,可得出的 结论是:同种液体在同一深度

10、处,液体 向各个方向的压强都相等.(2比较序号3、4、5的三组数据,可得出的结论是:.图8-27图8-28第 4 页 共 6 页(3比较序号为 的两组数据,可得出的结论是:在同一深度处,不同液体的压强与密度有关. 25.(8分在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小明和小华利用所提供的器材(小桌、海棉、砝码、木板设计了图8-29(a 、(b 两个实验,通过观察图8-29(a 、(b 后得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显”的结论.此后小华把小桌挪放到一块木板上,发现小桌对木板的压力效果不够明显,如图8-29(c 所示.通过对图8-29(a 、(c 的比较又得出“压力一

11、定时,受力面积越小,压力的作用效果越不明显”的结论.请你根据已学过的压强知识分析:(1小明和小华是根据 的现象来比较压力的作用效果的. (2造成前后两个结论不一致的原因是 .(3设图8-29(b 中小桌对海棉的压强是P b ,图8-29(c 中小桌对木板的压强是P c ,则P b P c (小于/等于/大于.(4比较图8-29(b 和图8-29(c 可知,根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是: . 图8-29第 5 页 共 6 页参考答案(六一、单项选择题。二、多项选择题。 三、填空题。10、压强,压力,受力面积,压力,受力面积11. 500 5×103 1×104 大气压强的作用 12.托里拆利 76 76 不变 不变 13.10 N 250 Pa 0 0 14.小,沸点15.有,深度越深压强越大 16. 增大,减小 17. 2:5,1:118、连通器,同一水平面内,连通器知识(装入连通器中的液体在不流动时各容器的液面总是保持相平 四、作图题。 19、 20、五、计算题。21、解: (14000N (2 50000 Pa(3增大受力面积,减小对地面的压强。 22不正确,(1茶壶静止在水平桌面上水对茶壶底的压力不等于水重,正确