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文档简介

1、 xun xilun zhngln xnluqing wizhojinzhu注音注音qi h阅历:阅历:雷同:雷同:斟酌:斟酌:别具匠心:别具匠心:因地制宜:因地制宜:课文指根据具体地形,设计各不相课文指根据具体地形,设计各不相同的园林。因,依照、根据。宜,同的园林。因,依照、根据。宜,适当、适宜。适当、适宜。由亲自体验、经历而得来的知识。由亲自体验、经历而得来的知识。不该相同而相同。不该相同而相同。具有与众不同的巧妙的构思。具有与众不同的巧妙的构思。 考虑事情、文字等是否可行或是否适考虑事情、文字等是否可行或是否适 当。当。第一部分第一部分(1-21-2段)总写苏州园林的总特征。段)总写苏州

2、园林的总特征。(3-93-9段)分层说明苏州园林的特征段)分层说明苏州园林的特征。(1010段)尾声,回味无穷。段)尾声,回味无穷。本文结构本文结构第二部分第二部分第三部分第三部分 3.3.花草树木的映衬花草树木的映衬 映衬美映衬美。4.4.近景远景的层次近景远景的层次 层次美层次美。5.5.每个角落都注意每个角落都注意 图画美。图画美。6.6.门和窗是高度的门和窗是高度的 图案美。图案美。7.7.极少用彩绘极少用彩绘 色彩美。色彩美。 从七个方面紧扣从七个方面紧扣 “无论站在哪个点上,眼前总是无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画一幅完美的图画”这个总体特征。这个总体特征。 讲究亭台轩榭的

3、布局讲究亭台轩榭的布局 讲究假山池沼的配合讲究假山池沼的配合 讲究花草树木的映衬讲究花草树木的映衬 讲究近景远景的层次讲究近景远景的层次 角落的图画美角落的图画美 门窗的图案美门窗的图案美 建筑的色彩美建筑的色彩美 主主(局部)(局部) 次次(细部)(细部)结构说明顺序说明顺序 训练训练 掌握说明方法及作用掌握说明方法及作用 画出具体语句,写出该句运用的说明方画出具体语句,写出该句运用的说明方法。法。 分析运用这种说明方法的作用分析运用这种说明方法的作用 课文课文3 39 9节的分写部分,节的分写部分,运用了哪些说明方法?请分别运用了哪些说明方法?请分别举例并说明其作用。举例并说明其作用。作比

4、较作比较q以以“我国的建筑绝大部分是对称的我国的建筑绝大部分是对称的”与与“苏州园林绝苏州园林绝不讲究对称不讲究对称”相比较。相比较。通过比较通过比较,突出了,突出了苏州园林在布局上不讲究对称的苏州园林在布局上不讲究对称的特点。特点。 课文课文3 39 9节的分写部分,节的分写部分,运用了哪些说明方法?请分别运用了哪些说明方法?请分别举例并说明其作用。举例并说明其作用。作比较作比较 课文课文3 39 9节的分写部分,节的分写部分,运用了哪些说明方法?请分别运用了哪些说明方法?请分别举例并说明其作用。举例并说明其作用。作比较作比较。 课文课文3 39 9节的分写部分,节的分写部分,运用了哪些说明

5、方法?请分别运用了哪些说明方法?请分别举例并说明其作用。举例并说明其作用。打比方打比方q我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。不讲究对称的。 形象生动地说明了形象生动地说明了苏州园林在布局上不讲究对称,苏州园林在布局上不讲究对称,讲究自然之趣的特点。讲究自然之趣的特点。 课文课文3 39 9节的分写部分,节的分写部分,运用了哪些说明方法?请分别运用了哪些说明方法?请分别举例并说明其作用。举例并说明其作用。举例子举例子q“有几个园里有古老的藤

6、萝,盘曲嶙峋的枝干就是有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。一幅好画。” 通过举例,通过举例,具体地说明了具体地说明了“苏州园林栽种和修剪苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意树木也着眼在画意”的特点。的特点。 课文课文3 39 9节的分写部分,节的分写部分,运用了哪些说明方法?请分别运用了哪些说明方法?请分别举例并说明其作用。举例并说明其作用。举例子举例子 通过举例,通过举例,具体地说明了具体地说明了“苏州园林讲究近景与远苏州园林讲究近景与远景的层次景的层次”的特点。的特点。 课文课文3 39 9节的分写部分,节的分写部分,运用了哪些说明方法?请分别运用了哪些说明方法?请分别举例并

7、说明其作用。举例并说明其作用。举例子举例子 通过举例,通过举例,具体地说明了具体地说明了“苏州园林在每一个角落苏州园林在每一个角落都注意图画美都注意图画美”的特点。的特点。 请结合具体语句说说本文语请结合具体语句说说本文语言准确严密的特点言准确严密的特点。q苏州园林苏州园林据说据说有一百多处,我到过的不过十多处。有一百多处,我到过的不过十多处。q至于池沼,至于池沼,大多大多引用活水引用活水。q水面假如成河道模样,水面假如成河道模样,往往往往安排桥梁。安排桥梁。q池沼或河道的边沿池沼或河道的边沿很少很少砌齐整的石岸,总是高低屈砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。曲任其自然。q苏州园林与北京园林不

8、同,苏州园林与北京园林不同,极少极少使用彩绘。使用彩绘。训练:训练: 语言的赏析语言的赏析 请结合具体语句说说本文语请结合具体语句说说本文语言准确严密的特点言准确严密的特点。q苏州园林苏州园林据说据说有一百多处,我到过的不过十多处。有一百多处,我到过的不过十多处。q至于池沼,至于池沼,大多大多引用活水引用活水。 “据说据说”表明苏州园林有一百多处,只是作者听说而表明苏州园林有一百多处,只是作者听说而已,并不确定,已,并不确定,体现了语言的准确性与严密性体现了语言的准确性与严密性。 “大多大多”起限制作用,表明苏州园林中的池沼绝大部起限制作用,表明苏州园林中的池沼绝大部分引用的是活水,而并非是全

9、部,体现了语言的准确分引用的是活水,而并非是全部,体现了语言的准确性与严密性。性与严密性。 请结合具体语句说说本文语请结合具体语句说说本文语言准确严密的特点言准确严密的特点。q水面假如成河道模样,水面假如成河道模样,往往往往安排桥梁。安排桥梁。 “往往往往”是通常的意思,表明苏州园林中的水面假如是通常的意思,表明苏州园林中的水面假如成河道模样,通常是安排桥梁,但不排除不安排桥梁成河道模样,通常是安排桥梁,但不排除不安排桥梁的特殊情况,体现了语言的准确性与严密性。的特殊情况,体现了语言的准确性与严密性。q苏州园林与北京园林不同,苏州园林与北京园林不同,极少极少使用彩绘。使用彩绘。 “极少极少”起强调作用,表明苏州园林与北京园林不同起强调作用,表明苏州园林与北京园林不同,是很少很少使用彩绘的,但不排除用彩绘的特殊情况是很少很少使用彩绘的,但不排除用彩绘的特殊情况,体现了语言的准确性与严密性。体现了语言的准确性与严密性。 廊子廊子大多大多是两边无所依傍的是两边无所依傍的-品味:品味:“大多大多”一词在数量上作了说明,一词在数量上作了说明,指出了苏州园林讲究近景远景的层次这指出了苏州园林讲究近景远景的层次这一特点,但不排除有极少数廊子没有关一特点,但不排除有极少数廊子没有关注这一特点。这词体现了说明文语言的注这一特点。

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