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文档简介

1、浏阳八中浏阳八中实验探究生活现象 白萝卜存在吸水和失水现象。实验探究生活现象 白萝卜存在吸水和失水现象。提出问题实验探究生活现象 白萝卜存在吸水和失水现象。提出问题 植物细胞在什么情况下吸水和失水?实验探究生活现象 白萝卜存在吸水和失水现象。提出问题 植物细胞在什么情况下吸水和失水?作出假设实验探究生活现象 白萝卜存在吸水和失水现象。提出问题 植物细胞在什么情况下吸水和失水?作出假设 植物细胞在浓度相对较高的溶液中失水,浓度相对较低的溶液中吸水。实验探究生活现象 白萝卜存在吸水和失水现象。提出问题 植物细胞在什么情况下吸水和失水?作出假设 植物细胞在浓度相对较高的溶液中失水,浓度相对较低的溶液

2、中吸水。设计实验实验探究生活现象 白萝卜存在吸水和失水现象。提出问题 植物细胞在什么情况下吸水和失水?作出假设 植物细胞在浓度相对较高的溶液中失水,浓度相对较低的溶液中吸水。设计实验 材料用具:材料用具:紫色的洋葱鳞片叶表皮、新鲜的白萝卜、质量浓度为0.3g/ml的蔗糖溶液、清水、显微镜、刀片、镊子、滴管、载玻片、盖玻片、吸水纸参考方案基本步骤制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片观察细胞参考方案基本步骤制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片观察细胞一侧滴加蔗糖溶液,另一侧吸引观察细胞参考方案基本步骤制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片观察细胞一侧滴加蔗糖溶液,另一侧吸引观察细胞一侧滴加清水,另一侧吸引观察细胞实验探究生

3、活现象提出问题作出假设设计实验进行实验分析结果得出结论表达与交流白萝卜存在吸水和失水现象。植物细胞在什么情况下吸水和失水?植物细胞在浓度相对较高的溶液中失水,浓度相对较低的溶液中吸水。2022-2-6蔗糖溶液中:质壁分离蔗糖溶液中:质壁分离质壁分离复原质壁分离复原:清水中清水中渗透作用渗透现象示意图开始前渗透作用渗透现象示意图开始前结束时漏斗中漏斗中的渗透压的渗透压=烧杯中烧杯中的渗透压的渗透压+水柱重力水柱重力渗透作用渗透作用半透膜:半透膜:膜上有小孔,相对较小的分子或离子可以通过,相对较大的分子或离子不能通过。渗透作用半透膜:半透膜:膜上有小孔,相对较小的分子或离子可以通过,相对较大的分子

4、或离子不能通过。渗透作用:渗透作用:水分子等溶剂分子顺相对含量较高的一侧向相对含量较低的一侧扩散的现象。请回答请回答 讨论讨论请回答请回答 思考与讨论思考与讨论植物细胞吸水和失水成熟的植物细胞模式图细胞壁液泡全透性所含细胞液具一定浓度植物细胞吸水和失水成熟的植物细胞模式图细胞壁细胞膜细胞质液泡膜液泡全透性所含细胞液具一定浓度原生质层特别注意:细胞壁和细胞核不属于原生质层特别注意:细胞壁和细胞核不属于原生质层物质跨膜运输其他实例培养液中的离子浓度oMg2+ Ca2+ SiO42+ 离子离子水稻培养液初始浓度培养后浓度物质跨膜运输其他实例培养液中的离子浓度oMg2+ Ca2+ SiO42+ 离子离

5、子水稻培养液初始浓度培养后浓度结论一:结论一:同种植物对不同离子的吸收不一样;物质跨膜运输其他实例培养液中的离子浓度培养液中的离子浓度oMg2+ Ca2+ SiO42+ 离子离子oMg2+ Ca2+ SiO42+ 离子离子水稻培养液初始浓度培养后浓度番茄培养液初始浓度培养后浓度结论一:结论一:同种植物对不同离子的吸收不一样;物质跨膜运输其他实例培养液中的离子浓度培养液中的离子浓度oMg2+ Ca2+ SiO42+ 离子离子oMg2+ Ca2+ SiO42+ 离子离子水稻培养液初始浓度培养后浓度番茄培养液初始浓度培养后浓度结论一:结论一:同种植物对不同离子的吸收不一样;结论二:结论二:不同植物对

6、同种离子的吸收不一样。物质跨膜运输其他实例血液I的质量浓度为250mg/L人体甲状腺滤泡上皮细胞I的质量浓度比血液高2025倍请回答请回答 讨论讨论2022-2-6高考题:高考题:如图表示水分进出哺乳动物红细胞的状况,据图作出的判如图表示水分进出哺乳动物红细胞的状况,据图作出的判断断不合理不合理的是()的是()A A、图示细胞吸水和失水的多少取决于细胞内外的浓度差、图示细胞吸水和失水的多少取决于细胞内外的浓度差 B B、其他动物细胞的吸水和失水的原理与图示细胞是一样的、其他动物细胞的吸水和失水的原理与图示细胞是一样的 C C、图表示的是外界溶液浓度比细胞内液的浓度低时的细、图表示的是外界溶液浓

7、度比细胞内液的浓度低时的细胞状态胞状态 D D、酶解法除掉细胞壁的成熟植物细胞失水后也可能会出现、酶解法除掉细胞壁的成熟植物细胞失水后也可能会出现图所示的皱缩状态图所示的皱缩状态 高考题:高考题:下面为水分进出哺乳动物成熟红细胞示意图。下面为水分进出哺乳动物成熟红细胞示意图。相关说法相关说法错误错误的是的是( () )A.A.图图1 1中外界溶液的浓度与细胞质的浓度大致相等中外界溶液的浓度与细胞质的浓度大致相等B.B.提取细胞膜时,可用图提取细胞膜时,可用图2 2中所对应的外界溶液中所对应的外界溶液C.C.提取血红蛋白时,可用图提取血红蛋白时,可用图3 3中所对应的外界溶液中所对应的外界溶液D

8、.D.将去除细胞壁的植物细胞放入蒸馏水中,最终将出现类似图将去除细胞壁的植物细胞放入蒸馏水中,最终将出现类似图2 2所所示的结示的结 高考题:高考题:实验室有实验室有2 2瓶质量分数均是瓶质量分数均是3030的的葡萄糖葡萄糖溶液和溶液和蔗蔗糖糖溶液。由于不慎丢失了瓶上粘贴的标签。某同学采用紫色溶液。由于不慎丢失了瓶上粘贴的标签。某同学采用紫色洋葱鳞片叶的表皮细胞利用质壁分离原理进行了鉴定实验洋葱鳞片叶的表皮细胞利用质壁分离原理进行了鉴定实验(葡萄糖分子可以通过半透膜但速度较慢,蔗糖分子则不能(葡萄糖分子可以通过半透膜但速度较慢,蔗糖分子则不能透过)请在下图中绘出可能的实验结果:透过)请在下图中

9、绘出可能的实验结果:蔗糖溶液蔗糖溶液葡萄糖溶液葡萄糖溶液高考题:高考题:在观察渗透吸水的实验中实验有甲乙两只漏斗,两在观察渗透吸水的实验中实验有甲乙两只漏斗,两者内部容积相同,但者内部容积相同,但甲的开口面积甲的开口面积S1S1大于乙的开口面积大于乙的开口面积S2S2,分别在漏斗内装入等量、等浓度的蔗糖溶液,采用相同质地分别在漏斗内装入等量、等浓度的蔗糖溶液,采用相同质地的半透膜蒙住下端开口,则在右图中绘出甲乙两漏斗内的液的半透膜蒙住下端开口,则在右图中绘出甲乙两漏斗内的液面变化情况(假设时间充足):面变化情况(假设时间充足):甲漏斗甲漏斗乙漏斗乙漏斗高度差高度差时间时间高考题:高考题:将同一

10、植物细胞依次浸入清水、将同一植物细胞依次浸入清水、0.3mol0.3molL L的蔗糖溶的蔗糖溶液和液和O.4 molO.4 molL L的的KN03KN03溶液中,测得细胞的体积随时间的变溶液中,测得细胞的体积随时间的变化曲线如右图所示,则曲线化曲线如右图所示,则曲线A A、B B、C C分别代表细胞所处的溶液分别代表细胞所处的溶液是是 A A清水、蔗糖溶液、清水、蔗糖溶液、KNO3 BKNO3 BKN03KN03、清水、蔗糖溶液、清水、蔗糖溶液C C清水、清水、KNO3KNO3、蔗糖溶液、蔗糖溶液 D D蔗糖溶液、蔗糖溶液、KN03KN03、清水)、清水)(P60-64)过关题1、渗透作用

11、两个条件: 2、漏斗中的渗透压=3、细胞吸水膨胀的条件:4、细胞失水皱缩的条件:5、水分进出细胞动态平衡条件:6、原生质层包括: 不包括:7、洋葱外表皮细胞质壁分离的实验操作:8、洋葱外表皮细胞质壁分离复原的实验操作:9、质壁分离时的现象: 质壁分离复原时的现象:10、水的跨膜运输方向: 11、所有生物膜包括核孔都有什么功能特点:12、细胞质壁分离的条件:浏阳八中浏阳八中人有了知识,就会具备各种分析能力,人有了知识,就会具备各种分析能力,明辨是非的能力。明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书,广泛阅读,所以我们要勤恳读书,广泛阅读,古人说古人说“书中自有黄金屋。书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,培养逻辑思维能力;培养逻辑思维能

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