播种希望收获成长

1、播种希望收获成长浅谈在班级管理方面的几点做法金凤六小房莉摘要：一个班，关起门来就是一个大家庭，如果这个大家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般互相关心着，帮助着，照顾着，一个鼓励的眼神，一次善意的问候，一句赞美的话语，就能融化学生心灵的寒冰，改变学生的一生。班主任的工作就是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业。关键词：关爱学生尊重学生优良的学风作为班主任，每天面对的，是几十双渴求知识的眼睛；每天接触的，是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双的眼睛充满智慧之光？怎样使这一颗颗心灵健康成长？这不仅需要班主任具有强烈的事业心、责任感，更需要班主任具备一定的组织管理能力。我从事班主任工作14年了，使我深刻体会到

2、班主任工作的艰辛与劳苦，但使我更加难以忘怀的，是成功的喜悦及甘为人师的幸福。今天，我结合自己多年来的工作实际，谈一谈做班主任的一些心得体会。一，关爱学生，营造温馨班级一个班，关起门来就是一个大家庭，如果这个大家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般互相关心着，帮助着，照顾着，那么他便是温暖的，幸福的。为了营造温暖，和谐的家庭，我同时也费了不少心思首先作为班主任，我把班级当做家，把班里的同学当作自己的孩子。前几年，当我还没有为人母时，我对班里的学生多是批评和责骂，缺少爱的教育。现在我也成为母亲好几年了，把这份慈母之爱同样奉献给里我的学生。为了让学生成为班级的主任，我以身作则，每天早读之前，摆摆桌子，收拾

3、一下卫生，已经成为我的必修课；六一儿童节精心编排舞蹈，使学生的才华得到展示；语文课上设计课本剧，训练学生的默契程度；趣味运动会上照顾到每位学生，增强集体荣誉感。为了鼓励学生，在连续几年的元旦联欢会上，我都自己花钱为班干部买学习文具，奖励他们，买小礼物激发其他学生的兴趣。去年10月份的趣味运动会，我被班里的一名学生的集体荣誉感深深的震撼着。800米男子比赛开始了，我们班有布鹏和孙茂其两位学生参加。本来800米就是考验学生耐力的比赛，再加上这两名学生各子小，不占优势。发令枪响了起来，只见我们班的两位学生努力的向前跑着，但是没有跑出去多远，孙茂其同学不知道是早上早点没有吃舒服，还是跑得太猛，边跑边吐

4、了，我命令他马上、停下，但是他却说，老师没事，我能坚持。这样的举动，我自叹不如。事后，我在班里好好的表扬了孙茂其这种一心为集体着想的精神，激励其他同学向他学习。榜样的力量是巨大的，在后几天的比赛中，班里的同学好像一下子有了无限量的冲劲，不管是比赛的同学，还是助威的同学都是那么的信心满满，意气奋发。二，尊重学生，走进学生心里。一个鼓励的眼神，一次善意的问候，一句赞美的话语，就能融化学生心灵的寒冰，改变学生的一生。班主任的工作就是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业。作为班主任，你对孩子的爱，应该深深的扎根在他们的心理，给予他们更多的关注，更多的投入。因此平时在班里，哪位学生的红领巾没有带规范，我会帮

5、他摆弄摆弄；问题回答的很精彩时，我会走到他的跟前赞许的点点头，当我上课时，黑板很脏,桌子没有人擦，我不会去生气，自己则是以身师范。对于那些学习比较弱的后进生，我没有另眼相看他们，让他们感受到集体的温暖，同学的友谊。班里在四年级的时候转来一名学生叫李秦正芳，一听这四个字，相信教过我们班的老师，一定对他十分熟悉。他是从唐小转来的，学习成绩不理想，并且占着自己个子高，力气大的身材竟欺负同学，并且小小三年级竟敢和六年级的孩子打架。找个熟一打听，听到的更是让我震惊：上课的时候，如果后门开着，就偷偷的溜走了，并且常和老师顶嘴。听到这些，我深深的意识到这是个非常难管的孩子。对于我从事这么多年的教育教学工作是

6、个不小的挑战。但是当我从岳校长的手里接过李秦正芳这和孩子的时候，岳校长的一句话给我的工作注入了无限的力量，房老师，把这个孩子当做一个典型事例，好好教育。接过这个孩子，我当时说心里真是说不出的滋味。因为原本我带的这个班，孩子比较听话，懂事，但是由于李秦正芳的到来，班里就乱了套了。天天对他的告状是不绝与耳，总是有女孩子跑到我跟前不愿意和他座，并且上课说话，出洋相，下座位，都是常事，掐同学脖子，用红领巾勒同学，把同学从楼梯往下面推揉，那段时间，我真是快要崩溃了，我也找他谈话，批评过他，语气如果生硬的话，还会背着书包往学校外面跑。但是他毕竟是我们班的一份子，如果任其他发展，我觉得是对其他孩子的不负责任

7、。因此，我想更加深入的了解他。后来我跟谈了几次，知道了原来唐小的班主任是怎么对待他的，同学们又是如何不喜欢的，看来，老师对他的关注，同学对他的喜欢，是他缺少的，也是他最需要的。我开始时不时的表扬他，虽然他当时挺兴奋，挺开心的，但是欺负同学的坏事却没有减少，有一次，他把班里的拖把弄坏了，我让他赔偿，没有想到李秦正芳的爸爸第二天就送来四把扫帚，四把拖把，我马上在班里表扬了他和他的爸爸，于是，我在课间发现找他聊天的同学多了，告状的同学少了，并且我没有另眼相看，这也让他感到自己是班里的成员，主动为班里买洒水壶，为班里打印试卷。同学们也很欢迎他，李秦正芳的爸爸也说孩子有变化了。环境造就人，也同样能改变人

8、。现在李秦正芳能够与其他同学一起学习，一起玩，下课了，还会时不时的到办公室来关注一下他的老师，这说明孩子从心里接受了我，接受了我们这个班级，接受了金凤六小。有人认为天生调皮的孩子是“江山易改，本性难移”。我却认为，关键是采取什么方法，用什么样的态度去转化他们。金子要有阳光的照耀才会反射出耀眼的光芒。三、优良的学风，是班级的生命线身为班主任，抓好班级学风，是义不容辞的责任，因为，优良的学风，是班集体的生命线。一个班集体，是否优秀，最主要的是看它在学习上的表现。勤奋的学风是促进班级不断发展的动力，可以有效地增强班级的凝聚力和战斗力。经过这些年的探索，我认为在学风建设上，班主任应注意以下几点：1、让

9、学生多问，使学生养成善思好问的习惯。在学习中，“问”是开启知识殿堂的钥匙，让学生主动发问，可以增加学生的自信心，交流师生情感，缩短师生间的距离，教师的主导地位和学生的主体地位都得到落实，教学相长，能起到事半功倍的效果。同时也能培养学生善思好问的习惯。上个学期，学校给我按排了三次公开课的机会，我克服高年级教学任务中，班级人数多的现实情况，欣然的接受了，并且在教学中努力创设学生自主提问，自主解疑的教学环节，我的教学能力有了很大的提高，学生的自主学习的兴趣也越来越浓了。2 、工作在忙，也不能影响到学生的学习。在学校里额外的工作很多，比如这个学期还没有开学，就被学校领导按排到四小进行教师节节目的排练，

10、作为一名语文教师，虽然不是音乐专职，但是我没有任何怨言，克服家里和学校的事情，按时排练，但是就影响到了我们班学生下午的课程，于是，在没有学校领导要求的情况下，我主动把一天的语文课全部调到早上，有时一天要上三节，甚至四节课，拖着疲惫的身体，在下午又会投入到排练中去，因为我知道，在忙，也不能耽误孩子的学习，哪怕自己多受些苦。3 、重视任课老师的评价，接纳任课老师的意见，共同教育学生。我们是班主任，学生在我们的课上和在其它学科的课上表现往往会有差距。还有兴趣爱好的差异也决定了孩子们的不同表现。多与任课老师沟通，有助于了解学生的各种情况，对学生做出正确客观的评价。因为，其他任课教师对你班级的评价，是衡

11、量班主任当的是否称职的标尺。4、感谢自己的左膀右臂一个班主任可以说是一个班级里的家长，因此平时所关注的事情实在是太多了，但是往往有时也是力不从心。我们五年级是全校人数最多的年级，因此管理起来就老心不少，但是有十分负责的副班主任和数学老师的鼎立相助，每个学生都能健康的成长，心灵都充满阳光因此借今天这个机会，我也要感谢我的副班主任强老师和数学老师杨芳老师的协助。有了她们这样不计较得失的工作作风，才使得我带的班级从来没有发生过任何威胁学生安全的事情，我们班的家长也从来没有因为不满意我的工作而去烦劳校长。多年的班主任工作，使我认识到爱是一种信任，爱是一种尊重，爱是一种鞭策，爱更是一种触及灵魂，动人心魂的教育过程。我作为