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文档简介

1、北师大版义务教育课程标准实验教科书第二节组装电路预习提示:1. 叫串联电路，在此电路中开关控制O2. 叫并联电路，在该电路中干路开关控制,支关控制o3. 串联电路电波路任只有条，用电器无法趟立工作。4. 并联电路电波的路径序r条，用电器可以独立工作。5. 节日小彩灯是联，朗庭电路中用电器是o弓I入:根据学校的设备情况，把教材11 一9所示的元件摆放在桌面上，毎两个学生一组，在动手做实验前，先让学生思考怎样连接才能符合上面的耍求，电路是什么样的,画出电路问题一：用一 开关同时控制两个j、灯泡，使两只划、灯泡同 时亮，同时灭。请按耍求连接电路，看哪组连接谒最快。请同学代表回答，是怎样连接的。看串联

2、的k多少组，并联 的升多少组。不管哪种连接方式，只耍灯泡亮了就可以。问题二：取下一只灯泡，另一只灯泡也灭，应该怎样连接电路？说明此种形式连接的 电路叫 做申联。问题三：取下一只灯泡，不影响另一只灯泡发光。说明 此种形式连接的 电路叫 做并联。问题:按照教材BB1110摆放的器材，用两个开关控制两只灯泡，耍哪只灯泡亮，哪只就亮，并且两只灯泡的亮灭耍不影响。说明此种形式连接的电路也叫并联。将教材BS11 9说明：如果一时画不出电路,可用铅笔试着所示的实物连接怨来,画出电路图。串联电路: 定义：将元件超个顺次也 电流只亦一条路栓。 用电器不能独立工作。 开关控制所衣用电器。 应用:节日小彩灯。并联电

3、路:定义：将元件并到地连接桎来的电路。干路开关控制at个电路，支路开关控制 本支路应用：家庭电路连接方式。小结:本节课我们 首先学习了 实验操作连接电路，然后学习了根据实物 电路, 练习画电路图以及串.并联电路在 生活中的应用，串. 并联电路是电学中最基本的两个电路，通过讪I练应牢灵活运用。当堂检测:1. 电路里如果有两个或多个电器，它们可以有不同的方式 连接，图甲中两个小灯泡Jt的，图乙中两个小灯泡Jt6& o2. 在申联电路中，电波有条路任，因此通过一 元件的电流另一b元件，所以在串联电路中，各部分电路彼此影响。3. 在并联电路中，电波有条路任，干路中的电波在分叉处分成条支略，各自

4、波过本支路中的元件，所以在并联电路中，各支路互不影响。4. 在图所示电路中，甲、乙两灯泡是联的。当闭合开关甲，断开开关乙时，甲灯, 乙灯；当断开开关甲，闭合开关乙时，甲灯, 乙灯;当闭合开关时,甲、乙两灯都亮。5. 电路中木两个灯泡和一 开关, 当开关闭合时, 两个灯泡都亮, 当开关断开时，两个灯泡都熄灭，关于这两个灯泡的连接方式，下 列说法中正确的Jt ()A、一定Jt串联B、一定是并耳关C、可能是串 联，也可能Jt并联D、以上说法都不对6. 对于图所示的电路，下列说法中不正确的是 (A.开关甲闭合,乙断开时，甲乙两灯都亮。B.开关甲断开,乙闭合时，甲灯不亮，乙灯亮。C.开关甲闭合,乙断开时，甲灯亮，乙灯不亮。D.开关甲、二都闭合时，甲灯不亮，乙灯亮。7、如图所示电路中,AB8.

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