新目标八下_巧记不规则动词过去式和过去分词课件(11)

1、不规则动词巧记法不规则动词巧记法 英语动词按其过去式和过去分词的构成方式可分为规则动词和不规则动词。规则动词的过去式和过去分词由词尾加ed构成，而不规则动词的变化因词而异。但如对不规则动词的过去式和过去分词做一分析，就可发现其中的“规则”。为方便同学们记忆，现将初中英语教学大纲中的69个不规则动词的原形、过去式和过去分词列出并规为五种类型。同学们还可将第二、三类分为若干组，以便准确记忆。 动词过去分词和过去式区别l过去分词是非谓语动词的一种形式，规则动词的过去分词由过去分词是非谓语动词的一种形式，规则动词的过去分词由动词原形加上动词原形加上-ed构成构成,不规则过去分词需要个别加以记忆不规则过

2、去分词需要个别加以记忆,过去分词作定语时一般表示被动的意思，可以作表语或宾语过去分词作定语时一般表示被动的意思，可以作表语或宾语补足语表示状态补足语表示状态,还有完成的意思还有完成的意思,可以用来构成现在完成时可以用来构成现在完成时和过去完成时。例如：和过去完成时。例如：Wewere(excited)tohearit.l听了这事我们很激动。听了这事我们很激动。Iheardthedoor(opened).l我听见门给谁打开了。我听见门给谁打开了。动词的过去式和过去分词的区别：动词的过去式和过去分词的区别：动词的过去式作一般过去时态中的谓语：动词的过去式作一般过去时态中的谓语：Heworkedat

3、thefactoryoneyearago.一年前他在那家厂工作。一年前他在那家厂工作。动词的过去分词用法：动词的过去分词用法：1)作完成时态中的谓语成分：作完成时态中的谓语成分：Ihavefinishedmyhomework.我已经把作业完成了。我已经把作业完成了。2)帮助构成被动语态：帮助构成被动语态：Thecakehasbeeneatenup.蛋糕已经被吃完了。蛋糕已经被吃完了。(完成、被动完成、被动)3)作非谓语，在句子中作定语、状语等成分：作非谓语，在句子中作定语、状语等成分：Heated,waterchangesintosteam.(时间状语时间状语)Givenmoreattenti

4、on,theflowercouldhavegrownbetter.(条件状语条件状语)Isthereanythingplannedfortomorrow?(后置定语后置定语)动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。规则动词的过去式变化如下规则动词的过去式变化如下：1）一般情况下，动词词尾加）一般情况下，动词词尾加-ed，如：，如：workedplayedwantedacted2）以不发音的）以不发音的-e结尾动词，动词词尾加结尾动词，动词词尾加-d，如：如：livedmoveddecideddeclinedhopedjudgedraisedwiped3）

5、以辅音字母）以辅音字母+y结尾的动词，把结尾的动词，把-y变为变为-i再加再加-ed，如：，如：studiedtriedcopiedjustifiedcriedcarriedembodiedemptied4）以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，）以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加双写词尾辅音字母，再加-ed，如：，如：stoppedbeggedfretteddraggeddroppedplanneddotteddripped5）注：不规则动词的过去式变化规律性不强，须多加记忆。）注：不规则动词的过去式变化规律性不强，须多加记忆。go-went，make-made，get

6、-got，buy-bought，come-came，fly-flew，is/am-was，are-were，see-saw，bring-brought，do-did，teach-taught,think-thought,are-were,say-said,sit-sat.read-read,spend-spent.（部分）（部分）规则动词的过去分词的构成规则与规则动词的规则动词的过去分词的构成规则与规则动词的过去式的构成规则相同。四点变化规则：过去式的构成规则相同。四点变化规则：(1)一般动词，在词尾直接加一般动词，在词尾直接加“ed”。work-worked-worked,visit-vis

7、ited-visited(2)以以“e”结尾的动词，只在词尾加结尾的动词，只在词尾加“d”。live-lived-lived,(3)以以“辅音字母辅音字母+y”结尾的动词，将结尾的动词，将y变为变为i，再加，再加“ed”。study-studied-studied,cry-cried-cried,(4)重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母，重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母，先双写该辅音字母，再加先双写该辅音字母，再加“ed”。stop-stopped-stopped,drop-dropped-dropped动词过去分词和过去式区别l过去分词是非谓语动词的一种形式，规则动词的过去分词由过去分

8、词是非谓语动词的一种形式，规则动词的过去分词由动词原形加上动词原形加上-ed构成构成,不规则过去分词需要个别加以记忆不规则过去分词需要个别加以记忆,过去分词作定语时一般表示被动的意思，可以作表语或宾语过去分词作定语时一般表示被动的意思，可以作表语或宾语补足语表示状态补足语表示状态,还有完成的意思还有完成的意思,可以用来构成现在完成时可以用来构成现在完成时和过去完成时。例如：和过去完成时。例如：Wewere(excited)tohearit.l听了这事我们很激动。听了这事我们很激动。Iheardthedoor(opened).l我听见门给谁打开了。我听见门给谁打开了。一、A A A 型原形、过去

9、式和过去分词同形： cost cost cost cut cut cut Let let let put put put read read read 二、A B B 型原形、过去式和过去分词同形： bring brought brought build built built buy bought bought catch caught caught feel felt felt find found found get got got have had had 二、A B B 型 hear heard heard hold held held keep kept kept learn le

10、arnt learnt leave left left lend lent lent make made made meet met met 二、A B B 型 pay paid paid say said said sell sold sold send sent sent sit sat sat sleep slept slept smell smelt smelt 二、A B B 型 spend spent spent stand stood stood teach taught taught tell told told think thought thought understand

11、 understood understood 三、A B C 型原形、过去式和过去分词各异 be was/were been begin began begun break broke broken do did done draw drew drawn drink drank drunk drive drove driven eat ate eaten fall fell fallen 三、A B C 型 fly flew flown forget forgot forgotten give gave given go went gone grow grew grown know knew known lie lay lain ride rode ridden 三、A B C 型 ring rang rung see saw seen show showed shown sing sang sung speak spoke spoken swim swam swum 三、A B C 型 take took taken throw threw thrown wake woke woken wear wore worn write w