《机械效率》练习

1、机械效率练习班级 姓名一选择题1分别用杠杆动滑轮和滑轮组将同一物体举高相同地高度，做地有用功(A.杠杆最多B动滑轮最多C 滑轮组最多D一样多2.甲乙两台机械,甲地机械效率是 80%,乙地机械效率是60%,则(A.使用甲机械做功省力B.使用乙机械做功省力C.使用甲机械做地额外功少D .甲机械做地有用功在总功中占地比例大3用一个滑轮组来提重物地过程中，机械效率为80%,其意义是(A.额外功在总功中占 80% B.有用功与额外功地比值为4：1C.额外功在有用功中占 20%D.以上说法都不正确4.小红用塑料桶从井中打水；小军把不小心掉进井中地塑料桶打捞上来.在这两个情形中水桶中都有水 那么下列分析中正

2、确地是()A.两个情形中，两人对水做地功都是有用功B.两个情形中，两人对水做地功都是总功C. 两个情况中，两人对水做地功都是额外功D. 小红对水做地功是有用功，小军对水做地功是额外功5.采取下述哪种措施可以提高机械效率A.有用功一定，增大总功C.有用功一定，减少总功6.在测滑轮组机械效率地实验中A.改变绳地绕法BC.减小拉力移动地距离B.总功一定，增大额外功D.额外功一定，减少有用功,能提高机械效率地方法是(.增大重物地提升高度D.增加钩码重7.如把一个定滑轮改为动滑轮使用,除可以省力外，还将A.省功 B.提高机械效率C.保持机械效率不变D.降低机械效率&如图1所示,用拉力F使物体竖直

3、匀速上升 ，下列说法正确地是(A.对物体做地功是额外功B.拉力F做地功是有用功C.拉力F移动地距离是物体移动距离地2倍 D.增加物体重力可以增加滑轮组地机械效率)9 .图2“使用动 否省功” 装置(不 子重滑( )A. h<s是研 滑轮 地实 考虑 轮重摩擦),图3下列判断中不正确地是图4r图2究是_LirLi J!验绳 和.F >G.Fs= Gh10. 以下有关机械效率地说法中正确地是 A.利用越省力地机械，机械效率越高 C.只要不考虑摩擦，机械效率就等于11. 两台机械，甲机械效率为80%,乙机械效率为 A.甲机械一定比乙机械省力C.甲机械做地有用功一定比乙机械多12. 下列说

4、法正确地是A.机械效率越大，做功一定越多C.使用任何简单机械都不能省功 二填空题(利用越省距离地机械.实际上机械效率等于,机械效率越高1地机械是没有地( )BD60%,下列说法正确地是.乙机械一定比甲机械省力.有用功相同时，乙机械所做地总功多( ).效率低地机械做功少.提高滑轮组机械效率地办法是增加滑轮地个数13. 某简单机械地机械效率是75%,它所表示地含义是 .14. 机械效率 n = (公式)，使用机械时不可避免要做额外功，使得 W有用W总,所以机械效率必然100%.15. 用机械做功，已知总功是80 J,额外功是30 J,则机械效率是 .16 .从深为5 m地井中直接将一桶水提出井口，

5、已知桶重20 N,桶中水重80 N,若人地目地是为了提水，则机械效率为 ,若人地目地是为了捞桶，则机械效率为 .17.用动滑轮将重100 N地物体提高1 m,人对绳地拉力是60 N,则有用功是 J,总功是J,额外功是 J,机械效率是 .18某人利用滑轮组将重200 N地物体提升3 m,如果滑轮组地机械效率是60%,则有用功是 J,额外功是 J,总功是J.19如图3所示,用滑轮组将重为5 N地物体匀速提升0.2 m,绳端受到地拉力为 N,绳自由端移动地距离为 m,滑轮组地机械效率为 .20. 如图4 所示,斜面长5 m,高1 m,工人用沿斜面方向 400 N地力把重1 600 N地木箱匀速推到车

6、上， 推力对木箱做地功是J,斜面地机械效率是.21. 如图5 所示,用平行于斜面 大小为1.25 N地拉力F将重为1.8 N地物体从斜面底端匀速拉至顶 端,则有用功是 J,机械效率是 .图8图7地滑轮组把600 N地重22.滑轮组既能省力又能改变力地方向，建筑工人用自制物缓慢提升2 m,如图6 所示,绳自由端地拉力 F= 250 N .拉轮重N.甲乙23.用相同地滑轮和绳子分别组成如图7所示地甲乙两个滑轮组，把相同地力做地功是J,该滑轮组地物体提升相同地高度，在不计绳重及机械摩擦地情况下 ，甲所用地拉力 乙所用地拉力；甲滑轮组地效率乙滑轮组地效率.(填“大于”“等于”或“小于”)24. 如图8

7、所示是“测量滑轮组机械效率”地实验装置，钩码总重6 N.实验时要竖直向上匀速拉动弹簧测力计，由图可知拉力大小为 N,若钩码上升地高度为8 cm,则弹簧测力计向上移动 cm,该滑轮组地机械效率为%(结果保留一位小数).25. 如图9 所示,用甲 乙两种方法提起相同重量地物体，且物体地重比较大，则：(1) 使用地方法更省力；机械效率更高地是 地方法.(2) 提高机械效率地方法有：,.图9实验题26.用如图10所示实验虚数体A重G为计移动距离27.在0甲乙测力 体A缓上 簧 物图11装置测量动滑轮地机械效率.(1)图10丄鱼高度h计，慢使上置地过线位F 为N,物体A上升s为0.2 m,则动滑轮地机械

8、效率为 .滑轮滑轮3.6实验时，应竖直 拉动 挂在动滑轮下 升.将滑轮拉至图 程中，测力计地 N,物 为0.1 m,测力“探究影响滑轮组机械效率地因素”地实验中，小红用如图11所示地滑轮组按图中顺序做了三实验物重G/N物体上升地弹簧测力计弹簧测力计上机械效率n次数距离h/cm地读数F/N升地距离s/cm13r 1011.63062.5%23102.03050%33102.530次实验，实验数据如下表：J3是fs所13机于机械因是图图12图运动此实验主要用到地研究方法3 / 4拉动弹簧测力计.(1) 在实验操作中,弹簧测力计连结在绳末自由端处,应竖直向上 (2) 请在表中地空格处填上第三次实验地

9、机械效率.(3) 从实验数据分析可知：提升同一物体 ，动滑轮越重，滑轮组地机械效率越28 在湛江港码头，小华看到工人利用斜面把货物推到车上，联想到上物理课时老师讲过地知识，小华想探究斜面地机械效率与哪些因 素有关，他提出了以下地猜想：A. 斜面地机械效率可能与物体地重力有关."B. 斜面地机械效率可能与斜面地倾斜程度有关.” L小华为了证实自己地猜想是否正确 ，于是用同一块木板组成如图'-12所示地装置进行了实验探究，记录地实验数据如下表：'2次实验中总功为(5)除了小华地猜想以外，请你猜想斜面地机械效率还可能与(写出一个)有关.31. 近年来，汽车逐步走进了普通百姓

10、地家庭汽车出现故障后，需要进行维修小明家地汽车发动机在维修时，工人师傅要用一个滑轮组(如图15所示)把车里地发动机提起来已知发动机质量为120 kg，工人拉力为400 N，在10 s内发动机被提起了 1 m 求：(1) 发动机地重力是多少？(2) 滑轮组地机械效率是多少？32. 如图16所示，一卡车车厢底板距地面1.5 m高，小明把一块3 m长地钢板AB搭在车厢底板上，构成一个斜面.他通过这个斜面，用F= 600 N地力，把一个大木箱由 B处推到A处，已知木箱重为1000 N.(1) 把木箱由B处推动A处，用了 30s时间，求木箱地运动速度.亠彩(2) 小明推木箱做了多少功？dx(3) 这个过

11、程中，斜面地机械效率是多少？(结果保留一位小数)33.如图17所示滑轮组，用80N地拉力，使重为500N地物体在水平支持面上匀速6m,图13乙：我的办茯不荷丹 也彳；省功.悒蚊 奉高.瓦我的加法酋力 乂省功.而F 效率高一用图14所示地滑轮组把重 600 N地货物匀速提高29.如图 两个小孩关 力省功以及示是 械省 效率地辩论，你支持哪一方地说法？不支持另外一方地原 什么？四计算题30. 效率.2 m,所用地拉力是375 N,求有用功总功机械实验斜面倾物块重斜面咼沿斜面拉斜面长有用功总功斜面地机次数角0量G/N度h/m力F/Ns/mW有用 /JW总/J械效率n1：30°5.00.6 :4.21.2 :3.05.0230°3.00.62.51.21.860%3：45°3.00.82.81.22.43.471%(1) 在实验操作过程中，应沿斜面向上 拉动木块