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文档简介
1、§ 1.1.1 任意角八j 学习目标1理解任意角的概念,学会在平面内建立适当的坐 标系讨论任意角2能在Oo到360。范围内,找出一个与已知角终边相 同的角,并判定其为第几象限角3能写出与任一已知角终边相同的角的集合主时.学习过程一、课前准备(预习教材P2 P5,找出疑惑之处)体操跳水比赛中有“转体720o”,“翻腾转体两周半”这样的动作名称,720o在这里表示什么?二、新课导学探探索新知问题1:在初中我们是如何定义一个角的?角的范围是什么?问题2: ( 1)手表慢了 5分钟,如何校准,校准后,分针转了几度?(2)手表快了 10分钟,如何校准,校准后,分针转了几度?问题3:任意角的定义
2、(通过类比数的正负,定义角的正负和零角的概念)问题4:能以同一条射线为始边作出下列角吗?210o-150o-660o问题5: 上述三个角分别是第几象限角,其中哪些角的终边相同问题6:具有相同终边的角彼此之间有什么关系? 你能写出与60o角的终边相同的角的集合吗?探典型例题例1在0。到360o的范围内,找出与下列各角终边相同的角,并分别判断它们是第几象限角:(1)650o( 2)-150 o( 3)-990o151变式训练:(1)终边落在x轴正半轴上的角的集合如何表示?终边落在x轴上呢?(2)终边落在坐标轴上的角的集合如何表示?例2:若a与2400角的终边相同(1)写出终边与:-的终边关于直线y
3、=x对称的角一:的集合.(2)判断丄是第几象限角2变式训练:若是第三象限角,则-:-,2, 2分别是第几象限角例3:如图,写出终边落在阴影部分的角的集合(包括边界)变式训练:(1) 第一象限角的范围 .(2) 第二、四象限角的范围是 . %动手试试1. 已知A=第一象限角, B=锐角,C=小于90°的角,那么A、B、C关系是()A . B=A A CB . B U C=CC . ACD. A=B=C2. 下列结论正确的是()A.三角形的内角必是一、二象限内的角B .第一象限的角必是锐角C .不相等的角终边一定不同D . I : = k 360 _ 90 ,k Z :=| -k 180
4、90 ,k Z 】3. 若角a的终边为第二象限的角平分线,则a的集合为.4. 在0°到360 °范围内,终边与角一60°的终边在同一条直线上的角为 .三、小结反思 本节内容延伸的流程图为:.咚疋学习评价探 当堂检测(时量:5分钟 满分:10分)计分:1、下列说法中,正确的是()A .第一象限的角是锐角B 锐角是第一象限的角C 小于90°的角是锐角D . 0°至U 90°的角是第一象限的角2、 ( 1)终边相同的角一定相等;(2)相等的角的终边一定相同;(3)终边相同的角有无限多个;(4)终边相同的角有有限多个 上面4个命题,其中真命题
5、的个数是()A、0个B、1个 C、2个 D、3个3、 终边在第二象限的角的集合可以表示为:()A. a I 90° <a <180 ° B. a I 90°+ k 180° <a <180°+ k-180°, k ZC. a I - 270° + k 180° <a < 180°+ k 180°, k ZD. a I 270° + k 360° <a < 180°+ k 360° , k Z4、与1991。终边相同的最小正角是 ,绝对值最小的角是 5、若角:的终边为第一、三象限的角平分线,则角 :-集合是上
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