厦门市高三质量检查数学理科试卷含答案_第1页
厦门市高三质量检查数学理科试卷含答案_第2页
厦门市高三质量检查数学理科试卷含答案_第3页
厦门市高三质量检查数学理科试卷含答案_第4页
厦门市高三质量检查数学理科试卷含答案_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、厦门市2013届高三质量检查数学(理科)试卷注意事项:1.本科考试分试题卷和答题卷,考生须在答题卷上作答,答题前,请在答题卷内填写学校、班级、学号、姓名;2.本试卷分为第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,全卷满分150分,考试时间120分钟.第卷 (选择题 共50分)一. 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分. 在每小题所给的四个答案中有且只有一个答案是正确的.1已知全集,集合,则等于( )A B C D2. 双曲线的渐近线方程为( )A B C D3. 某雷达测速区规定:凡车速大于或等于80 km/h的汽车视为“超速”,并将受到处罚如图是某路段的一个检测点对200辆汽车的车速进

2、行检测所得结果的频率分布直方图,则从图中可以看出被处罚的汽车大约有( )A20辆 B40辆 C60辆 D80辆4. “”是”的( ) A充分不必要条件 B必要不充分条件 C充要条件 D既不充分也不必要条件5.函数( ) A.是偶函数且为减函数 B. 是偶函数且为增函数 C.是奇函数且为减函数 D. 是奇函数且为增函数开始i = 0输入正整数nn为奇数?n = 3n+1n = n/2i = i + 1n = 1?输出i结束6. 若不等式组表示的平面区域为,不等式表示的平面区域为,现随机向区域内投掷一粒豆子,则豆子落在区域内的概率为( )A B C D. 7甲、乙两人进行乒乓球比赛,比赛采取五局三

3、胜制,无论哪一方先胜三局则比赛结束,假定甲每局比赛获胜的概率均为,则甲以31的比分获胜的概率为( )A. B. C. D. 8. 在右侧程序框图中,输入,按程序运行后输出的结果是( )A3 B4 C5 D.69若函数在上有最小值,则实数的取值范围是( )ABCD10. 中,为锐角,点O是外接圆的圆心,则的取值范围是( )A. B. C. D. 第卷 (非选择题 共100分)二填空题:本大题共5小题,每小题4分,满分20分。11若为纯虚数(为虚数单位),则实数= .12已知则 .13一个几何体的三视图如图所示,其中正视图是等边三角形,俯视图是半圆。现有一只蚂蚁从点A出发沿该几何体的侧面环绕一周回

4、到A点,则蚂蚁所经过路程的最小值为_14在含有3件次品的10件产品中,取出件产品,记表示取出的次品数,算得如下一组期望值: 当n=1时, ; 当n=2时, ; 当n=3时, ;观察以上结果,可以推测:若在含有件次品的件产品中,取出件产品,记表示取出的次品数,则= 15某同学在研究函数的性质时,受到两点间距离公式的启发,将变形为,则表示(如图),下列关于函数的描述正确的是 (填上所有正确结论的序号)的图象是中心对称图形; 的图象是轴对称图形;函数的值域为; 方程有两个解.三、解答题:本大题共6小题,共80分解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤16.(本小题满分13分)已知函数()的周期为

5、4。()求 的解析式;()将的图象沿轴向右平移个单位得到函数的图象,、分别为函数图象的最高点和最低点(如图),求的大小。17(本小题满分13分)如图,PA,QC都与正方形ABCD所在平面垂直,AB=PA=2QC=2,ACBD=O()求证:OP平面QBD;()求二面角P-BQ-D平面角的余弦值; ()过点C与平面PBQ平行的平面交PD于点E,求的值.18(本小题满分13分)某城市2002年有人口200万,该年医疗费用投入10亿元。此后该城市每年新增人口10万,医疗费用投入每年新增亿元。已知2012年该城市医疗费用人均投入1000元。()求的值;()预计该城市从2013年起,每年人口增长率为10%

6、。为加大医疗改革力度,要求将来10年医疗费用总投入达到690亿元,若医疗费用人均投入每年新增元,求的值。(参考数据:)19. (本小题满分13分)已知函数在处的切线与直线垂直,函数()求实数的值;()若函数存在单调递减区间,求实数b的取值范围;()设是函数的两个极值点,若,求的最大值20. (本小题满分14分)已知椭圆.()我们知道圆具有性质:若为圆O:的弦AB的中点,则直线AB的斜率与直线OE的斜率的乘积为定值。类比圆的这个性质,写出椭圆的类似性质,并加以证明;()如图(1),点B为在第一象限中的任意一点,过B作的切线,分别与x轴和y轴的正半轴交于C,D两点,求三角形OCD面积的最小值;()

7、如图(2),过椭圆上任意一点作的两条切线PM和PN,切点分别为M,N.当点P在椭圆上运动时,是否存在定圆恒与直线MN相切?若存在,求出圆的方程;若不存在,请说明理由.图(1) 图(2)21.本题设有(1)(2)(3)三个选考题,每题7分,请考生任选2题作答,满分14分.如果多做,则按所做的前两题计分.(1)(本小题满分7分)选修4-2:矩阵与变换已知矩阵 ,.()求矩阵A的逆矩阵;()求直线在矩阵对应的线性变换作用下所得曲线的方程.(2)(本小题满分7分)选修4-4:坐标系与参数方程在平面直角坐标系xOy中,曲线C的参数方程是(为参数).()将C的方程化为普通方程;()以为极点,x轴的正半轴为

8、极轴建立极坐标系. 设曲线C的极坐标方程是, 求曲线C与C交点的极坐标. (3)(本小题满分7分)选修4-5:不等式选讲已知正数,满足()求的最大值;()若不等式对满足条件的,恒成立,求实数的取值范围厦门市2013届高三质量检查数学(理科)评分标准一选择题; 10.分析1:BC=2,所以,如图建系,求得圆O:,设,则分析2:分析3:又,所以=二填空题: 11. 12. 13. (或) 14. 1515.分析:如图设,当P,Q关于对称时,即 ,所以f(x)关于对称. 设,则,观察出,则,由知无解.三解答题:16.本题考查了三角函数和角公式的变换和三角函数图像周期、对称、平移等基本性质,考查运用有

9、关勾股定理、余弦定理求解三角形的能力,考查了运用数形结合的数学思想解决问题的能力满分13分解:(1) -1分-3分 -5分 -6分(2)将的图像沿轴向右平移个单位得到函数-7分因为、分别为该图像的最高点和最低点,所以-9分所以-10分-12分所以-13分法2:法3:利用数量积公式 ,17 本题主要考查空间直线与平面垂直的判断、线面平行及二面角的判断及计算、空间向量应用的基本方法,考查空间想象、计算、推理论证等能力满分13分解:()连接OQ,由题知PAQC,P、A、Q、C共面BDAC,BDPA,PAAC=A,BD平面PACQ, BDOP. -1分由题中数据得PA=2,AO=OC=,OP=,QC=

10、1,OQ= PAO OCQ,POA=OQC,又POA+OPA=90°POA+COQ=90°OPOQ(或计算PQ=3,由勾股定理得出POQ=90°,OPOQ)-3分OPBD, OPOQ,BDOQ=O,OP平面QBD-4分()如图,以A为原点,分别以AB,AD,AP所在直线为X,Y,Z轴建立直角坐标系,各点坐标分别为A(0,0,0) ,B(2,0,0) ,C(2,2,0),D(0,2,0),P(0,0,2),Q(2,2,1),O(1,1,0)- -5分=(-2,0,2), =(0,2,1),设平面PBQ的法向量,得,不妨设,-6分由()知平面BDQ的法向量,-7分,&

11、gt;=,二面角P-BQ-D平面角的余弦值为.-9分()设,,-11分CE平面PBQ,与平面PBQ的法向量垂直。,-12分. -13分(方法二)在平面PAD中,分别过D点、P点作直线PA、AD的平行线相交于点M,连结MC交直线DQ与点N,在平面PQD中过点N作直线NEPQ交PQ于点E,-11分由题可知CNPB,NEPQ,CNNE=N平面CNE平面PBQ,CE平面PBQ-12分CQ=1,MD=PA=2,NEPQ, -13分18本题主要考查学生审题阅读、理解分析的能力,考查等差等比数列的基本知识,考查数学建模及其应用与计算的能力,考查运用数学知识分析问题和解决实际问题问题的能力满分13分.解:()

12、依题意,从2002年起,该城市的人口数组成一个等差数列,到2012年,该城市的人口数为万人, -2分故2012年医疗费用投入为元,即为30亿元,由于从2002年到2012年医疗费用投入也组成一个等差数列,-4分所以,解得,-5分()依题意,从2013年起(记2013年为第一年),该城市的人口数组成一个等比数列,其中,公比,-6分医疗费用人均投入组成一个等差数列,其中,公差为,;-7分于是,从2013年起,将来10医疗费用总投入为:,-8分,相减得:,所以(万元),-12分由题设,解得。-13分19. 本题主要考查函数的导数的几何意义,导数知识的应用等基础知识,函数的单调性、考查运算求解能力、推

13、理论证能力,考查数形结合思想、化归与转化思想、数学建模应用解决问题、分类与整合思想。满分13分.解:(),.-1分 与直线垂直,.-3分 (),.-4分由题知在上有解,,-5分设,则 只须-7分,故的取值范围为.-8分(),令,得: , 法1:-10分 ,设,令-11分则,在上单调递减-12分又,即,故所求最小值为-13分 法2:同上得-10分令,则-11分0-12分在上为增函数.当时, 故所求最小值为-13分20.本题主要考查直线、圆、椭圆等基础知识,考查类比推理论证能力、运算求解能力,考查一般到特殊的思想方法、函数与方程思想、数形结合思想、化归与转化思想。考查数学综合分析问题的能力以及创新

14、能力。满分14分.解:()若A,B为椭圆上相异的两点,为A,B中点,当直线AB 的斜率与直线OE的斜率的乘积必为定值;-1分 证1:设,则 (2)-(1)得:,-2分 仅考虑斜率存在的情况:-4分 证2:设AB:与椭圆联立得: ,-2分 所以-4分 ()()当点A无限趋近于点B时,割线AB的斜率就等于椭圆上的B的切线的斜率, 即,所以点B处的切线QB:-6分令,令,所以-8分又点B在椭圆的第一象限上,所以,当且仅当所以当时,三角形OCD的面积的最小值为-10分(没写等号成立扣1分)()设,由()知点处的切线为:又过点,所以,又可理解为点在直线上同理点在直线上,所以直线MN的方程为:-12分所以

15、原点O到直线MN的距离,-13分所以直线MN始终与圆相切. -14分21. (1)选修4-2:矩阵与变换本小题主要考查逆矩阵、矩阵的乘法等基础知识,考查书写表达能力、运算求解能力。满分7分解:(),矩阵A可逆 -1分且 -3分()= -4分 设直线上任意一点在矩阵对应的线性变换作用下得到,则= -5分即:,从而 -6分代入得 即为所求的曲线方程。-7分(2)选修4-4:坐标系与参数方程本小题主要考查圆的参数方程、直线的极坐标方程、直线与圆的位置关系、极直互化等基础知识,考查运算求解能力,数形结合思想。满分7分解:()C的普通方程为:-3分()法一:如图,设圆心为A,原点O在圆上,设 C与C相交于O、B,取线段OB中点C, 直线OB倾斜角为,OA=2,-4分OC=1 从而OB=2,-5分O、B的极坐标分

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论