大学生心理健康知识竞赛半决赛B

1、大学生心理健康知识竞赛半决赛B答题规则：l1竞赛采取淘汰制，以抽签方式决定出场顺序和场次。每场由6支队伍同时进行比赛，成绩最高的前3队进入决赛。l2各代表队基础分为100分，以答题得分累计各队成绩。遇积分相同无法排出晋级名次时，采取加赛抢答题的办法决出最终排名。l3选手必须起立回答问题，不能超过限定时间，答题完毕后，由主持人宣布是否得分或扣分。如选手答题不明确，主持人难以判定时，由仲裁委员会讨论裁定是否得分。l4各参赛队必须严格遵守竞赛规则，服从主持人意见。如有异议，可通过领队向仲裁委员会提出，由仲裁委员会共同讨论裁定，不得在赛场内争执。竞赛流程：l第一部分：我问你答（个人必答题）第一部分：我

2、问你答（个人必答题）l第二部分：你争我抢（抢答题）第二部分：你争我抢（抢答题）l第三部分：同舟共济（集体必答题）第三部分：同舟共济（集体必答题）l第四部分：惊心动魄（互选风险题）第四部分：惊心动魄（互选风险题）l第五部分：勇者居上（加时赛）第五部分：勇者居上（加时赛） 第一部分：我问你（个人必答题） 个人必答题个人必答题 1415910 745 2 1 36 812 1113 161718l1 1、有些人的生活满意基准线很高，这样的人对自己的大部分生活都感到（、有些人的生活满意基准线很高，这样的人对自己的大部分生活都感到（ ）。）。l A.A.幸福幸福 B.B.快乐快乐 l C.C.不满意不满

3、意 D.D.满意满意l2 2、幸福感有两个维度，一个维度是积极情感体验，另一个维度是、幸福感有两个维度，一个维度是积极情感体验，另一个维度是( ( ) )体验。体验。l A.A.自我价值感自我价值感 B.B.消极情感消极情感 l C.C.职业幸福感职业幸福感 D.D.主观幸福感主观幸福感l3 3、主观幸福感概括起来有三个特点，分别是：主观性，、主观幸福感概括起来有三个特点，分别是：主观性，( ( ) )，两维性。，两维性。 l A.A.客观性客观性 B.B.整体性整体性 l C.C.评价性评价性 D.D.稳定性稳定性l4 4、当前的行动虽有助于长远利益，但却剥夺了当下的快乐，这是、当前的行动虽

4、有助于长远利益，但却剥夺了当下的快乐，这是( ( ) )幸福。幸福。l A.A.享乐主义型享乐主义型 B.B.幸福型幸福型 l C.C.忙碌奔波型忙碌奔波型 D.D.虚无主义型虚无主义型l5 5、幸福教师的共同之处包括：一是对工作性质的爱：爱教育，二是对工作对象的爱：爱学生，、幸福教师的共同之处包括：一是对工作性质的爱：爱教育，二是对工作对象的爱：爱学生，三是对工作材料的爱：爱三是对工作材料的爱：爱( ( ) )。 l A.A.知识知识 B.B.技能技能 l C.C.价值价值 D.D.能力能力l6 6、人们的工作动机也可以划分为从低到高的三个层次：一是把职业当作谋生的手段，、人们的工作动机也可

5、以划分为从低到高的三个层次：一是把职业当作谋生的手段，二是二是( ( ) )，三是把职业当作获得幸福的手段。，三是把职业当作获得幸福的手段。l A.A.把职业当作获得目标实现的手段把职业当作获得目标实现的手段 l B.B.把职业当作获得的尊严的手段把职业当作获得的尊严的手段 l C.C.把职业当作获得报酬的手段把职业当作获得报酬的手段 l D.D.把职业当作获得自我实现的手段把职业当作获得自我实现的手段l7 7、从无聊烦心的状态回归到沉浸体验之中，主要的路径是为自己寻找、从无聊烦心的状态回归到沉浸体验之中，主要的路径是为自己寻找( ( ) )。l A.A.新的工作，新的目标新的工作，新的目标

6、l B.B.新的目标，新的挑战新的目标，新的挑战 l C.C.新的方法，新的挑战新的方法，新的挑战 l D.D.新的生活，新的方法新的生活，新的方法l8 8、解决问题的方法有多种，如果一个人认为每种方法都各有利弊，无所谓好坏，这个、解决问题的方法有多种，如果一个人认为每种方法都各有利弊，无所谓好坏，这个人的思维处于（人的思维处于（ ）。）。l A.A.二元论阶段二元论阶段 B.B.相对论阶段相对论阶段 l C.C.约定性阶段约定性阶段 D.D.形式运算阶段形式运算阶段l 9 9、不合理的、不合逻辑的思维造成了（、不合理的、不合逻辑的思维造成了（ ）的困扰。）的困扰。 l A.A.信念信念 B.

7、B.情绪情绪 l C.C.行为行为 D.D.行动行动l 10 10、习得性乐观指的是人们可以通过、习得性乐观指的是人们可以通过( ( ) )使自己变得乐观。使自己变得乐观。 l A.A.宣泄宣泄 B.B.调整调整 l C.C.学习学习 D.D.适应适应l11 11、咨访关系建立的第一步是（、咨访关系建立的第一步是（ ）。）。 l A.A.信任信任 B.B.理解理解 l C.C.尊重尊重 D.D.坦诚坦诚 l1212、心理健康的人往往具有（、心理健康的人往往具有（ ）、乐观、稳定的情绪，对生活和未来充满希望。）、乐观、稳定的情绪，对生活和未来充满希望。l A.A.积极积极 B.B.消极消极 l

8、C.C.开心开心 D.D.激动激动l1313、许多英语学习者曾经感觉到学习到达一定的层次以后，想要再进一步地提高学习、许多英语学习者曾经感觉到学习到达一定的层次以后，想要再进一步地提高学习成绩显得非常困难，仿佛学习停滞不前了，即使继续努力也收效不大，这种现象叫成绩显得非常困难，仿佛学习停滞不前了，即使继续努力也收效不大，这种现象叫（ ）。）。l A.A.高峰体验高峰体验 B.B.高原现象高原现象 l C.C.练习效应练习效应 D.D.机体疲劳机体疲劳l1414、一味的狂妄自大、目空一切或怨天尤人、自暴自弃都是（、一味的狂妄自大、目空一切或怨天尤人、自暴自弃都是（ ）的表现。）的表现。 l A.

9、A.心理健康心理健康 B.B.心理不健康心理不健康 l C.C.自负自负 D.D.自卑自卑l1515、当我们正在聚精会神听讲时，突然从教室外闯进来一个人，这时大家都会不由自、当我们正在聚精会神听讲时，突然从教室外闯进来一个人，这时大家都会不由自主地引起对他的注意。这被称为（主地引起对他的注意。这被称为（ ）? ?l A.A.随意前注意随意前注意 B.B.随意后注意随意后注意 l C.C.不随意注意不随意注意 D.D.随意注意随意注意l1616、当、当“鱼与熊掌不可兼得鱼与熊掌不可兼得”的情况出现时，称为（的情况出现时，称为（ ）。）。l A.A.接近接近接近型冲突接近型冲突 l B.B.回避回

10、避回避型冲突回避型冲突l C.C.接近接近回避型冲突回避型冲突 l D.D.回避冲突回避冲突l1717、某生学习成绩较差，却经常在同学面前炫耀自己的父亲是、某生学习成绩较差，却经常在同学面前炫耀自己的父亲是级干部，以求得心理级干部，以求得心理满足。这是采了满足。这是采了( )( )这种心理防御方式的表现。这种心理防御方式的表现。l A.A.升华升华 B.B.补偿补偿 l C.C.退行退行 D.D.转移转移l1818、根据安德森的研究，影响人际吸引最重要的人格品质是（、根据安德森的研究，影响人际吸引最重要的人格品质是（ ）。）。 l A.A.智慧智慧 B.B.真诚真诚 l C.C.热情热情 D.

11、D.幽默幽默幻灯片 26 答案：答案：A A 答案：答案：B B 答案：答案：C C 答案：答案：D D第二部分：你争我抢（抢答题）4 5 213910 7 681415121113 你争我抢（抢答题）你争我抢（抢答题）l1 1、从创伤刺激中恢复到往常水平的能力称为、从创伤刺激中恢复到往常水平的能力称为 ( )( )。lA.A.心理活动的耐受力心理活动的耐受力 B.B.心理活动的稳定性心理活动的稳定性 lC.C.心理康复能力心理康复能力 D.D.环境适应脂力环境适应脂力 l2 2、不合理信念对人的认知产生巨大的影响，用不合理的认知模式来评价环境或自我，、不合理信念对人的认知产生巨大的影响，用不

12、合理的认知模式来评价环境或自我，便会产生心理障碍，这一理论来自便会产生心理障碍，这一理论来自 ( )( )。l A.A.精神分析学派精神分析学派 B.B.人本主义学派人本主义学派 l C.C.行为主义学派行为主义学派 D.D.认知学派认知学派l3 3、“我校心理咨询室在什么位置我校心理咨询室在什么位置( )( )。 lA.A.行政楼三楼心理健康教育与咨询中心行政楼三楼心理健康教育与咨询中心 lB.B.行政楼四楼心理健康教育与咨询中心行政楼四楼心理健康教育与咨询中心lC.C.图书馆三楼心理健康教育与咨询中心图书馆三楼心理健康教育与咨询中心 D.D.图书馆四楼心理健康教育与咨询中心图书馆四楼心理健

13、康教育与咨询中心l4 4、幻觉属于、幻觉属于 ( )( )。l A.A.记忆障碍记忆障碍 B.B.注意障碍注意障碍 l C.C.智能障碍智能障碍 D.D.思维障碍思维障碍l5 5、神经系统的基本单位是、神经系统的基本单位是( )( )。l A.A.神经元神经元 B.B.树突树突l C.C.轴突轴突 D.D.突触突触 l6 6、人本主义的观点认为，人类的主要任务是使自己的潜能得到不断发展。（、人本主义的观点认为，人类的主要任务是使自己的潜能得到不断发展。（ ）l7 7、当天识记的外语材料，最好在（、当天识记的外语材料，最好在（ ）内进行第一次复习，保持效果较好。）内进行第一次复习，保持效果较好。

14、l 小时内小时内 B.B.第二天第二天 l C.C.第三天第三天 D.D.第二周第二周l8 8、当人的愿望受到挫折后，通过想象自己达到了目的或获得了成就的方式属于心、当人的愿望受到挫折后，通过想象自己达到了目的或获得了成就的方式属于心理防御机制的哪一种表现？（理防御机制的哪一种表现？（ ）。）。lA.A.补偿补偿 B.B.分离分离 C.C.幻想幻想 D.D.升华升华l9 9、当你进入一个黑暗的房间时，开始感觉眼前一片漆黑，但过一段时间后，你便可以、当你进入一个黑暗的房间时，开始感觉眼前一片漆黑，但过一段时间后，你便可以看见周围的一切，这叫什么心理现象（看见周围的一切，这叫什么心理现象（ ）。）

15、。l A A . .明适应明适应 B.B.暗适应暗适应 l C.C.色弱色弱 D.D.视觉后像视觉后像l1010、我校的心理咨询中心是何时成立的？（、我校的心理咨询中心是何时成立的？（ ） l 年年 年年 l 年年 年年l11 11、精神分析大师弗洛伊德在其人格结构理论中深入探讨了自我，自我由本我和超、精神分析大师弗洛伊德在其人格结构理论中深入探讨了自我，自我由本我和超我组成。我组成。 （ ）l1212、有科学实践证明，心理上的某些障碍可以遗传给下一代，并且这种障碍具有不、有科学实践证明，心理上的某些障碍可以遗传给下一代，并且这种障碍具有不可根治的特性。（可根治的特性。（ ） l1313、下列

16、陈述不能增强挫折承受力的是：、下列陈述不能增强挫折承受力的是：( )( )。lA.A.避免类似情境避免类似情境 B.B.总结经验教训总结经验教训 lC.C.调节抱负水平调节抱负水平 D.D.建立和谐的人际关系建立和谐的人际关系l1414、“忧者见之而忧，喜者见之而喜忧者见之而忧，喜者见之而喜”是（是（ ）的表现。）的表现。lA.A.心境心境 B.B.激情激情 C.C.应激应激 D.D.美感美感l1515、巴甫洛夫的经典条件反射理论是（、巴甫洛夫的经典条件反射理论是（ ）刺激）刺激反应心理学思想的理论基础。反应心理学思想的理论基础。lA.A.心理生理学心理生理学 B.B.认知学派认知学派 lC.

17、C.人本主义学派人本主义学派 D.D.行为学派行为学派 答案： 答案： 答案：A 答案：B 答案：C 答案：D第三部分：同舟共济（集体必答题） 同舟共济（集体必答题）同舟共济（集体必答题）4521 36l1、幸福感的维度（ ）。lA.心理幸福感 B.社会幸福感 lC.情感幸福感 D.物质幸福感l2、人的心理挫折大约可分为（ ）。lA.自然挫折 B.自我挫折 lC.社会挫折 D.外部挫折l3、下面属于自我心理调适方法的有（ ）。lA.自我暗示法 lB.放松调节法 lC.想象脱敏法 lD.想象调节法 lE.呼吸调节法l4、在理解与把握心理健康标准时，应考虑( )。lA.判断时应兼顾内部协调与对外良

18、好适应两方面lB.心理健康具有相对性lC.心理健康只是一种状态lD.心理健康是一种状态，也是一种过程lE.心理健康是一个社会评价问题l5、皮亚杰认为，图式从低级向高级发展是通过（ ）的形式进行的。l A.整合 B.同化 C.顺应 D.平衡l6、关于心理咨询和心理治疗的不同，下列说法中正确是（ ）。lA.心理咨询是规范化、标准化的 lB.心理治疗是不太规范、不太标准化的lC.心理咨询是协助解决问题 lD.心理治疗是问题矫治 答案：ABC 答案：ABCDE 答案：ABDE 答案：BC 答案：CDl第四部分：惊心动魄（互选风险题）第四部分：惊心动魄（互选风险题） 惊心动魄（互选风险题）惊心动魄（互选

19、风险题）14159107452136812111316171810分20分30分l1、在心理学上，人对于自己和自己与他人及社会的关系的认识称为（、在心理学上，人对于自己和自己与他人及社会的关系的认识称为（ ）。）。lA.自我评判自我评判 B.自我认识自我认识 lC.自我意识自我意识 D.自我觉知自我觉知l2、在社会认知过程中，近期激活过的图式更可能被使用，这叫做、在社会认知过程中，近期激活过的图式更可能被使用，这叫做( )。lA.近因效应近因效应 B.首因效应首因效应 lC.启动效应启动效应 D.光环效应光环效应l3、从心理学角度看，压力是、从心理学角度看，压力是( )。lA.良好的人际关系良

20、好的人际关系 lB.外部事件引发的一种体验外部事件引发的一种体验lC.适当的工作能力适当的工作能力 lD.外部事件对人的直接作用力外部事件对人的直接作用力l4、妄想是指、妄想是指( )。lA.一种在病理上产生的歪曲的信念，是病态的推理和判断。一种在病理上产生的歪曲的信念，是病态的推理和判断。 lB.是在意识中占主导地位的错误观念，其发生一般均有事实根据。此观念片面而偏激，但逻是在意识中占主导地位的错误观念，其发生一般均有事实根据。此观念片面而偏激，但逻辑上并不荒谬。辑上并不荒谬。 lC.是对既往获得的知识经验的运用，用以解决问题形成新概念的能力。是对既往获得的知识经验的运用，用以解决问题形成新

21、概念的能力。 lD.一种病理性的记忆错误。一种病理性的记忆错误。l5、以经验为标准判断心理活动是否正常有一定的局限性，因为、以经验为标准判断心理活动是否正常有一定的局限性，因为 ( )。lA.判断者的个性不一样判断者的个性不一样 lB.判断者的经验和水平不一样判断者的经验和水平不一样 lC.判断者的观察角度不一样判断者的观察角度不一样 lD.以上都是以上都是l6、人格是一个具有丰富内涵的概念，人格具有统合性、功能性、稳定性（、人格是一个具有丰富内涵的概念，人格具有统合性、功能性、稳定性（ ）等特）等特性。性。lA.独特性独特性 B.发展性发展性 lC.复化性复化性 D.一致性一致性l7、心理健

22、康的判别方法主要有、心理健康的判别方法主要有( )。 lA.生理学方法生理学方法 lB.心理学方法心理学方法 lC.社会学方法社会学方法 lD.统计学方法统计学方法l8、根据世界组织最新定义，健康应该包括（、根据世界组织最新定义，健康应该包括（ ）。）。lA.身体健康身体健康 B.生理健康生理健康lC.心理健康心理健康 D.心态健康心态健康l9、构成记忆结构的三个不同子系统是（）。、构成记忆结构的三个不同子系统是（）。lA.情景记忆情景记忆 lB.感觉记忆感觉记忆 lC.长时记忆长时记忆 lD.短时记忆短时记忆l10、下列说法正确的是（、下列说法正确的是（ ）。）。lA.所有的痛觉都是内部感觉

23、所有的痛觉都是内部感觉 lB.所有的痛觉都是外部感觉所有的痛觉都是外部感觉lC.痛觉不容易适应痛觉不容易适应 lD.痛觉具有机体保护的作用痛觉具有机体保护的作用l11、成熟的自我意识有（、成熟的自我意识有（ ）特征。）特征。lA.能感受到自己的身体特征和生理发展状况。能感受到自己的身体特征和生理发展状况。 lB.能意识并体验到自己的内在心理活动。能意识并体验到自己的内在心理活动。lC.能意识到自己在集体乃至社会中的作用和地位。能意识到自己在集体乃至社会中的作用和地位。 lD.能理解别人的处境和困难。能理解别人的处境和困难。 l12、心理冲突的类型主要有哪几种（、心理冲突的类型主要有哪几种（ ）。）。lA.双趋冲突双趋冲突 B.双避冲突双避冲突lC.趋趋避冲突避冲突 D.双重趋双重趋避冲突避冲突l13、什么是社交恐怖？、什么是社交恐怖？l14、大学生如何培养健康的心理？、大学生如何培养健康的心理？l15、心理发展的条件有哪些、心理发展的条件有哪些? l16、影响创造性解决问题因素有哪些？、影响创造性解决问题因素有哪些？l17、积极心理学的定