《詹天佑》教学设计 (2)

1、詹天佑教学设计资中县马鞍镇杨泗小学 付强教学目标： 1、精读课文,学习课文三、四段.                                2、了解詹天佑使用的开凿隧道的方法以及“人”字型铁路的设计思路。 3、结合具体事例感悟课文内容，理解含义深刻的句子，体会詹天佑杰出才

2、华和爱国精神。 4、培养学生合作探究，主动实验的能力。教学重点：理解含义深刻的句子，体会詹天佑的杰出才华和爱国精神。教学过程：一、复习导入。 1、上节课我们已初步学习了詹天佑这一课，一起回忆一下：詹天佑是个怎样的人？ 2、詹天佑在什么情况下接受修筑任务的？ 3、过渡：我们已经看到帝国主义者藐视中国的丑恶嘴脸。那么，詹天佑是怎样修筑京张铁路，给帝国主义者一个有力地回击的呢？这节课我们接着来学习。二、品读感悟全面认识詹天佑。 1、请同学们快速浏览课文第三段，并思考：（1）作者主要写了詹天佑主持修筑京张铁路的哪几件事？请用小标题概括出来。（2）指名说并出示（勘测线路、开凿隧道、设计“人”字形铁路）

3、2、接下来我们来了解修筑铁路的第一步，请大家自由读第四自然段并回答问题。（1）问题：詹天佑面对困难是怎样说的？怎么做的？怎么想的？请画出来。分别表现了詹天佑的什么精神？（学生自主学习交流探讨）（2）汇报交流。（3）示重点句子，引导朗读。勘测遇到困难，詹天佑怎样说的？ 詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点马虎。大概差示多这类话，不应该出自工程人员之口。”师：请大家想象一下，詹天佑会在哪些场合说这样的话？（指名回答）引读：进一步体会“勉励”。（以下只是预设情境，教师根据学生回答随机生成）师：在施工动员会上，詹天佑面对着所有铁路建设者，慷慨激昂地勉励工程人员：生：齐读“我们的

4、工作”师：看到有些工程人员偶尔粗心，施工质量不是很高，詹天佑语重心长地勉励工作人员：生：齐读“我们的工作”师：极个别工程人员马虎，消极怠工，詹天佑严励而又恳切地勉励工程人员：生：齐读“我们的工作”同学们读后体会到了什么？（严谨认真） 示：面对困难他怎样做的？“他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他翻山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图、计算。”a、找出重点词语体会（狂风怒号、坠入深谷、野外、始终）b、抓住：不管始终 白天晚上 

5、   体会到（身先士卒 以身作则）c、师小结：是啊！怒号的狂风吹动了漫天的黄沙，但吹不动詹天佑坚定的信念，陡峭的悬崖挡住了铁路的延伸，却挡不住詹天佑前进的步伐。我们仿佛看到了他跋山涉水的身影，看到他油灯下布满血丝的眼睛。请同学们想象画面，有感情地读这些句子，既打动自己也努力打动别人。詹天佑面对困难他是怎样想的？“遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好，否则，不但惹那些外国人讥笑，还会使中国工程师失掉信心。” a、齐读，从句中你体会到了什么？（爱国之情） b、对句子理解不一样朗读的重点也就不一样，你认为怎样读最能表现詹天佑的爱国

6、情怀，你就怎样读！请大家自由读这一句话。（学生齐读） c、学生读，教师有机点拨： d、师总结：詹天佑时刻用“这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好”来激励自己的斗志，振奋精神，鞭策自己战胜一个又一个困难，表现了他高度爱国热情，爱国主义精神是他战胜一切困难的动力。（板书：爱国） 3、经过詹天佑的亲身测量，周密计算，终于完成了第一步的勘测工作，接下来他要怎么办呢？（1）请同学们自读第5、6层自然段，读后凭自己对“两端井法”“中部凿井法”“人”字形铁路的理解，画一个简单的施工设计图。（可以合作，也可以独立完成）（2）巡视，并指定好的拿来参观。（3）同学们的想法和设计都非常棒，大家可以当小工程

7、师了，那么我们从现在开始努力学习，打好基础。（4）老师也根据了自己的理解设计了“两端凿进法”“中部凿进法”和“人”字形铁路（请看）（课件：演示两种凿进法和“人”字形铁路）。小结：詹天佑能够根据不同的山势采取不同的开凿隧道的方法，能顺着山势因地制宜设计一种“人”字形铁路，看了这巧夺天工的设计，你想对他说些什么？（总结出创新精神、高度智慧）（板书：杰出）三、感情升华，总结全文。 1、是啊！詹天佑真了起！他正是凭着满腔的爱国情怀，超群的智慧和大胆创新，使京张铁路提前竣工，令全国上下欢欣鼓舞。詹天佑无愧是中华人民的优秀子孙，他没有辜负全国人民的期望，他用铁一样的事实，给帝国主义者一个有力的回击。请同学

8、们齐读最后一段。课件示：（京张铁路不满四年就全线竣工了，比原来的计划提早了两年。这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。今天，我们乘火车去八达岭，过青龙桥车站，可以看到一座铜像，他就是詹天佑。许多到中国来游览的外宾，看到詹天佑留下的伟大工程，都赞叹不已。（1）为什么说“这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击”呢？（示结构图：看图后大家就明白了）（2）示图像：许多到中国来游览的外宾，看到詹天佑留下的伟大工程，站在詹天佑铜像面前，会想些什么？说些什么呢？               （板书：赞叹不已） （3）小结：