广东省佛山市顺德区2020届九年级化学上学期期末考试试题(无答案)新人教版

1、2020学年九年级化学第一学期期末质量检测试卷说明：1.全卷共6页，满分为100分。考13t时间80分钟。2 .答题前，必须将姓名、考号、学校填写在答题卡指定的位置上。3 .必须用2B铅笔将答题卡上的第一大题中对应的小题所选的选项涂黑，如要改动， 必须用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。其它的题目必须用黑色钢笔、签字笔在答题卡上 相应的位置答题，不能用铅笔或圆珠笔答题。4 .务必保持答题卡的整洁。考试结束，只上交答题卡。5 .可能用到的相对原子质量：H l; C-12; O-16; Al27; Fe 56;Cu64; Zn 65o一、选择题（本大题包括 14小题，每小题2分，共28分。在每小题列出

2、的四个选项中，只有一个 是正确的。请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑）1 .下列有关的自然现象中，属于物理变化的是B.铜器表面长出了铜绿D.酸雨形成B.氮气用作保护气D.生铁用于铸造铁锅A .雷电引发的森林火灾C .海水蒸发2 .下列物质的用途由化学性质决定的是A .干冰用于人工降雨C .活性炭用于冰箱除臭3 .下列图标中，表示不能摆放易燃物品的是ABCD4 .分类是学习化学的常用方法。下列物质的归类完全正确的是A .空气污染物：二氧化碳、PM5B.化合物：一氧化碳、金刚石C .混合物：空气、大理石D.化石燃料：煤、木材5 .下列实验操作正确的是A .检验氢气纯度B .添加酒精C .氧气验满D

3、 .倾倒液体6 .水是重要的资源。下列说法正确的是A .活性炭能使海水转化为淡水B .长期饮用蒸储水有利于人体健康C .明矶可除去溶解在水中的钙、镁化合物D .可用电解水的实验得出水是由氢、氧元素组成的结论7 .下列关于碳和碳的氧化物的说法正确的是A .金刚石和石墨硬度都很大C . CO可作大棚种植农作物的气体肥料8.下列说法正确的是A .铝是人类最早利用的金属材料C .多数金属在自然界中以单质形式存在B.二氧化碳和一氧化碳都能灭火D. 一氧化碳可使澄清石灰水变浑浊B.铜是目前世界年产量最高的金属D.日常使用的金属材料大多数是合金9 .图1是铝原子的结构示意图，图2是元素周期表中铝元素的部分信

4、息。下列说法中不正确的是A. X= 3B.铝的相对原子质量为 26.98C.铝制品耐腐蚀，说明铝的化学性质不活泼图1图2D.铝元素的化学性质与铝原子的最外层电子数有密切关系10 .消防安全，警钟长鸣。下列做法不正确的是A .煤气泄漏，立即关紧煤气阀门并开窗通风B .加油站内贴上“严禁烟火”字样或图标C .火灾中自救逃生时，用湿毛巾捂住口鼻D .电器着火，立即用自来水扑灭11 .下列实验方案能达到实验目的的是ABCD方 案目 的探究空气中氧气的体积分数证明碳具有 还原性证明金属锌的活动 性比铁的活动性强证明燃烧的条件之一人匕巾3攵寸L12 .某无色气体可能由 H2、CH、CO CO中的几种组成。

5、将混合气体通过足量的澄清石 灰水，出现白色浑浊；将剩余气体导出，经干燥后点燃，罩在火焰上方的干冷烧杯内 壁有白雾产生。该混合气体的可能组成是A. CH、CO COB. CO、COC. Hb、CH、CO D. H、CH13 .下列有关除杂的方法不正确的是A.用灼热的氧化铜除去 CO中的少量COB.用盐酸除去铜粉中的少量铁粉C.用铜除去硝酸铜溶液中混有的少量硝酸银D.用隔绝空气高温加热的方法除去CuO中白C C14.下列图像与对应实验操作结果不相符合的是0 A 反应时间0 B 反应时间0 C反应时间 0 D 时间A.加热混有MnO的KMnOl 1 OB.相同质量、相同质量分数的稀硫酸分别与足量的铁

6、片和锌片反应C.向一定量的硫酸铜溶液中插入铝丝D.将蜡烛放在盛有空气的密闭容器中燃烧二、填空题（本大题包括 5小题，共21分。请把各题的答案填写在答题卡上）15. （4分）请根据题意填写下表：化学符号表示意义地壳中含量最局 的金属元素氧化亚铁二氧化硫中硫兀 素显+6价两个硝酸根离子16. （3分）右图为某化学反应 的微观示意图。请回答：（1）该反应中涉及的氧化物有 种。(2)此反应的化学方程式为 。17. (4分)右图是某品牌 500mL装矿泉水标签的一部分，回答下列问题：(1)表中的钠、镁、钾、钙都是指 。(选填“分子”、“原子”或“元素”)(2)偏硅酸中硅元素的化合价为 价。(3)喝一瓶该

7、矿泉水，最多摄入的偏硅酸的质量为 mg(4)居民自行取用的泉水往往硬度较大。生活中通常使用 的方法降低水的硬度。18. (6分)“铁汉子”要穿过迷宫，从进口顺利地走到出口，途中遇到与它不反应的物质 才能通过。如图。(1)请在答题卡中用“连续线”画出铁应行走的路线。(2)铁刚进迷宫时，会碰到两种阻止它前进的物质，请写出它们与铁反应的化学方程式:19. (4分)实验是进行科学探究的重要方式。请根据下图回答问题:ABCCO-=F&OD(1) A组实验 (填“能”或“不能”)比较MnO和CuO的催化效柒听千学，(2) B是制取蒸储水的简易装置。该装置是否存在缺陷 (填“是”或登：:£

8、。瞑| (3) C组是探究铁片生锈条件的实验，通过全面%三支试呼生的现晚得出铁生匾邂撞茨I中试管的实验目的是：。(4) D实验会造成环境污染，简要说明改进的方法: 三、(本大题包括 2小题，共15分)20. (8分)利用废旧电池铜帽(含Cu、Zn)制取海绵铜(Cu),并得到硫酸锌溶液E,主(1)过程I中会发生：2Cu+2HSO+Q 2CuSO 4+2X, X的化学式为。(2)过程H是先加入过量 B,充分反应后再进行分离。分离操作的名称是 ,该操作中用到 的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 ,玻璃棒的作用是 。(3)物质D是一种酸，过程出反应的化学方程式为 ;判断固体C中的非铜 杂质被物质 D反应完全的

9、现象是：继续加入D时无。(4) AE中含铜、锌两种元素的有 (填字母序号)。21. (7分)下列是初中化学中常见的物质：碳、铜、氧气、氧化铁、一氧化碳、二氧化碳、水。用它们进行击鼓传球游戏，条件是相互之间能发生反应就可以进行传递，最后一位将球投篮。请把上述物质分别安排在AG的位置上，使篮球能从 A传到G。其中A在常温下是液体，固体 B的俗称 为干冰。请回答：(1) A的化学式为 ;碳应放在位置 上。(2) B和C反应的化学方程式为 ,反应类型为 反应。(3)写出AG传递过程中置换反应的化学方程式 。四、(本题包括2小题，共21分)22. ( 11分)化学是一门以实验为基础的学科。根据下图回答问

10、题：(1)仪器的名称是。(2)实验室用氯酸钾和二氧化镒制取氧气，反应的化学方程式为 选用的发生装置是 (填字母序号，下同)。(3)实验室制取二氧化碳，发生装置要能达到“随开随起，随关随停”，需要选用的仪器和用品有;反应的化学方程式为 ;选 用的收集装置是 C,则二氧化碳从 (填导管的序号)进入。布包(4)装置H中，向干燥石蕊试纸的 a端滴入蒸储水，观察到的实验现象为 ,该实验得出的结论为 (5)小明同学以废弃的“棒棒冰”塑料管为材料，制成的气体发生装置(各部分连接紧密后，如图所示)。该实验设计的优点有: 能控制反应速率和 。(写一点即可)23. ( 10分)镁是一种银白色有金属光泽的金属。但从

11、实验室拿出的镁条表面总有*层灰黑色的“外衣”。【提出问题】这层灰黑色的外衣是什么物质呢？【查阅资料】无水硫酸铜是白色的固体，遇水会变成蓝色。【猜 想】猜想1:灰黑色物质可能是 MgO猜想2:灰黑色物质可能是 Mg(OH)2CO猜想3:灰黑色物质可能是 Mg(OH)上述猜想中，肯定不成立的是猜想1,理由是【实验探究】取灰黑色物质按下列流程进行实验:(1)无水硫酸铜变蓝色，说明灰黑色物质加热分解产生了 。(2)澄清石灰水变浑浊，说明灰黑色固体加热产生了 ,所以猜想 不成立。写出澄清石灰水变浑浊的反应化学方程式 。(3)灰黑色物质加热发生反应的化学方程式为 (4)镁表面的灰黑色物质，是镁与空气中的Q、 (写化学式)发生反应生成的。(5)如果用先通过澄清石灰水，后通过无水硫酸铜的实验顺序，则不能检验无色气体中是否含有。五、(本题包括2小题，共15分)24. (6分)万金油的主要成分是薄荷脑(C0H0Q ,回答下列问题：(1)薄荷脑 氧化物(填“是”或“不是”)。(2)薄荷脑由 种元素组成；碳、氢原子个数比为 (填最简比)。(3)薄荷脑中碳元素的质量分数为 。(精确到0.1%)(4) g薄荷脑含60g碳元素。25.