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文档简介

1、马跑泉中心学校教师电子备课模板 备课日期：年月日备课年级组一年级主备教师上课教师备课单元第18课教学课题动物王国教学课时1教学目标1、欣赏自然界及艺术作品中的动物，感受动物的形体美、色彩美、动态美，从内心产生喜爱之情2、让学生在电脑的游戏中发散思维，表现自己眼中可爱的动物。3、感受动物的形体美、色彩美、动态美，从内心产生喜爱之情。教 学重 点用鼠标结合画图中的工具画出各种图形。难 点用电脑画图中可以表现出线条的工具，试着创作美术作品。教学准备教、学具课件、动物玩具、模型等。学生预习了解学习内容，准备学具。课 型综合·探索教 法讲授示范教学过程二次备课一、组织教学：按常规进行二、讲授新

2、课：1、引导阶段：（1）老师手上有一封“邀请涵”你们想知道上面写的是什么吗？ 同学：我们动物王国的明星正进行时装表演。想邀请××班同学一起欣赏。（2）欣赏动物世界的录像（3）讨论：A、想想你最喜欢哪位动物明星的表演，你能模仿出来让其他小朋友去猜一猜吗？B、你觉得哪位动物明星的服装最美，请你描绘一下它的美丽所在（从形体、颜色、花纹等方面展开。）小结：动物世界真的很奇妙，威武的狮子，温顺的小羊，可爱的蚂蚁形形色色，说也说不过来。动物的形象各异，服装更是千奇百怪。瞧,它们的服装每个都各具特色。 2、发展阶段：（1）赏析艺术家表现动物的美术作品。引导思考：你觉得这些动物漂亮吗？你喜欢吗？为什么？（2）揭示课题及学习内容： 除了用画画、剪纸之外，我们还可以用什么表现手法来表现动物们的可爱形象呢？ （今天我们来用电脑表现动物）（3）利用WINDOWS画图程序中的各种工具设计制作一幅有趣的电脑绘画作品。三、学生作业，教师辅导：大胆自由

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