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文档简介

1、让“欣赏和包容”之花绽放孩子的心灵 “大家访活动”家访笔记石泉县城关二小 韩之芬4月的一天,艳阳高照,我和聂老师相约去杨某某的家中进行家访。一路上,小家伙背着沉沉的书包,脸上露出一丝高兴的表情,兴致勃勃地走在前面给我们带路。望着他那难得的笑容,我不禁想起了学校中的一幕幕:早自习,只见他无精打采地趴在课桌上,似乎是没睡醒,又好似有什么心事;吃早点的时间到了,只见他迟迟没把饭盒拿出来,我来到他的身边询问道:“怎么不吃早点呀?是不舒服还是不喜欢吃?”“我忘记带饭盒啦!”他冷冷地回答。上早操了,同学们像一只只小鸟飞向了操场,四人一排迅速站好了队。后面怎么闹哄哄的?我径直走过去,只见杨某某又和旁边的同学

2、“手舞足蹈”。“还不站好队。”在我严厉的呵斥声中,他收敛了一些,装模作样地挺直了腰。写字课上,所有同学都在认真书写今天所学的生字。“老师,我写完了。”一声稚嫩的声音中藏不住一丝喜悦。我拿过作业本一看,气不打一头来,“这就是你写的作业,只图速度,不图质量,看你写的字漂亮吗?”小脑袋像拨浪鼓一样摇个不停。“我重新写好吗?”他回到座位上,拿起笔重新书写着。放学的时间到了,我像往常一样检查教室的卫生,脸上不由地露出了满意的笑容,看来这段时间的督促教育,我班孩子养成良好的卫生习惯已初见成效。“看,你桌下的地面多脏!别的同学都能做到不乱丢,你就不能吗?难道老师没教育你废纸,铅笔屑、果皮要丢进垃圾箱吗?你这

3、么不讲卫生,谁还愿意和你一起玩,谁喜欢你?”我眉头紧锁,劈头盖脸地批评着。哎,这个调皮的孩子还真是不让我省心呀!“老师,穿过前面的小巷就是我家了。”他指了指前面那条窄窄的小胡同,一路小跑,一边大声嚷嚷着:“妈妈,妈妈,老师来家访了。”一位身材瘦小的中年妇女应声出现在家门口,儿子跑到妈妈身边,拉着妈妈的手,高兴地说:“妈妈,我回来了,我们的老师来了。”妈妈从孩子的肩头取下书包,让孩子去洗洗手和脸。看到这温情的一幕,我的心中漾起一圈圈涟漪。无论孩子在校表现怎样,在妈妈的眼里,宝贝永远是可爱的。见我们已走近,孩子的妈妈连忙招呼我们坐下,端出了热气腾腾的绿茶。身为班主任,我简要地介绍了孩子近期在学校的

4、一些表现,询问了孩子在家的学习和生活情况。通过了解,我才知道,原来最近这几个周,孩子的妈妈一直在西安做皮肤移植手术。听到这,我不由的仔细看了看孩子妈妈的脸,只见她的左边的大半边脸略显微红,表情也显得僵硬。怪不得上次开家长会时,一个带墨镜和口罩的妇女引起了我的注意,心想她怎么这副打扮。直到此刻,我才了解了这个女人的不幸,小时候的一场灾难让她失去了姣好的面容,那时候,由于家里条件差,没能及时接受治疗,留下了终身的遗憾。如今,经济条件稍好,加之爱美之心人皆有之,且有治愈的可能,孩子的妈妈选择做美容手术来弥补小时的缺憾。她前前后后去西安治疗了四五次,花了五六万,使的原本就不太宽裕的家更显得拮据了。而一

5、家的生活就靠爸爸制作甜酒的手艺,每天早出晚归骑着自行车走街串户卖甜酒来维持。此外,他还有个十岁左右的姐姐,在我校上四年级。我瞧了瞧这间十几平米的客厅,靠墙边的柜子上摆放着一台25寸的老式电视机,一节破旧的三人座沙发旁摆着一张小方桌,在靠近门口的地方堆放着二十几袋酒米,家门口就是一条小水沟,摆放着好几个大盆,听妈妈介绍是用来淘洗酒米的。每天下午,妈妈负责发好炉子,淘好米,蒸煮酒米。厨房仅有几平米,厨具简单又陈旧。就在这样极其简陋、破旧、潮湿的瓦房里艰难地生活着一家四口。可从孩子妈妈的谈吐中却丝毫没有流露出对生活的埋怨,反而是积极乐观地面对生活,憧憬着美好的未来。这一点,着实让我心生敬佩之情。不知

6、道为什么,此时当我面对着这母子俩时,之前对孩子的种种不良表现的怨气顿时烟消云散。“我这孩子就是有些调皮,有些贪玩,如果不督促他,他从不主动翻开书来读。院子里和他年龄相仿的孩子也比较多,一放学,只要一吆喝,就跑的无影无踪。为此,我不知道说过他多少次,可就是不长记性。”他在一旁听了,像是做了什么亏心事,低下了头。“杨某某同学虽说有些调皮,其实挺聪明的,最近上课也还比较专心,有好几次把小手举得高高的,回答问题声音也很洪亮。”我仔细地搜寻着他身上的每一个闪光点。听到我的表扬,他眨着一双亮晶晶的大眼睛望着我,感觉是那样惊讶。从这一刻,我突然发现,不是我们的孩子缺少美,而是为人师者,我们缺少了一双发现美的眼睛。“没有不好,只有不同”,作为一名老师,当我们每天面对着一个个来自不同家庭,性格迥异、调皮的孩子时,我们缺少了一份份耐心,一次次欣赏和一丝丝包容。杨校长说的对,只有用欣赏和包容的姿态来看待成长中的孩子,发展中的孩子,我们才会收获一片碧海晴空。想到这,我的心情顿时轻松了许多,一时萦绕心头的难题就这样在一次沟通与交流中解决了。抬头望望屋外的天空,觉得是那么的蓝。“请老师严格管教他,我在家也会督促教育他的。”听了孩子妈妈的这番话,我明白其实家长的心情和我们为人师者

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