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文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上小学生“整理书包”比赛活动方案活动目的1.通过有趣的比赛活动,让小学生感受到自己长大了,引导小学生懂得自己的事情要自己做。2.通过比赛满足小学生的表现欲和成就感,训练小学生健全的体魄,增进团队精神。3.通过比赛提高小学生生活自理能力,让小学生在日常生活中养成生活自理意识。比赛内容“整理书包”比赛比赛时间2017年9月20日星期三下午大课间活动期间比赛地点各班教室。比赛规则1、学生准备:比赛前将书包里的东西全部放在桌子上。2以评委进入班级为比赛开始时间,比赛时间共2分钟,全班学生一起整理。3要求分为三类:文具、书、作业本。4各班学生以最快的速度按要求做好整理,最后以书包

2、整理得有条理、美观,动作迅速为依据。评奖办法1、 以班级整理书包的达标率计算出一、二、三等奖,分别加班级量化分10分、8分、6分。2、一年级取前两名,二年级和三年级共取前三名。 3、班级个人奖设前五名,由班主任自行组织奖励。  人员分工:1一年级组评委:二三年级组评委:2记时计分:3照相:各班班主任4、活动总结:马主任      2017年9月20日  小学生整理书包比赛活动总结为了提高同学们的生活自理能力,更好地适应在校学习生活,让大家了解整理书包的重要性,并学会自己整理书包,我校德育处于9月20日下午举行了一次整理书包比赛。一、二、三年级所有同学都积极参与,比赛现场热火朝天。怎样在最短的时间内把书包整理得整整齐齐?成了比赛的终极目标,值得点赞! 现在宣布班级获奖情况:优胜班级:  一等奖: 二等奖: 三等奖: 优胜个人:一(1)班 一(2)班 一(3)班  一(4)班 一(5)班一(6)班 一(7)班 二(1)班二(2)班二(3)班二(4)

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