语文一年级下人教版8.21《小壁虎借尾巴》课件（46页）

1、猜猜 谜谜 语语叫虎不是虎，叫虎不是虎，生来有四足，生来有四足，爱在墙角住，爱在墙角住，专吃蚊蝇虫。专吃蚊蝇虫。（猜一动物）（猜一动物） 谜底你们猜谜底你们猜出来了吗？答出来了吗？答案就是我！我案就是我！我就是小壁虎。就是小壁虎。我先自我介绍我先自我介绍一下吧！一下吧！ 大家认识了小大家认识了小壁虎，今天老师要壁虎，今天老师要和大家一起来学习和大家一起来学习发生在小壁虎身上发生在小壁虎身上的故事！故事很精的故事！故事很精彩也很奇妙，大家彩也很奇妙，大家要睁大眼睛哦！要睁大眼睛哦！自读要求自读要求 （1 1）边读边将不认识的字圈出来，想办法）边读边将不认识的字圈出来，想办法记住它们，将生字多读两

2、遍。记住它们，将生字多读两遍。 （2 2）标出自然段的序号。）标出自然段的序号。xio b h ji wi b ba 小小 壁壁 虎虎 借借 尾尾 巴巴 y tio sh xn wi ba zhng 一一 条条 蛇蛇 新新 尾尾 巴巴 挣挣 断断b shu zhng g w to zu nn g gu拨拨 水水 掌掌 握握 逃逃 走走 难难 过过wn zi ji jie shui zhe yng g zi 蚊蚊 子子 姐姐 姐姐 甩甩 着着 蝇蝇 子子 小小 壁壁 虎虎 借借 尾尾 巴巴 一一 条条 蛇蛇 新新 尾尾 巴巴 挣挣 断断拨拨 水水 掌掌 握握 逃逃 走走 难难 过过 蚊蚊 子子

3、姐姐 姐姐 甩甩 着着 蝇蝇 子子b h ji wn sh 壁壁 虎虎 借借 蚊蚊 蛇蛇 to nn ji xn 逃逃 难难 姐姐 新新壁壁 虎虎 借借 蚊蚊 蛇蛇 逃逃 难难 姐姐 新新我是认字小能我是认字小能手手壁壁虎虎逃逃 借借蛇蛇难难蚊蚊新新姐姐壁壁 姐姐哪哪蚊蚊呢呢 虎虎 难难河河蛇蛇 借借逃逃新新首页首页壁壁 壁画壁画 壁纸壁纸 壁虎壁虎 墙壁墙壁虎虎 虎口虎口 虎皮虎皮 老虎老虎 马虎马虎借借 借助借助 借口借口 借用借用 借款借款 蚊蚊 蚊子蚊子 蚊虫蚊虫 蚊帐蚊帐 蚊香蚊香 蛇蛇 蛇头蛇头 蛇形蛇形 蛇蝎蛇蝎 蛇胆蛇胆 逃逃 逃避逃避 逃脱逃脱 逃跑逃跑 逃走逃走难难 难过难

4、过 难看难看 困难困难 难关难关 难难 灾难灾难 磨难磨难 危难危难 苦难苦难姐姐 姐姐姐姐 姐妹姐妹 姐夫姐夫 大姐大姐新新 新闻新闻 新年新年 新旧新旧 新鲜新鲜朗读课文朗读课文1-21-2段段小壁虎为什么去借小壁虎为什么去借尾巴？尾巴？ 小壁虎借尾巴小壁虎借尾巴想一想想一想读一读读一读 小壁虎在墙角捉小壁虎在墙角捉蚊蚊子，一条子，一条蛇蛇咬住了他的咬住了他的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃逃走了。走了。 没有尾巴多没有尾巴多难难看啊！小壁虎想，向谁去借看啊！小壁虎想，向谁去借一条尾巴呢？一条尾巴呢？ 小壁虎小壁虎为什么去借为什么去借尾巴？尾巴？小壁虎借尾巴小壁虎借尾

5、巴 请同学们请同学们用上用上“因因为为所所以以”，说说，说说小壁虎借尾巴小壁虎借尾巴的原因的原因。因为因为 ，他，他觉得觉得，所所以以。小壁虎的尾巴断了小壁虎的尾巴断了没有尾巴很难看没有尾巴很难看他想去借一条尾巴他想去借一条尾巴小壁虎没有了尾巴怎么想？怎么办？小壁虎没有了尾巴怎么想？怎么办？没有尾巴多难看哪！小壁虎想，没有尾巴多难看哪！小壁虎想，向谁去借一条尾巴呢？向谁去借一条尾巴呢？朗读课文朗读课文3-53-5段段小壁虎都向谁去借小壁虎都向谁去借了尾巴？了尾巴？ 小壁虎借尾巴小壁虎借尾巴想一想想一想读一读读一读说一说：说一说： 小壁虎向（小壁虎向（ ）、（）、（ ）和（）和（ ）借尾巴。借尾

6、巴。小鱼小鱼老牛老牛燕子燕子 3 小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。小壁虎小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。小壁虎说：说：“小鱼小鱼姐姐姐，您把尾巴借给我行吗？姐，您把尾巴借给我行吗？”小鱼说：小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。不行啊，我要用尾巴拨水呢。”：“小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？”小河边小河边小鱼，你把尾巴借给我！小鱼，你把尾巴借给我！拨水拨水 4 小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴，在树下吃草。小壁虎说：老牛甩着尾巴，在树下吃草。小壁虎说：“牛伯伯，您把

7、尾巴借给我行吗？牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”老牛老牛说：说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”大树上大树上牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”赶蝇子赶蝇子 5 小壁虎爬呀爬，爬到屋檐下。他看见燕小壁虎爬呀爬，爬到屋檐下。他看见燕子在空中摆着尾巴飞来飞去。小壁虎说：子在空中摆着尾巴飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您的尾巴借给我行吗燕子阿姨，您的尾巴借给我行吗?”?”燕子燕子说：说：“不行啊，我飞的时候，要用尾巴掌握不行啊，我飞的时候，要用尾巴掌握方向呢。方向呢。”屋檐下屋檐下燕子阿姨，您的尾巴借给我行吗燕子阿姨，您的尾巴借给我行吗?”掌握方向掌握

8、方向小鱼姐姐，小鱼姐姐，您把尾巴您把尾巴借给我行借给我行吗？吗？不行啊，我要用尾不行啊，我要用尾巴巴拨水拨水呢。呢。牛伯伯，牛伯伯，您把尾巴您把尾巴借给我行借给我行吗？吗？不行啊，我不行啊，我要用尾巴要用尾巴赶赶蝇子蝇子呢。呢。 燕子阿燕子阿姨，您把尾姨，您把尾巴借给我行巴借给我行吗？吗？不行啊，我不行啊，我要用尾巴要用尾巴掌掌握方向握方向呢。呢。4、小壁虎为什么没有借到尾巴呢？、小壁虎为什么没有借到尾巴呢？因为：因为：（ ）用尾巴（）用尾巴（ ）。）。（ ）用尾巴（）用尾巴（ ）。）。（ ）用尾巴（）用尾巴（ ）。）。 小鱼小鱼老牛老牛燕子燕子拨拨 水水赶赶 蝇蝇 子子掌握方向掌握方向朗读课

9、文朗读课文6-76-7段段小壁虎借到尾巴了小壁虎借到尾巴了吗？吗？ 小壁虎借尾巴小壁虎借尾巴想一想想一想读一读读一读 小壁虎借不到尾巴，心里很难过。小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。小壁虎借尾巴小壁虎借尾巴借不到尾巴的小壁虎是什么心情呢？借不到尾巴的小壁虎是什么心情呢？故事的结果是怎样的呢？故事的结果是怎样的呢？ 傻孩子，你转傻孩子，你转过身子看看？过身子看看？ 我长出一条新我长出一条新尾巴啦！尾巴啦！小壁虎借尾巴小壁虎借尾巴小壁虎的尾巴有什么特点小壁虎的尾巴有什么特点？ 小壁虎的尾巴易断，断后还能再长出小壁虎的尾巴易断，断后还能再长出新尾巴。这

10、种能力叫新尾巴。这种能力叫“再生再生”能力，再能力，再生能力能帮助小壁虎逃避敌害生能力能帮助小壁虎逃避敌害,有效地有效地保保护自己护自己。你还知道哪些动物的尾巴有什么用处？你还知道哪些动物的尾巴有什么用处？学了这课你增长了哪些知识？学了这课你增长了哪些知识？动物的尾巴不同，用处也不同。动物的尾巴不同，用处也不同。小鱼小鱼( )着尾巴着尾巴( )。老黄牛老黄牛( )着尾巴着尾巴( )。 燕子燕子( )着尾巴着尾巴( ）。）。摇摇拨水拨水甩甩赶蝇子赶蝇子摆摆掌握方向掌握方向挣断挣断保护自己保护自己小壁虎小壁虎( )尾巴尾巴( )。动物的尾巴各有各的用处动物的尾巴各有各的用处 鸟鸟把尾巴当作飞行器。

11、鸟的尾巴上覆盖着又长把尾巴当作飞行器。鸟的尾巴上覆盖着又长又宽的羽毛，这些羽毛展开时好像扇子，能够灵活又宽的羽毛，这些羽毛展开时好像扇子，能够灵活转动，便于掌握飞行方转动，便于掌握飞行方向。鸟尾在飞行时起着向。鸟尾在飞行时起着舵的作用。舵的作用。动物尾巴的妙用动物尾巴的妙用 鱼鱼把尾巴当作游泳器。鱼在水里靠尾巴左把尾巴当作游泳器。鱼在水里靠尾巴左右摆动，促使身体向前推进。鱼的尾巴还能控右摆动，促使身体向前推进。鱼的尾巴还能控制方向。制方向。 松鼠松鼠把尾巴当作交际工具。美洲松鼠在合力对把尾巴当作交际工具。美洲松鼠在合力对付蛇时，用尾巴传递信息。付蛇时，用尾巴传递信息。尾巴猛挥三下，表示总攻；尾

12、巴猛挥三下，表示总攻；挥两下，表示继续进攻；挥两下，表示继续进攻；挥一下，表示停止进攻。挥一下，表示停止进攻。 鳄鱼鳄鱼把尾巴当作武器。生活在热带地区的非洲把尾巴当作武器。生活在热带地区的非洲鳄，见到牛、羚羊、鹿等动物在河边饮水时，便突鳄，见到牛、羚羊、鹿等动物在河边饮水时，便突然将尾巴一扫，把这些动物打入河里，然后张开大然将尾巴一扫，把这些动物打入河里，然后张开大嘴，饱餐一顿。嘴，饱餐一顿。我所知道的形形色色的动物尾巴 袋鼠的尾巴袋鼠的尾巴 袋鼠的尾巴用处很大，运动时能使身体保持平衡，休息时，大尾巴支在地上，与两条后腿组成一个三角支架，稳稳地支撑住身体。 我所知道的形形色色的动物尾巴 老虎的

13、尾巴 ： 号称“百兽之王”的老虎，除了有尖牙利齿之外，身后那条又粗又长的尾巴，是它另一个有力武器。当 老虎攻击猎物扑 空时，会抡动尾 巴，像钢鞭似的 扫向对方，把猎 物击倒。 草原上奔跑的骏马，草原上奔跑的骏马，尾巴向后飘逸，神尾巴向后飘逸，神气极了。在奔跑时，气极了。在奔跑时，马的尾巴起了很好马的尾巴起了很好的平衡作用。平时的平衡作用。平时马儿又将尾巴当作马儿又将尾巴当作“苍蝇拍苍蝇拍”。猴子猴子 猴子把尾猴子把尾巴钩在树上荡巴钩在树上荡秋千。秋千。游来游去游来游去 飞来飞去飞来飞去 跑来跑去跑来跑去跳来跳去跳来跳去 _来来_去去 来来去去走走 走走说说 说说会写的字会写的字河 姐 借 呢 呀 哪河 姐 借 呢 呀 哪小壁虎借尾巴小壁虎借尾巴严格按照笔顺，每个字写严格按照笔顺，每个字写2 2遍遍河：