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文档简介
11 看松鼠做巢看松鼠做巢看松鼠表演这真是一群 的小松鼠!可爱 学习目标:学习目标:1、明确在做巢过程中,我为松鼠提供了哪、明确在做巢过程中,我为松鼠提供了哪几次帮助。几次帮助。2、学会找重点词句,感受作者笔下松、学会找重点词句,感受作者笔下松鼠执着的精神品质。鼠执着的精神品质。3、体会作者对小动物的喜、体会作者对小动物的喜爱,培养我们热爱大自然的爱,培养我们热爱大自然的感情。感情。 自学提示:自由读课文39自然段,找出在松鼠做巢过程中,我对松鼠提供了哪几次帮助。 合作学习 互帮互助 勇于发现 大胆质疑我对松鼠提供的帮助 绑小橡树送来枯叶 在落叶中混入人造棉 用大床单盖住落叶再撒满人造棉 喜爱 想不到想不到一切都白费心机!它一切都白费心机!它竟竟绕绕到到别别的树下叼来落叶。的树下叼来落叶。 它对我为它准备的树叶它对我为它准备的树叶竟然竟然不理不睬,不理不睬,一如昨天,一如昨天,依旧依旧匆匆爬下,从地上叼起树匆匆爬下,从地上叼起树叶,又匆匆爬上去。叶,又匆匆爬上去。 执着这真是一只的小松鼠!执着执着 你们一定也有自己喜爱的动物你们一定也有自己喜爱的动物吧!写一段话,向大家介绍你喜吧!写一段话,向大家介绍你喜欢的小动物。欢的小动物。 1) 抓住动物的特点。抓住动物的特点。 2
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