全国10月自考Java语言程序设计(一)试题及答案

1、全国2012年10月自考Java语言程序设计（一）试题课程代码：04747选择题部分一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1. Java语言中，int类型占用的二进制位数是 A. 8位 B. 16位 C. 32位 D. 64位2. 以下关于Java语句的说法正确的是A. continue语句必须出现在多路按值选择结构或循环结构中B. return语句可以出现在方法体的外面C. 编译系统会把单独的分号看成是空语句D. break语句的作用是提早结束当前轮次循环3.

2、 不能被再继承的类是A. final类 B. abstract类 C. public类 D. 用户自定义类4. 已知String s=ABCDEFGHIJABC，以下说法错误的是A. s.indexOf(C)等于2 B. s.indexOf(EFG,2)等于4C. s.indexOf(A，7)等于10 D. s.indexOf(D，4)等于35. 以下Swing提供的GUI组件类和容器类中，不属于顶层容器的是A. JFrame B. JAppletC. JDialog D. JMenu6. 以下不是JDialog类构造方法的是A. JDialog( ) B. JDialog(boolean b

3、)C. JDialog(JFrame f, String s)D. JDialog(JFrame f, String s, boolean b)7. 以下不属于文字字型要素的是A. 字体 B. 风格C. 字号 D. 颜色8. 阻塞状态的线程在消除引起阻塞的原因后，会转入A. 死亡状态 B. 开始状态C. 就绪状态 D. 运行状态9. 字符流数据是A. 8位的ASCII字符 B. 16位的Unicode字符C. 任意字符数据 D. 任意二进制数据10. 以下方法中，可以执行SQL查询语句的是A. executeQuery( ) B. executeUpdate( )C. executeSQL(

4、) D. executeFind( )非选择题部分注意事项： 用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。二、填空题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)11. 如果Java源文件中有多个类，那么只能有一个_类。12. 运算符”、 “*”和“&”按优先级从高到低的顺序排列为_。13. 当联编推迟至运行时间实现时，该联编过程称为_联编。14. 数组名如同对象名一样，是一种_。15. 为了让监视器与事件对象关联起来，需要对事件对象做_，告诉系统事件对象的监视器。16. 列表在界面中表现为列表框，是_类或它的子类的对象。17. Java语言的图像处理功能被封装在_类中。18.

5、线程之间的相互等待被称为线程的_。19. 希望由FileReader对象rf，创建对文件实行缓冲式输入的对象in，能实现这个要求的代码是_。20. 当Client程序和Server程序需要通信时，可以用_类建立套接字连接。三、简答题(本大题共6小题，每小题3分，共1 8分)21. 请写出表示条件“y右移一位后大于3并且y不等于0”成立的Java表达式。22. 请写出类之间的is-a关系和类之间的has-a关系的含义。23. 请写出GridLayout布局的三种构造方法。24. 请写出使用Graphics2D类声明并创建一个左上角为(30，40)，宽是80，高为50的椭圆对象ellipse的语句

6、。25. 请写出采用缓冲式输出时，程序由文件名创建缓冲式输出流的步骤。26. 请写出数据库更新操作中，删除数据表记录的3种方案各自所使用的对象。四、程序填空题(本大题共5小题，每空2分，共20分)27. 以下程序是求50以内的质数。 public class Test27 public static void main(String args)int i，j； for (j=2；j=50；j+) for(i=2；i_) System. out. println(j+是质数)； else 28. 以下是使用JFrame派生的子类MyWindowDemo创建JFrame窗口的代码。类 MyWind

7、owDemo的构造方法有五个参数：窗口的标题名，加人窗口的组件，组件的背景颜色，以及窗口宽和高。class MyWindowDemo extends JFrame public MyWindowDemo(String name，JButton b，Color C，int w，int h) _; setTitle(name)； setSize(w,h)； Container contentPane=_； contentPane.add(b)； b.setB ackground(c)； 29. 小应用程序声明一个用户窗口类和对话框类，用户窗口有若干按钮，当点击某按钮时，打开对应的对话框。以下是对b

8、uttonl进行处理的部分代码。public void actionPerformed(ActionEvent e)MyDialog dialog；if(e.getSource()=button 1) dialog=new MyDialog(_，水果)； dialog. _； /显示该对话框 /这里是对button l进行处理的其他代码 /这里是其他按钮事件的处理代码 30. 以下是能播放声音的小应用程序中事件处理方法的部分代码，其中clip为一个音频对象，b1、b2分别是播放和停止播放的按钮。public void actionPerformed(ActionEvent e) if(e.ge

9、tSource()=b1)clip._； else if(e.getSource()=b2)clip._；31. 以下程序段定义的类DataManager用于管理多个线程共享数据data。为了对data的取、存和修改操作保持完整，多线程在data上的操作有互斥要求；另外，限制线程对data的修改不能让data为负数，所以多线程在data上的操作还有同步要求。为此，程序为管理data上的操作定义成类。class DataManager int data； DataManager(int init)data=init； public int getData()return data； privat

10、e void putData(int newValue) data=newValue； _ void modiData(int delta)if(delta=0) putData(getData()+delta)； else while(getData()+delta0) try wait()； catch(InterruptedException e) putData(getData()+delta)；_； 五、程序分析题(本大题共5小题，每小题4分，共20分)32. 阅读下列程序，请写出该程序的输出结果。public class Test3 2public static void main

11、(String args) int i，j； for(i=0；i5；i+)for(j=1；j5-i；j+)nt( )； for(j=0；j=i；j+)Synt(*)； System. out. Println( )； 33. 阅读下列程序，请写出该程序的输出结果。 public class Test3 3 static int x=1； int y=0； Test33() x+；y+； public static void main(String args) Test33 st=new Test33()； System.out.println(x=+x)； System.out.println

12、(st.y= +st.y)； st=new Test33()； System.out.println(x=+x)； System.out.println(st.y=+st.y)； 34. 阅读下列程序，请写出该程序的功能。假定图像文件apple.gif、banana.gif、pear.gif和watermelon.gif已经存放在当前目录中。 import java. awt. *；import java. awt. event. *；import javax. swing. *； public class Test3 4 extends JApplet implements ItemList

13、ener Image image=null；JPanel p； public void init() Container contentPane=getContentPane()； contentPane. setLayout(new FlowLayout()； JComboBox jc=new JComboBox()； jc. addItem(apple)；jc. addItem(banana)； jc. addItem(pear)； jc. addItem(watermelon)； jc. addItemListener(this)； contentPane. add(jc)； p=new

14、 JPanel( )； contentPane. add(p)； public void paint(Graphics g) if(image!=null) g. drawlmage(image，0，0，this)； public void itemStateChanged(ItemEvent ie)String s=(String)ie. Getltem()； image=getImage(getCodeBase()，s+. gif)； repaint()； 35. 阅读下列程序，请写出该程序的功能。 import java. applet. *；import java. awt. *； p

15、ublic class Test3 5 extends Applet public void paint(Graphics g) setSize(3 80，200)； for(int i=0；imax?min：(d. width+inc)； int h=(d. height+inc)max?min：(d. height+inc)； setSize(new Dimension(w，h)； public void paint(Graphics g) d=getSize()； g. drawLine(0，0，d. width-1，d. height-1)； g. drawLine(0，d. heig

16、ht-1，d. width-1，0)； g. drawRect(0，0，d. width-1，d. height-1)； 六、程序设计题(本大题共2小题，每小题6分，共1 2分)37. 请编写方法intcubeArray(inta)，返回一个新数组b，数组b的长度与参数数组的长度相同，其元素的值是参数数组对应各元素值的立方。38. 小应用程序设置一个文本区、一个文本框和两个按钮。用户在文本区中输入整数序列，单击求和按钮，程序对文本区中的整数序列进行求和，并在文本框中输出计算结果。单击第二个按钮，清除文本区和文本框中内容。注：这里是给定程序的部分代码，你要编写的是actionPerformed(

17、ActionEvent e)方法。 import java.util. *;. . . . . . . . . public class Test3 8 extends Applet implements ActionListener JTextArea textA； JTextField textF； JButton b1，b2； public void init() textA=new JTextArea(,5，10)； textF=new JTextField(，10)； b1=new JButton(求和)；b2=new JButton(重新开始)； b1. addActionList

18、ener(this)；b2. addActionListener(this)； add(textA)；add(textF)；add(b1)；add(b2)； .public void actionPerformed(ActionEvent e) /请在以下位置编写代码 2012年10月全国自考JAVA语言程序设计（一）试卷参考答案下面内容为赠送的工作总结范文，不需要的朋友下载后可以编辑删除！工作总结怎么写：医院个人工作总结范文一年的时间很快过去了，在一年里，我在院领导、科室领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高，本年度的工作总结主要有以下几项：1、工作

19、质量成绩、效益和贡献。在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为医院及部门工作做出了应有的贡献。2、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。能够认真贯彻党的基本路线方针政策，认真学习马列主义、毛泽东思想、医学教，育网邓小平理论和“三个代表”的重要思想。坚持“以病人中心”的临床服务理念，发扬救死扶伤的革命人道主义精神，立足本职岗位，踏踏实实做好医疗服务工作。向各位局领导以及全体教职工进行述职，请予批评指正。一、工作目标完成情

20、况我校一年来，秉承“质量是生命，师德是灵魂，公平是民心，安全是保障”的教育理念，以全面提升教育教学质量为核心，以标准化学校建设为突破口，以“让教育接地气，创建新学校”为学校发展目标，团结一心，攻坚克难，大打翻身仗，学校办学条件和办学效益实现了“质”的飞越。在全体教职工的努力下，我们基本完成了XX年目标管理责任状中的德育管理、教学管理、两基、师训、标准化学校建设、特色学校建设、艺体卫、财务管理、捐资助学、组织工作、信访监督、工会及团队、行风建设、安全、政务等xx项工作任务。3、专业知识、工作能力和具体工作。能严格遵守医院的各项规章制度，刻苦严谨，视病人为上帝，始终把他们的利益放在第一位。能及时准

21、确的完成病历、病程录的书写，对一些常见疾病能独立诊断、治疗。较好的完成了自己的本职工作。遇到问题能在查阅相关书籍仍不能解决的情况下，虚心的向上级医生请教，自觉的做到感性认识和理性认识相结合，从而提高了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。二、主要亮点1、确定和生成了“让教育接地气，创建新学校”的学校发展目标。让教育接“地气”，创建“新”学校，是指教育必须遵循规律，脚踏实地，摒弃功利思想，拆掉空中楼阁，不折腾。努力让学校教育贴着“地面”，接受地中之气。更多的关注学校教育与师生愿望、诉求、发展的最佳契合点，使教育根植于中华民族优秀文化的丰润土壤，根植于新中国教育的优秀经验，根植于中国的国情，根植

22、于与时俱进的中国特色社会主义，使全体师生在学校教育中真正快乐成长、幸福成长、茁壮成长，创建一个全“新”的学校。2、在标准化学校建设工作中，全校上下戮力同心，攻坚克难，目前，已经顺利通过省级验收，并被评为市级先进，推荐省级先进。我们正在积极准备，迎接近期到来的省教育督导室的复检。在九月二十一日是的检查验收中，验收组的袁主任用感动、惊奇来形容他的心情，给予我校有内涵、有特色、有发展的高度评价，当场决定推荐我校为省级先进学校。3、德育工作我们重点抓住“诵弟子规 孝行天下”德育主题教育活动，开展“孝道”教育，传递“正能量”。“一周一行”已经成为我校的一个传统，一大特色。学生为父母长辈洗脚洗头、端茶倒水

23、，做家务等，使孩子们从小就懂得感恩，并带动父母及全社会孝敬自己的父母长辈，促进社会风气的好转，学校收到家长反馈信息四百余件。我们编写了诵弟子规 做小孝星校本教材，已经投入使用。学校自编了“孝亲操”，得到市督导室领导的首肯。(述职报告)我们把感恩教育延伸到了校外，全校师生长期照顾无儿无女的抗美援朝老军人卢爷卢、卢奶奶，定期看望，送去生活用品，全体男教师为其捆玉米秸秆等，老人给学校送来了锦旗。主题读书活动成果显著，我校吴彥川同学被选为我县唯一一名优秀学生进京领奖。学校设立朵朵爱心基金，全体师生每年募捐一次，用于救助校内外的弱势群体。4、努力构建以培养学生自学能力为主的“构建自主学习的高效课堂”教改

24、活动，一年来，举行了上下学期各两个月的教改展示课活动，天天展示，天天评课，使我们的教改取得了可喜欢的成果。曹红军的快乐课堂、王玉荣的自信课堂、周杰的高效课堂、宋永亮的激情课堂已经形成了鲜明教学风格。教学管理上，我们强化“规范”这一主旨，越是常规的工作，我们越是强制规范。学校实行查课制度，一年来，仅我参与的查课就进行了五次。4、工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，全年没有请假现象，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。总结一年的工作，尽管有了一定的进步

25、和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为医院的发展做出更大的贡献。医生的天职就是治病，这些基本工作我这么多年来一直在进步，虽然质变还是没有发生，不过相信量变积累到一定程度，我就会迎来自己的质变和升华。我在不断的提升我的思想素质和工作能力，我相信只要我做到了这一切，我就会迎来一个美好的未来!下面内容为赠送的工作总结范文，不需要的朋友下载后可以编辑删除！工作总结怎么写：医院个人工作总结范文一年的时间很快过去了，在一年里，我在院

26、领导、科室领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高，本年度的工作总结主要有以下几项：1、工作质量成绩、效益和贡献。在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为医院及部门工作做出了应有的贡献。2、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。能够认真贯彻党的基本路线方针政策，认真学习马列主义、毛泽东思想、医学教，育网邓小平理论和“三个代表”的重要思想。坚持“以病人中心”的临床服务理念，发扬救死

27、扶伤的革命人道主义精神，立足本职岗位，踏踏实实做好医疗服务工作。向各位局领导以及全体教职工进行述职，请予批评指正。一、工作目标完成情况我校一年来，秉承“质量是生命，师德是灵魂，公平是民心，安全是保障”的教育理念，以全面提升教育教学质量为核心，以标准化学校建设为突破口，以“让教育接地气，创建新学校”为学校发展目标，团结一心，攻坚克难，大打翻身仗，学校办学条件和办学效益实现了“质”的飞越。在全体教职工的努力下，我们基本完成了XX年目标管理责任状中的德育管理、教学管理、两基、师训、标准化学校建设、特色学校建设、艺体卫、财务管理、捐资助学、组织工作、信访监督、工会及团队、行风建设、安全、政务等xx项工

28、作任务。3、专业知识、工作能力和具体工作。能严格遵守医院的各项规章制度，刻苦严谨，视病人为上帝，始终把他们的利益放在第一位。能及时准确的完成病历、病程录的书写，对一些常见疾病能独立诊断、治疗。较好的完成了自己的本职工作。遇到问题能在查阅相关书籍仍不能解决的情况下，虚心的向上级医生请教，自觉的做到感性认识和理性认识相结合，从而提高了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。二、主要亮点1、确定和生成了“让教育接地气，创建新学校”的学校发展目标。让教育接“地气”，创建“新”学校，是指教育必须遵循规律，脚踏实地，摒弃功利思想，拆掉空中楼阁，不折腾。努力让学校教育贴着“地面”，接受地中之气。更多的关注学校教育与师生愿望、诉求、发展的最佳契合点，使教育根植于中华民族优秀文化的丰润土壤，根植于新中国教育的优秀经验，根植于中国的国情，根植于与时俱进的中国特色社会主义，使全体师生在学校教育中真正快乐成长、幸福成长、茁壮成长，创建一个全“新”的学校。2、在标准化学校建设工作中，全校上下戮力同心，攻坚克难，目前，已经顺利通过省级验收，并被评为市级先进，推荐省级先进。我们正在积极准备，迎接近期到来的省教育督导室的复检。在九月二十一日是的检查验收中，验收组的袁主任用感动、惊奇来形容他的心