播音主持教学计划

1、播音主持教学计划Document number ： NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT逶1宁突骋gnB N U - Suining Exporimerrtal Foroigo Language School2015年秋季特长课程教学计划特长课名称：播音主持A指导老师：李雪玉一.课程目标：（指通过该课程的实施所期望达到的教育教学目标）1、使学生对播音与主持有一个初步的认识。2、熟悉本班学生的情况，包括学生的基本信息以及语言基础等。3、使学生了解我们所学的课程的性质和意义，激发学生的学习兴趣。4、让孩子喜欢上语言，提升自信心，提高自己的语言组织能力、表达能力、记 忆能力和反

2、应能力。二.课程简介：（200-300字）艺术修养情况是衡量一个国家、一个民族以及一个人素质高低的重要标志。美 的教育包括各种门类的艺术教育，其中包括语言艺术、音乐艺术、舞蹈艺术、 书法艺术、绘画艺术等等。而所有的这些艺术教育汇总最重要的也是最容易让 人忽视的就是语言艺术。因为与其他的艺术门类相比，人们在曰常工作、学习 与生活中，接触最多、使用最多、得益最多的便是语言这门艺术。实践证明， 语言和表演可以提高学生的口语表达能力，丰富学生的词汇量，提高体育的记 忆效果，促进学生的写作能力和形象思维能力的发展。三课程内容（具体列出内容提纲）1 .纠正学生不正确的读音，能有感情地流畅地运用比较正确的普

3、通话讲故事，让 学生了解语言表演与学校朗读课文的不同之处，喜爱它，有兴趣学习它。2 .学习诗歌朗诵、绕口令、形体等方面的专业知识。体会汉语韵律、节奏、语 音、语气变化表现不同情绪的作用。3 .能够自信、有表现力的参与演讲竞赛。4 .懂得恰当地运用肢体动作辅助主持、演讲。5 .培养学生具有初步的舞台表演意识，并在与同学的合作排练中锻炼合作能力。 四.课程实施的支持条件1 .场地要求：2 .多媒体教学设备是否需要:是3 .教学器材准备：五.课程安排（开设对象、开设时间、课时安排等）1 .招生对象：（1） - （4）年级2 .招生人数：（0）人 （25）人/班3 .开设时间：（2015）年（9）月（

4、2016）年（1）月4 .课时安排：本学期共（）节5 .其他六.课程评价（指参加本课程学习的学生学业情况的评价方式和评价结果的表 述）评价方式：学生自评。对照以上评价指标自己对自己评价。自我对照参加本课程 以来的变化，进行自我评价。教师评价。根据学生在学习中的表现、训练中的态度，运用技巧的能力， 给学生以适当的评价。七.学生成果展示（展示学生什么成果，以什么方式进行展示，什么时候展示）：三四年级以抽取稿件（诗歌、寓言故事、散文、绕口令），一二年级以看图讲 故事的方式在期末进行成果展示。八、教学进度周次教学要求及内容1播音主持内容介绍2主持人的正确站姿和坐姿3吐字发声训练；（练声、喊嗓）4普通话语音训练；（声母发音、韵母发音、单韵母、复韵母、鼻韵 母）5普通话音节训练；（声母、韵母、声调、整体认读、语流音变、轻 声、儿化、变调、啊、不、一的音变）6绕口令学习7寓言故事丢失的宝贝练习故事讲述语速，腔调8诗歌、寓三故事朗读的要领与方法；（诗歌15首、寓言故事7篇练 习指导）9散文、小说朗读的要领与方法；（散文14篇、小说3篇练习指导）10准备朗读稿件作分析；（学习朗读的内部技巧和外部技巧，指出方 言语调，从字词纠正）11看图讲故事一观察.想象，综合能力练习12看图讲故事二观察，想象,综合能力练习13主持人上镜的