七年级语文上册 复习设计课件 人教新课标版 课件

1、七年级上册复习设计七年级上册复习设计一、必背篇目一、必背篇目5、童趣（、童趣（p20）10、论语十则（、论语十则（p44）11、春、春 （p52）14、秋天、秋天 （p64）15、古代诗歌五首、古代诗歌五首 （p67）24、诗两首、诗两首 （p129）25、世说新语世说新语两则两则 （p133）27、郭沫若诗两首、郭沫若诗两首 （p147） 课外古诗词十首课外古诗词十首课外古诗默写：课外古诗默写：1、 ，壮心不已。，壮心不已。2、 ，志在千里。，志在千里。3、绿树村边合，、绿树村边合， 。4、开轩面场圃，、开轩面场圃， 。5、 ，禅房花木深。，禅房花木深。6、山光悦鸟性，、山光悦鸟性， 。7、

2、 ，随风直到夜郎西。，随风直到夜郎西。8、 ，夜泊秦淮近酒家。，夜泊秦淮近酒家。9、无可奈何花落去，、无可奈何花落去， 。10、半亩方塘一鉴开，、半亩方塘一鉴开， 。11、问渠那得清如许？、问渠那得清如许？ 。12、常记溪亭日暮，、常记溪亭日暮， 。13、兴尽晚回舟，、兴尽晚回舟， 。14、争渡，争渡，、争渡，争渡， 。15、 ，思而不学则殆。，思而不学则殆。16、己所不欲，、己所不欲， 。17、三人行，、三人行， 。18、日月之行，、日月之行， 。 ，若出其里。，若出其里。19、树木丛生，、树木丛生， 。 ，洪波涌起。，洪波涌起。20、潮平两岸阔，、潮平两岸阔， 。海日生残夜，。海日生残夜，

3、 。二、必须掌握的文言文二、必须掌握的文言文5、童趣、童趣10、论语十则、论语十则20、山市、山市25、世说新语世说新语两则两则30、寓言四则、寓言四则 智子疑邻智子疑邻 塞翁失马塞翁失马21、几处早莺争暖树，、几处早莺争暖树， 。22、 ，浅草才能没马蹄。，浅草才能没马蹄。23、明月别枝惊鹊，、明月别枝惊鹊， 。24、七八个星天外，、七八个星天外， 。25、 ，小桥流水人家。，小桥流水人家。26、月光淡淡，、月光淡淡， 。白云团团，。白云团团， 。27、怕会有鲛人在岸，、怕会有鲛人在岸， ？28、 ，可以为师矣。，可以为师矣。29、为人谋而不忠乎？、为人谋而不忠乎？ ？ ？30、士不可以不弘

4、毅，、士不可以不弘毅， 。31、 ，见不贤而内自省也。，见不贤而内自省也。必须掌握的文言词语：必须掌握的文言词语：一、通假字：一、通假字：1、项为之强、项为之强“强强”通通“僵僵”2、学而时习之，不亦说乎、学而时习之，不亦说乎“说说”通通“悦悦3、诲女知之乎、诲女知之乎“女女”通通“汝汝”4、不知为不知，是知也、不知为不知，是知也“知知”通通“智智”5、既而风定天清，一切乌有、既而风定天清，一切乌有“乌乌”通通“无无”6、数至八层，裁如星点、数至八层，裁如星点“裁裁”通通“才才”7、尊君在、尊君在不不“不不”通通“否否”二、一词多义：二、一词多义：1、昂首、昂首观观之，项为之强之，项为之强使之

5、冲烟而飞鸣，作青云白鹤使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观观2、故故时有物外之趣时有物外之趣温温故故而知新，可以为师矣而知新，可以为师矣3、为为之怡然称快之怡然称快以丛草以丛草为为林林4、死而后、死而后已已，不亦远乎，不亦远乎待君久不至，待君久不至，已已去去5、暮而果大、暮而果大亡亡其财其财 马无故马无故亡亡而入胡而入胡6、择其、择其善善者而从之者而从之 近塞上之人有近塞上之人有善善术者术者三、翻译：三、翻译：1、 子曰：子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来， 不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”2、子曰：、子曰：“温故而

6、知新，可以为师矣。温故而知新，可以为师矣。”3、子曰：、子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。学而不思则罔，思而不学则殆。”4、子曰：、子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。不知，是知也。”5、子曰：、子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。其不善者而改之。6、待君久不至，已去。、待君久不至，已去。7、日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。、日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。8、宋有富人，天雨墙坏。、宋有富人，天雨墙坏。9、其家甚智其子，而疑邻人之父。、其家甚智其子，而疑邻人之父。10、居数月，其马将胡骏马而归。、居数月，其马将胡骏马而归。11、人皆吊之，其父曰：、人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？此何遽不为福乎？”12、近塞之人，死者十九。、近塞之人，死者十九。三、解释词语：三、解释词语：1、明察秋毫、明察秋毫2、怡然自得、怡然自得3、庞然大物、庞然大物4、夏蚊成