山东省威海市文登区实验鲁中学六年级生物上册 2.1.2 观察植物细胞（第1课时）课件 鲁科版五四制

1、.1第二节第二节 观察植物细胞观察植物细胞.2思 考： 能否将一个洋葱或一根黄瓜直接放到显微能否将一个洋葱或一根黄瓜直接放到显微镜下观察呢镜下观察呢? 要看得清楚被观察的物体要看得清楚被观察的物体,应该要让被观察应该要让被观察的材料具备什么样的条件的材料具备什么样的条件?薄而透明使用显微镜观察，使用显微镜观察，必须使可见光穿过必须使可见光穿过被观察的物体，被观察的物体，才能看清物象。才能看清物象。.3玻片标本的分类：玻片标本的分类：装片：装片：临时的临时的永久的永久的按取材按取材方法分方法分按存放按存放的时间的时间切片：切片：涂片：涂片：从生物体上从生物体上切取切取的薄片的薄片液体液体材料材料

2、涂抹涂抹撕取或挑取撕取或挑取.4制作临时装片的主要实验材料制作临时装片的主要实验材料载玻片载玻片盖玻片盖玻片滴管滴管镊子镊子.5用一个字概括图中步骤用一个字概括图中步骤ABCD并排序并排序撕撕染染吸吸盖盖.6洋葱鳞片叶内表皮细胞洋葱鳞片叶内表皮细胞.7洋葱鳞片叶内表皮洋葱鳞片叶内表皮细胞细胞黄瓜表层果肉细胞黄瓜表层果肉细胞(可见叶绿体可见叶绿体)黑藻叶片细胞黑藻叶片细胞(可见叶绿体可见叶绿体).8 洋葱鳞片时表皮细胞和黄洋葱鳞片时表皮细胞和黄瓜表层果肉细胞瓜表层果肉细胞(或黑藻叶片或黑藻叶片细胞细胞)有相同的结构吗有相同的结构吗?.9植 物 细 胞 的 结 构细胞壁细胞壁保护和支持保护和支持细

3、胞膜细胞膜控制物质进出细胞控制物质进出细胞细胞核细胞核内有遗传信息内有遗传信息染色最深染色最深细胞质细胞质流动，加速与外流动，加速与外界的物质交换界的物质交换液泡液泡内有细胞液内有细胞液 酸甜等物质酸甜等物质叶绿体叶绿体光合作用的场所光合作用的场所ABCFDE光学显微镜下看不清光学显微镜下看不清.10生物图的画法和注意事项生物图的画法和注意事项 图的图的 要适当，在纸上的要适当，在纸上的 要适中。一般要适中。一般稍偏（稍偏（ ），以便在右侧和下方留出注），以便在右侧和下方留出注字和写图名的地方。字和写图名的地方。 先用先用削尖的铅笔削尖的铅笔( (一般一般 绘图铅笔）绘图铅笔），根据观，根据观

4、察到的物象，轻轻地画出轮廓，经过修改，再察到的物象，轻轻地画出轮廓，经过修改，再正式画好。务必使图形（正式画好。务必使图形（ ）。）。 图中比较暗的地方，用（图中比较暗的地方，用（ ）来表示。）来表示。 字字尽量注在图的（尽量注在图的（ ）。用尺引出水平的）。用尺引出水平的指示线，然后注字。指示线，然后注字。 在在图的图的 写上所画图形的名称。写上所画图形的名称。左上方左上方真实真实铅笔点上细点铅笔点上细点右侧右侧下方下方.11课后练习课后练习: : 1、制作临时装片时，染色会对细胞产制作临时装片时，染色会对细胞产生什么影响？在什么情况下应该使用生什么影响？在什么情况下应该使用不经过染色的临时

5、装片？不经过染色的临时装片？ 染色可以染色可以使细胞的结构使细胞的结构显示得更清楚。显示得更清楚。但是但是对活细胞的生物活性对活细胞的生物活性会有很大影会有很大影响，有时甚至是致死的。因此，响，有时甚至是致死的。因此，在观在观察活的细胞及其生物活性时察活的细胞及其生物活性时，应该使，应该使用不经染色的临时装片。用不经染色的临时装片。.12 2 2、怎样区别显微镜视野中的细胞和、怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡？气泡？ 中间空白，边缘较暗，圆或椭圆，中间空白，边缘较暗，圆或椭圆， 镊子轻触会变形或移动。镊子轻触会变形或移动。.13 3 3、显微镜视野中出现了一个污点。你、显微镜视野中出现了一个污

6、点。你有什么办法判断这个污点是在物镜上有什么办法判断这个污点是在物镜上还是在目镜上？还是在目镜上？ 先转动目镜，看污点是否跟着移动，若跟着先转动目镜，看污点是否跟着移动，若跟着移动，则污点就在目镜上。反之则不在。移动，则污点就在目镜上。反之则不在。 再移动玻片标本，若污点跟着移动，则污点再移动玻片标本，若污点跟着移动，则污点在拨片标本上，反之则在物镜上。在拨片标本上，反之则在物镜上。.14 4.挤压水果可以得到果汁，这些汁挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞结构的哪一部分？液主要来自细胞结构的哪一部分？ 主要来自液泡中的细胞液。主要来自液泡中的细胞液。切西瓜流出的汁液是切西瓜流出的汁液是 ，来自，来自 。吃大蒜觉得很辣，吃苹果觉得很甜，吃山吃大蒜觉得很辣，吃苹果觉得很甜，吃山楂觉得很酸，这些物质都来自楂觉得很酸，这些物质都来自 。5.显微镜下不容易