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文档简介
1、小学一年级六一儿童节活动方案最新大全5篇介绍六一儿童节让小朋友知道“六一节”是全世界小朋友的共同节日,老师播放关于六一儿童节的影片,向大家介绍。一起来看看小学一年级六一儿童节活动方案最新大全5篇,欢迎查阅! 六一儿童节活动方案1 1、通过各种活动使学生在玩耍中了解各种传统民族文化。 2、在游戏过程中,增进学生与学生的情感交流,在玩中体会到乐。 3、通过此次活动,使学生在了解知识之余,在身心各方面都有很大的发展。 二、活动时间: 活动准备:5月20日5月27日(1、布置好场地,准备好活动的道具和材料。2、工作人员培训到位) 活动开始:5月30日上午 三、活动安排以及活动器材的准备: (一)投壶:
2、 准备六个啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次4次机会。参与即得1分。后根据投进的数目逐次加分,5分封顶。(二)弹球:准备三个一样大小的纸箱子,以及15个乒乓球。每人次4次机会。参与即得1分。后根据进箱子数目逐次加分,5分封顶。 (三)贴鼻子: 准备三张较大的图(没有鼻子的)以及三个鼻子,学生用布条将眼睛蒙起来,将手中的鼻子贴在图中的脸上。根据学生贴的鼻子是否正来判断分数。参与既得1分,5分封顶。 (四)夹弹子: 准备四份,每份为10颗玻璃弹,给定时间,在规定时间内夹完即得满分。参与得1分,夹一颗得0.5分,5分封顶。 (五)绕球过路 准备四个球板个四个乒乓球,将乒乓球放在球板上,带球绕过8个凳子,
3、参加即得1分,根据绕过的凳子数给分,一枚0。5分,5分封顶。 四、活动备注: 1、各班由班主任或代班带领到该班的活动场地,未轮到的学生在活动场地外等候。 2、每个班有指定的活动项目,每个活动预计的时间为一个小时。如果两个活动参与结束,时间还有较多剩余,可以允许学生在老师的带领下参与没有参与过的项目。 六一儿童节活动方案2 一、活动目标: 1、通过开展庆祝“六一”系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐、体验与同伴、老师一起过儿童节的乐趣。 2、提高学生遵守游戏规则的自觉性。 二、活动的前期准备 教室环境布置。 三、活动过程: 1、教师简短发言、祝词。 2、庆“六一”小竞赛。背儿歌比赛
4、。讲故事比赛。 3、游戏活动 (1)抢椅子:准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。主持人以鼓声(或音乐)为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。 (2)快乐呼啦圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。 (3)两人绑脚跑:分两组进行比赛,两个小朋友合作,最先到达的那组胜出。 4、庆祝“六一”节日快乐。小朋友相互赠送礼物。 5、表彰班
5、级小标兵。 (劳动小标兵;学习小标兵;守纪小标兵;团结友爱小标兵;清洁小标兵。) 六一儿童节活动方案3 活动目标:通过布置教室、表演节目、参与游戏活动等,激发学生人人参与活动,体验节日的快乐,知道“六一”是全世界小朋友的节日,周围的人都在关心小朋友的成长。 活动准备:布置教室、排练节目、确定游戏项目等。 活动过程: 1.主持人导入: 男:亲爱的小伙伴们! 女:亲爱的少先队员们! 合:大家节日好! 男:昨天,我期盼, 女:今天,我兴奋。 合:我们迎来了自己的节日六一国际儿童节! 男:看,六一的鲜花绚烂多彩! 女:瞧,六一的阳光灿烂夺目! 男:为了欢庆我们第一个六一儿童节,同学们做了精心准备! 女
6、:同学们在家长的帮助下,排练了好多有趣的节目! 2.游戏、节目表演: 秦浩涵:蓝脸的道尔顿 龚小芮:勇敢地鄂伦春 范承君:中国少年 赵一帆、宋雅茹、丁煜桐舞蹈:嘚啵嘚啵的 刘瑶、张译文合唱:荷塘月色 3.穿插游戏: 贴鼻子 游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,活动范围黑板上,用卡片贴对熊猫的鼻子即可可分,如哪一方不能贴对,那么这一方就输了。每一组有三次机会。 摘果果 游戏规则:参加活动的同学摘掉一颗自己喜欢的果果,果果上有题目,答对的有奖励,对错的表演节目 4、继续欣赏节目 丁一轩:传奇 陈姿亦:爱我你就抱抱我 季宇航:猜谜语 迟晨曦:我是草原小骑手 冯晨:我是一个粉刷匠 5、集体游戏
7、: 抢凳子 游戏规则:参加游戏的同学抢到凳子者为胜者,抢不到凳子的表演节目。 踩气球 游戏规则:参加踩气球的同学踩爆多的为胜利者,10名同学奖前三名,分两组游戏 6.节目继续 丁煜桐:英语歌曲 苑晓晗:快乐的孩子爱歌唱 王延鑫:猜谜语 焦汉卿、丁一轩“双簧” 古乃今:英语故事 7大合唱 8.活动总结:(辅导员) 同学们,“儿童节”是我们的节日,是个欢乐愉快的节日,每当“六一”来临,我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍,来分享节日的快乐。相信,今天的活动给大家带来了快乐,祝愿每个同学的学习、生活都能像今天一样快乐。 六一儿童节活动方案4 为欢庆“六一”国际儿童节,丰富全班学生的课余文化生活,
8、展示他们的特长,展现班级素质教育成果,推动艺术教育和班级精神文明建设,根据学校小学部的统一部署,结合本班实际,特制定我班庆“六一”活动方案。具体安排如下: 一、活动主题及目标 1.活动主题:“我的节日我做主,我参与,我快乐!” 2.活动目标:文明班级,快乐童年,让每一个孩子都能过上一个快乐的节日。 二、活动内容 1.参加全校庆“六一”活动。 2.班级庆“六一”绘画展。 3.班级庆“六一”书法展。 4.班级庆“六一”文艺联欢会。 (一)全校庆“六一”活动 1.时间安排:在6月1日上午8:30-9:30全班师生参加学校小学部主办的庆“六一”活动,参与升国旗和新队员宣誓入队仪式。 2.地点:学校体育
9、馆。 3.负责单位:小学部少先队大队部。 4.活动的具体要求和做法:详见学校小学部庆“六一”活动方案。一是我班于5月25日前将第二批入队学生名单交给大队辅导员。二是积极组织好本班的“六一”活动方案,在5月24日前将活动方案交大队部。 (二)班级庆“六一”绘画展 1.活动时间:5月17日。 2.展出地点:本班“六一”特刊。 3.活动的具体要求和做法:要求全班学生都参加,每个学生画一幅作品,感受节日的快乐,画得好选录在本班“六一”特刊上展览,让人人参与教室美化,营造“六一”节日气氛;作品题材要求积极向上,以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。 4.作品上交时间5月18日。 5.布展
10、负责人:陈宇亮、刘振宇。 (三)班级庆“六一”书法展 1.活动时间:5月21日。 2.展出地点:本班“六一”特刊。 3.活动的具体要求和做法:要求全班学生都参加,每个学生写一版最漂亮的字,写得最好的选录在本班“六一”特刊上展览,美化教室,营造节日氛围;主要写生字、生词、优美句子、对话、儿歌或日记等。 4.作品上交时间5月21日。 5.布展负责人:陈金秀、刘畅。 (四)班级庆“六一”文艺联欢会 1.活动时间:6月1日上午10:00-11:50。 2.活动地点:81班教室。 3.活动的具体要求和做法:要求全班同学参加,同时邀请部分家长参与联欢,节目内容积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神
11、。节目形式不限,可为讲故事、舞蹈、歌曲、朗读、笑话、小品、知识抢答赛、游戏、亲子活动等。 4.5月21日前由学生自己上报节目,学生组织,班主任指导,确定“六一”汇演节目。 5.联欢会主持人:罗祎、刘畅。 6.班级庆“六一”文艺联欢会议程: 第一项:班主任致节日贺词。 第二项:新队员展现少先队员风采,行集体队礼。 第三项: “六一”文艺汇演。 三、活动任务安排 1.活动总指挥:班主任廖爱贞。 2.活动主持人: 陈宇亮、刘振宇主持庆“六一”绘画展; 陈金秀、刘畅主持庆“六一”书法展; 罗祎、刘畅主持庆“六一”文艺联欢会。 3.联欢会参与人:全班师生、邀请部分家长。 4.场地布置:全班师生。 5.纪
12、律督查:张涵、杨阳、龙逊天。 6.卫生监督:刘宇、刘振宇、罗红。 四、活动要求 1.遵守会议秩序,按指定位置就坐; 2.统一穿校服,少先队员必须佩戴好红领巾; 3.言行举止文明,活而不乱; 4.一切行动听指挥,与班集体保持步调一致; 5.不得带零食,可带水或饮料; 6.不得大声喧哗; 7.不得随意走动; 8.不得乱扔乱丢; 9.喝彩只能用掌声; 10.保持教室干净整洁。 六一儿童节活动方案5 一、活动主题 “我的六一,我做主”。 二、活动目的 1、使孩子们知道“六一”是全世界小朋友的共同节日; 2、培养孩子们的自主参与意识,激发孩子们的表现欲望,建立自信心,让孩子们获得愉快的内心体验。 三、活动时间6月1日下午2:30-4:30。 四、活动地点一小班教室 五、活动准备1。场地布置。 2、奖项设置,奖品准备(玩具及贴纸)。 3、有关“六一”节的舞蹈和歌曲。 六、活动要求 1、以英语和艺术活动为主; 2、以学生感兴趣的.活动为主,做到人人参与。 3、关注学生安全。 七、活动过程 1、学生2:20至教室内集合,做活动开始前的准备工作。 2、开场(2:30):介绍六一儿童节
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