广东省中山市卓雅外国语学校-2017-2018学年-生物-第六单元 第一章 第二节 从种到界ppt课件

1、 根据动物王国遗产承继法，由与大王根据动物王国遗产承继法，由与大王亲缘关系最近的动物承继。亲缘关系最近的动物承继。 动物们纷纷来争夺遗产，并且，狐狸、蚯蚓、猪、猫、蛇都提交了资料。究竟谁来承继这巨额家产呢？;1主讲人：于淼第二节第二节 从种到界从种到界;猜谜游戏猜谜游戏流程：流程：1.全体同窗一同认识动植物图片全体同窗一同认识动植物图片2.请一名同窗上台，面向同窗站立。请一名同窗上台，面向同窗站立。3.教师恣意指示一种生物作为谜底，请该同窗教师恣意指示一种生物作为谜底，请该同窗猜出谜底。猜出谜底。要求：要求：1.不能直接提问生物称号不能直接提问生物称号2.其他同窗只能根据谜底回答是或不是其他同

2、窗只能根据谜底回答是或不是;形状构造形状构造生理功能生理功能;生物分类等级:最根本的分类单位是 种种最大的分类单位是 界界;原核生物原核生物原生生物界原生生物界真菌界真菌界植物界植物界动物界动物界细菌细菌界界植物植物动物动物眼虫眼虫真菌真菌五界分类系统五界分类系统病毒病毒非胞生物界非胞生物界？;动物界动物界腔肠动腔肠动物物扁形动扁形动物物线形动线形动物物环节动环节动物物软体动软体动物物节肢动节肢动物物脊索动物门脊索动物门-脊椎动物亚门脊椎动物亚门鱼鱼两栖两栖爬行爬行鸟鸟哺乳哺乳门门门门门门门门门门门门纲纲类类类类类类类类类类纲纲纲纲纲纲纲纲;拼图游戏拼图游戏流程：流程：1.班级分成班级分成8个

3、小组个小组2.每小组拿到一个信封每小组拿到一个信封3.从信封中挑选从信封中挑选7张卡片张卡片4.按照分类等级由高到低顺序排出犬的分类等按照分类等级由高到低顺序排出犬的分类等级图，并将图片序号填写在空白纸上。级图，并将图片序号填写在空白纸上。要求：要求：1.要分析清楚剔除某张卡片的缘由要分析清楚剔除某张卡片的缘由2.仔细察看动物类似度与分类等级的关系仔细察看动物类似度与分类等级的关系;节肢动物门节肢动物门脊索动物门脊索动物门动物界动物界;脊索动物门脊索动物门;哺乳纲哺乳纲;食肉目食肉目灵长目灵长目;犬科犬科;犬属犬属;犬犬;脊索动物门脊索动物门动物界动物界哺乳纲哺乳纲食肉目食肉目犬科犬科犬属犬属

4、狼狼看一看看一看狼是怎样被列入狼是怎样被列入不同等级的分类不同等级的分类单位的？单位的？脊椎动物亚门脊椎动物亚门 随着分类等级的由大到小，生物的共同特征越来越 ，亲缘关系越来越 ，生物的种类越来越 。多多近近少少; 经过对生物进展分类，可以清楚生物之间的亲缘关系，以便我们更好的了解和维护生物的多样性。生物分类的意义生物分类的意义;瑞典著名的植物学家，1768年，在这本书中正式提出科学的生物命名法双名法。林奈林奈;生物命名法生物命名法-双名法双名法属名种加词例1：番茄的学名为 Solanum lycopersicum属名种加词命名者的姓名例2：银杉的学名为 Cathaya argytophyll

5、a Chunet Kuang拉丁文拉丁文斜体斜体; 根据承继法，狐狸、蚯蚓、猪、猫、根据承继法，狐狸、蚯蚓、猪、猫、蛇这五种动物，谁有承继权呢？蛇这五种动物，谁有承继权呢？; 根据承继法，狐狸、蚯蚓、猪、猫、根据承继法，狐狸、蚯蚓、猪、猫、蛇这五种动物，谁有承继权呢？蛇这五种动物，谁有承继权呢？法官大人，应判给俺老猪，俺与老虎都属于哺乳纲。应该判给我，我是大王的矮小弟，我们都属于猫科。应该判给我，我与老虎是同门师兄弟，都属于脊索动物门。应该判给我，大家都知道“狐假虎威吧，虎大王是我的保镖，而且都属于食肉目。;经陪审团一致合议，现判决如下： 由于 和虎所处的共同分类等级小，具有的共同特征多，与虎

6、的亲缘关系近，所以， 可以承继虎大王的遗产。此为终审问决。2021年11月9日猫猫猫猫;随堂练习：随堂练习：1. 以下关于生物分类的表达，错误的选项是 A.分类主要根据是生物间的类似程度 B.亲缘关系越近共同特征越多 C.分类单位越小，包含生物种类越少 D.种类是最根本的分类单位D 种类不属于自然分类系统的分类单位，而是人工育种获得的变异类型。 物种即是种，分类系统中最根本的单位。物种之间有明确的界限，存在生殖隔离，即互不交配，即使交配，也不产生可育的后代。;随堂练习：随堂练习：2. 如图是豆目的部分分类图解，正确的选项是 A.图中最小的分类等级是“目 B.蝶形花科包含的植物种类比菜豆属少 C

7、.菜豆与绿豆的亲缘关系比菜豆与合欢的亲缘关系远 D.菜豆所处的分类等级是“种D;随堂练习：随堂练习：3. 以下表达正确的选项是 A.一个物种就是一个生物 B.在标牌上给生物进展科学命名普通都是用英文 C.在各个分类单位中，同种中的生物个体之间亲缘关系最近 D.导盲犬和贵宾犬是两个不同的物种C;随堂练习：随堂练习：4. 以下有关种的描画中错误的选项是 A.同种的生物必同科 B.同种的哺乳动物，可以经过有性生殖产生后代，后代也具有生殖功能 C.同种的植物，可以经过人工授粉产生后代 D.同属生物必同种D;5. 现有A、B、C、D四种动物，他们的分类情况是： A和B同“目不同“科，B和C同“科不同 “属，