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文档简介
1、2019-2019 学年度第一学期期中考试试卷初一道德与法治考试时间:90 分钟试卷分值:100 分一、选择题共 40 分 ,20 小题 ,每题 2 分。以下各题 4 个备选答案中 ,只有 1 个是最 符合题意的 ,请考生将答案填写在答题框内。12345678910111213141516171819201. 中学生活给我们提供了开展自我的多种时机。以下对此认识不正确的选项是A. 集体生活 ,修养我们的品格 ,丰富我们的个性B. 与同学一起在课余时间上网玩游戏 ,让我们思念 C. 增添的新课程 ,引领我们探索新的知识领域D. 丰富多彩的社团活动 ,提供了开展兴趣的平台2.小凡进入了一所新学校
2、,一切都是陌生的 ,她曾一度感到陌生和失落。你的正确建议是把心思都放在学习上 ,争取取得好成绩尽快结识新同学 ,交到新朋友尽快熟悉新老师 ,适应新方法尽快了解新学校 ,融入新集体A. B. C. D. 3.七年级学生小轩在日记本上写道:“进入中学了 ,我要改掉以前的一些坏毛病 ,相信自 己 ,我一定会塑造良好的自我形象。以下你认为小轩塑造良好形象包括的内容有越来越自信、自强能包容同学的过失或错误意志越来越坚强对于同学对自己提出的建议 ,能全盘接受A.B.C.D.4. 中国首位“太空教师王亚平说:“梦想就像浩瀚宇宙中的星辰 ,看似遥不可及 ,但只 要努力和坚持 ,就能触摸到。这说明 A梦想一旦确
3、立 ,就一定能实现 B我们要树立像王亚平一样的飞天梦想 C梦想是不可以改变的 ,否那么是难以实现的6 / 66 / 66 / 6D梦想的实现需要付出努力 ,脚踏实地地走好每一步路5. “活到老 ,学到老“学无止境这些古训告诉我们 () A.努力学习 ,掌握全部知识B.树立终生都要学习的观念 C.抓住在学校学习的时机D.以学习知识为终生目标6. 小青在自己的成长记录本上写道:“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当 ,学习 效率不高。小青认识自我的途径是A他人的态度B考试的成绩反应C自我观察和分析D集体综合评价7.家长的指责 ,老师的批评或同学的嘲笑 ,经常会让我们感觉自己不够好 ,甚至产生自卑
4、 感。其实 ,我们自己也许不是最好的 ,但一定是这世界上独一无二的。为此 ,我们应该做 到 对别人的任何批评听从努力开掘自己的潜能拿自己的缺乏比别人的长处善于发现自己的优势 ,树立自信 ABCD8.苏联著名作家奥斯特洛夫斯基说过:“对我来说 ,活着的每一天都意味着要和巨大的痛 苦作斗争 ,但你们看到的是我脸上的微笑。这说明在他身上我们看到一种勇敢地接受自己的缺陷、乐观向上的生活态度他不能接受自己的身体缺陷他这种接受自己、欣赏自己的态度就是“悦纳自我的表现他十分脆弱 ,感觉到人生苦短ABCD9.有一份调查报告显示 ,51.1%的中学生认为 ,知心朋友在自己未来的生活中最重要 ,59% 的学生表示
5、快乐的时刻是“与朋友在一起 ,这反映了 A.交朋友已成为当今青少年的时尚B.朋友已成为青少年生命中越来越重要的局部 C.青少年与父母之间存在冲突 ,没法与父母交往 D.中学生兴趣爱好广泛10. 朋友如翻开的窗户 ,友情是照射进来的阳光 ,朋友和友情是人生的永恒话题。以下选 项中表达友情的诗句有海内存知己 ,天涯假设比邻浮云游子意 ,落日故人情宝剑锋从磨砺出 ,梅花香自苦寒来桃花潭水深千尺 ,不及汪伦送我情ABCD11. 友情是我们期待的 ,是弥足珍贵的。以下各项特质有助于我们获得长久友谊的是忠诚和信任 理解和支持肯定和信任志趣相投 ABCD12.小红和小丽这两个好朋友 ,学习成绩在班里名列前茅
6、。可最近小丽的学习成绩一直在 退步 ,小红开始瞧不起她 ,并告诉小丽不想和她做好朋友了。对小红的行为你的认识是A朋友要坦诚相见 ,这样做是对的 B朋友之间应互相关心、互相帮助 ,小红不是真正的朋友 C小红是诤友 ,因为她能直言不讳地对小丽提出批评 D交友要讲原那么 ,对于小丽的退步是不能宽容的13. 儿歌?找朋友?中唱到:“找啊 找啊 找朋友/找到一个好朋友/笑嘻嘻 点点头/大家 都是好朋友。我们要想找到朋友 ,建立友谊 ,就要做到敞开心扉 ,开放自我主动去认识和结交朋友让别人主动来找我 ,否那么这样的人不适合做朋友真诚地夸赞他人 ,记住他人的名字A.B.C.D.14.赢得朋友有三大法宝:接受
7、对方 ,赞美对方 ,重视对方。这一名言告诉我们 A掌握交友技巧就一定能够找到真挚的友情 B友谊的获得是否认自我和赞美对方的结果 C友谊的获得需要自己不断掩盖自身的缺点 D友谊的获得需要我们掌握方法并讲究艺术15. 鼠标轻轻一点 ,世界尽在眼前 ,神奇的网络开启了我们通往世界的又一扇窗口。关于 青少年进行网络交往 ,以下认识正确的选项是 A.网络是把双刃剑 ,要坚决抵抗青少年上网 B.网络交往会影响学习 ,青少年必须远离网络 C.网络世界五彩斑斓 ,青少年可以随意上网 D.青少年上网交友 ,要学会理性区分、慎重选择16. 以下行为属于学习的是()小明上课听讲 ,认真完成作业小刚放学后参加足球训练
8、小聪周末在河边跟父母学钓鱼晓丽在妈妈的指导下学做饭A.B.C.D.17. “我们命定的目标和道路 ,不是享乐 ,也不是受苦;而是行动 ,在每个明天 ,都要比 今天前进一步。朗费罗的这句话启示我们A只要付出行动就能成功 B要学会做更好的自己 C在实现目标的过程中没有困苦 D要客观地对待自己和他人18. 有这么一句格言:你是骆驼就不要去唱苍鹰之歌 ,驼铃同样具有魅力。这句话告诉我 们的道理是()。A.我们要积极接纳自己、欣赏自己 B.每个人都是独一无二的 ,别人都不如我 C.接纳自己是只看到自己的优点 D.接纳自己是忽略自己的缺点19. 小李和小王学习成绩不相上下 ,彼此都把对方当成竞争对手。但在
9、平时他们互相帮助、 分享学习资料 ,最后都考上了向往的学校。这告诉我们在竞争中相互鼓励 ,能使我们收获更多友谊可以促进竞争 ,竞争也会在友谊中表达在竞争中要处理好个人与集体的关系在竞争中要坦然接受并欣赏朋友的成就A.B.C.D.20.近年来 ,网络诈骗时有发生。在网络交往中 ,我们应该提供个人虚假信息 ,以免个人隐私被泄露提高警惕 ,不轻信网友增强区分是非能力 ,提高自我保护意识自觉遵纪守法 ,同网络不法分子作斗争A.B.C.D.二、非选择题共 60 分21.观察图片 ,答复以下问题8 分1你认为学习中快乐的事有哪些?2 分2我们应该怎样学会学习 ,让自己成绩更 优异?6 分22.友谊与成长同
10、行8 分 朋友和友谊是人生永恒的话题。步入初中 ,我们会想念小学的朋友 ,也会迎来新的友谊。 同学、朋友成为我们生命中越来越重要的局部。1我们应该与怎样的人交朋友?2 分2友谊会给我们带来哪些力量和影响?6 分23.情境探究 学以致用(12 分) 情境一:好友小川和别人闹矛盾 ,约我一起去教训那个人。1我的正确做法是:2理由:情境二:13 岁的我身材中等 ,长相一般 ,身体素质较好。1我是从 方面来认识自己的。2我们需要多把尺子量自己 ,我们认识自己的途径有哪些情境三:现在的我成为了一名中学生 ,面对新的校园生活 ,我充满了好奇但又认为应该把所有精力用在学习上。1我的想法对吗? 2我的正确做法
11、是24.少年有梦10 分编织人生梦想 ,是青少年时期的重要生命主题。梦想是对未来美好生活的愿望 ,它能不断 激发我们生命的热情和勇气 ,让生活更有色彩。有梦想 ,就有希望。1你的人生梦想是什么?2 分2梦想的实现是一帆风顺的吗?我们怎样才能做更好的自己 ,让自己飞得更高?6 分3少年的梦想 ,与时代脉搏紧密相连 ,与中国梦密不可分。我们的中国梦是什么?2 分25.网上交友新时空12 分 随着社会的进步 ,时代的开展 ,互联网已经成为我们生活中必不可少的一局部了。互联网 好似无所不能 ,我们在网上可以做很多想做的事情 ,它方便了我们的生活、扩大了我们的 交往。1我们可以利用互联网做哪些有意义的事 ,请列举两例。2 分2网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。在网络世界里 ,我们该如何慎重结交网友?6 分3请你设计两条警示语 ,让同学们更好地利用网络。4 分26.文明
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