2020-2021学年部编版语文四年级上册期末专项训练7：非连续性文本阅读突破卷

1、内装订线学校:_姓名：_班级：_考号：_外装订线绝密·启用前2020-2021学年部编版语文四年级上册期末专项训练7：非连续性文本阅读突破卷题号一总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、现代文阅读阅读站牌，完成练习。1.21路公交车共有（）站。A10站B11站C12站D13站2.这趟21路公交车的起点站是（）A火车站B中山公园C厦大D大同路3.根据图中的站牌，此时所处的车站是（）A新华路口B一中C中山路D中山公园4.明明要从将军祠乘坐21路公交车到大同路，他需要经过（）站。A2站B3站C4站D5站5.奶奶锻炼完身体准备从金

2、榜公园回到位于中山路的家中，请问奶奶可以乘坐本趟21路公交车回到家吗？为什么？_6.请根据生活实际，说说平时乘坐公交车需要注意些什么。_阅读提示，完成练习。夏季游泳温馨提示夏天到了，很多同学都喜欢游泳，那么游泳要注意些什么呢？一一定要去正规的游泳馆，不要去不明情况的水域游泳。二空腹和饱腹不要游泳，以免空腹游泳时头晕乏力，饱腹游泳时胃疼。三、剧烈运动后不要马上游泳，以免加重心脏负担，同时减弱身体抵抗能力，引起感冒。四下水前要作好准备活动，以免腿脚抽筋，发生危险。五游泳时间不宜过长，疲劳游泳容易发生危险。7.下列不属于提示中提到的游泳时可能出现的不适症状的一项是（）A头晕乏力B感冒C腿脚抽筋D视力

3、下降8.以下做法正确的一项是（）A小刚经常独自一人去小河里游泳。B小东经常刚吃饱饭就去游泳，觉得这样才有力气。C小芳每次游泳前都会作好准备活动。D小华是急性子，一到游泳池就跳下水。9.夏天到了，小东想去游泳，下列建议中不正确的一项是（）A游泳时感觉到疲惫了要休息一会儿。B最好去河里游泳，水深才有乐趣。C应该去体育馆的正规游泳池游泳。D不要空腹去游泳，否则会头晕乏力。10.爸爸刚跑完步觉得很热，就想去游泳凉快一下。请结合提示内容，劝爸爸不要去游泳。_下面是四（1）班张老师调查部分同学周六活动后做的统计表。请完成以下练习。姓名文体活动看课外书使用电子产品做作业李强（男）2小时1小时3小时1小时王小

4、芳（女）3小时3小时0小时1小时林羽梦（女）2小时2小时1小时2小时张明明（男）0小时0小时4小时3小时11.看课外书时间最长的是谁？（）A李强B王小芳C林羽梦D张明明12.使用电子产品时间最长的是谁？（）A李强B王小芳C林羽梦D张明明13.你从上面的调查表中，还获取了什么信息？（至少写出两点）_14.看了统计表，你想对张明明同学说些什么？_参考答案1.C2.C3.D4.C5.不可以。因为这趟21路公交车是从厦大开往火车站方向的，奶奶位于金榜公园，下一站是火车站，不会经过中山路。6.示例：要看清首班车和末班车的发车时间；要注意看清公交车的行驶路线和方向，不要坐错方向。【解析】(1)本题考查学生

5、对材料内容的掌握。仔细查看材料内容可知，21路公交车共有12站，分别是厦大、华侨博物馆、大生里、中山路、大同路、新华路口、中山公园、一中、将军祠、文灶、金榜公园、火车站。(2)本题考查学生提炼信息的能力。站牌上显示的21路车是从厦大站开往火车站的方向，起点站是厦大。(3)本题考查学生提炼信息的能力。从站牌上的信息可知，此时所处的车站是中山公园。(4)本题考查学生的分析能力。由站牌信息可知，从将军祠到大同路，需要经过一中、中山公园、新华路口，再到大同路，需要经过4站。(5)本题考查学生结合材料分析和表达的能力。材料中所给的站牌信息显示，这趟21路车是从厦大开往火车站的方向，金榜公园的下一站是火车

6、站，因此奶奶想要从金榜公园到中山路是不可以乘坐本趟21路车的，需要乘坐反方向的21路车。(6)本题考查学生的拓展能力，可结合生活实际进行作答。例如，乘坐公交车要注意站牌信息，不要坐错方向。本题答案不唯一，合理即可。7.D8.C9.B10.示例：爸爸，您刚跑完步，不能马上去游泳，这样会加重心脏负担，同时减弱身体的抵抗力，引起感冒。为了您的健康，请您现在不要去游泳。【解析】(1)考查获取信息的能力。仔细阅读5个注意事项，会发现没有“视力下降”这一不适应症状。(2)结合注意事项，可知ABD选项都是不正确的，都违反了游泳要注意的事项，容易出现危险，只有C选项是合适的。(3)结合夏季游泳温馨提示第1条，

7、容易发现B选项是错误的。(4)结合夏季游泳温馨提示第3条“烈运动后不要马上游泳，以免加重心脏负担，同时减弱身体抵抗能力，引起感冒。”来劝说，注意使用礼貌用语，说话要得体。11.B12.D13.示例：男生使用电子产品的时间相对较长。女生看课外书的时间相对较长，使用电子产品的时间较少。14.示例：张明明同学，你使用电子产品的时间太长了，很容易造成近视哟！你不看课外书，也不参加文体活动，这样对学习没有帮助，对身体也不好，希望你能合理安排时间，做到劳逸结合。【解析】(1)本题考查学生对材料的分析能力。根据材料中所给的表格，李强看课外书的时长是1小时，王小芳看课外书的时长是3小时，林羽梦看课外书的时长是2小时，张明明看课外书的时长是0小时。因此可知，看课外书时间最长的是王小芳。(2)本题考查学生对材料的分析能力。由材料表格可知，使用电子产品时间最长的是张明明，时长4小时。(3)本题考查学生提炼信息和概括的能力。学生可将表格中的数字进行对比，再关注到具体的人物。如其中男生使用电子产品的时间比女生长，女生看课外书的时间较长等。答案不唯一，结合表格内容作答，合理即可。(4)本题考查学生的表达能力。由表格可知，张明明同学在文体活动和看课