中考物理复习电功率实验探究专题

1、学习必备欢迎下载（电功率实验探究 教师用）1、某班同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验。被测小灯泡的额定电压为3.8V，电阻约为10Q.实验室有如下器材：电源（电压为6V）、 电流表（00.6A 03A）、电压表（03V 015V）、开关各一个，导线若干，滑动 变阻器三只：Ri（5Q0.5A）、R2（10Q0.5A）、R3（500Q1A）。同学们设计的电路如图8所示：（1、电压表应选用 _ 挡，滑动变阻器应选用 _（选填Ri”、“R2”、“R3”）（2、实验电路接好后，合上开关时，部分同学发现电路出现故障，主要有下表所列的故障现象检测故障原因灯泡较暗、两表的示数均较小移动滑动变阻器滑片，

2、现象不变灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数取下灯泡，两表的示数不变实验序 号电压表示数/ V电流表示数/ A功率/W额定功率/W13.00.361.08口沖1.08 + 1.52+1.89“仁门P额=-=1.50323.80.41.5234.50.421.89两种情况，请根据现象和检测结果指出故障的可能原因：（3）下表为某小组的实验记录分析表：老师认为该小组数据处理过程有误，你认为错误之处是：_ ，正确测量结果P额=W。（4、在科学探究过程中，经常需要多次试验。如在本实验中，若进一步综合分析实验数据，你能发 现,可见这里的多次试验是为了发现不同现象背后的共同规律；有的多次试验是为了求平均值

3、以减小实验误差，如：_ （填实验名称）。21. （1）015V R2（2、滑动变阻器同时接到下面两个接线柱率随实际电压的增大而增大测量定值电阻的阻值2、为了探究电流产生的热量跟什么因素有关系，王军设计了 如图19所示的甲、乙两装置。他将两段阻值不同的电阻丝（R1R2）分别密封在两个完全相同的烧杯中，并通过短玻璃管与相同的气球相连， 两次实验电源电压不变。（I）甲装置可探 究电流产生的热量与 _是否有关。（2）在这个实验中，电流产生热量的多少是通过 _体现出来的，像这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫“转换_ .在装置甲、乙的两次实验中，比较相同时间里 气球A与C体积变化情况可探究

4、电流产生的热量与 _ 有关。若甲、乙两装置同时实验，在相同的通电时间里，A、B、C、D四个气球胀大的程度从大到小的排列顺序是 _.教材上的该实验装置如图20所示（烧瓶与图I9中的相同）。比较图19和图20所示的两个实验，你认为 较好的是图装置，理由是：_.（1）电阻（2）气球胀的程度大小（或气球的形变大小、例：a研究声音是由振动产生时，用乒乓球的振动显示音叉的振动。b、研究分子运动时，用固体、液体、气体的扩散推测分子的热运动c、用吸引大头针个数多少观察电磁铁磁性强弱（3）电流（4）C、D、B、A（错一个扣1分，扣完2分为止）（5）若选图19,理由是:气体热胀冷缩效果比固液态更明显，使实验现象更

5、直观，时间更短。若选图20，理由是：用温度计能较准确这种方法在物理学的研究中经常用到请你列举一列学习必备欢迎下载地测出煤油的温度变化，于定量研究（只要叙述合理，均可得分）。学习必备欢迎下载3、在“探究灯泡的电功率跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下猜想：甲：电功率 跟电压有关，电压越高，电功率越大。乙：电功率跟电流有关，电流越大，电功率越大。请你任选其中一个猜想，设计实验，进行验证。（1）你验证的猜想是_ （填甲或乙）。（2）实验需要的器材，除电源、导线、开关外，还需要_。（3）在右面的方框中画出你的实验电路图。（4）在该实验中，你需要收集的数据是 _ 。（5）你是通过观察比较_ 来比较两灯泡

6、功率的大小的。（6）探究出电功率跟电压和电流的关系后，爱动脑筋的小明猜想：“电功率跟电阻之间也可能有一定的关系。于是，他向老师借了一些定值电阻和其他相关器材进行实验，其实验数据如表一、表二所示。个滑动变阻器可供选择， 则应该选择变阻器 _ 连入电路，才能保证实验的顺利进行；（3）在连接电路时,开关应_ （选填“断开”或“闭合”）,滑片应移到 _ （选填“A”或“B”）处，闭合上开关之后，小明发现电压表、电流表均有示数，但小灯泡不亮，经检查，电路连接无误，各元件完好，那么可能的原因是_，为了能使小灯泡发光，下一步应进行的操作是 使电压表的示数为2.5V，这时电流表的示数如图乙所示，为_ W。（1

7、）略（2）乙（3）断开，B,电流太 小，滑片向左移动（4）0.3,0.75。5、有一种电源暗箱， 内有一电源与一定 值电阻串联，如图1所示。某同学为了 测定电源暗箱内电阻 民的阻值，设计了 如图2所示的电路，在确认链接正确后，R/Q510152030I/A0.20.20.20.20.2U/V12346P/W0.20.40.60.81.2根据表一中的数据可以得 是：出表二R/Q510152030I/A1.20.60.40.30.2U/V66666P/W7.23.62.41.81.2功率跟电阻阻值之间的关系答案一（1）验证猜想甲（不占分）。（2）两个规格不同的小灯泡（1分），若仅答 “两个 小灯泡

8、”，不给分；电压表（1分）。（3）电路图如图（2分）（4）两灯泡两端的电压 5、U2。（2分）（5）两灯泡的亮度。（2分）（6）电流一定时，电功率跟电阻成正比（1分）;电压一定时，电功率跟电阻成反比（1分）。答案二：（1）验证猜想乙（不占分）。（2）两 个规格不同的小灯泡（1分）、电流表（1分） 。（3）电路图如图（2分）（4）两灯泡的电流11、12。（2分）（5）两灯泡的亮度。（2分）（6）电流一定时，电功率跟电阻成正比（1分）电功率跟电阻成反比。（1分）评分 标准：本题共10分，各小题占分见相应小括号内的分值。其中第（2）小题若仅答出“两个小灯泡”，扣1分;4、在测2.5V小灯泡（电阻大

9、约为10Q左右）额定功率的 实验时，刘星连接了如图甲所 示的电路。其中电源电压为6V。（1）请用笔画线将甲图中 的电路连接完整；（2）在连接电路时，有甲“10Q1A” 和乙“20Q1A”两1I_ ;（4）刘星调节滑片P的位置,表根据表二中的数据可以得出电功率跟电阻阻值之间的关系是:;电压一定时, D甲_A，则该灯泡的额定功率是学习必备欢迎下载丙(1)断开S3,闭合S1、S2,调节滑动变阻器，由伏特表和安培表的测量数据绘制成如图乙的U-I关系图像。根据图像分析，可计算出电阻R=_Q;(2)断开S2,闭合S1、S3,调节滑动变阻器，测量灯泡L两端的电压和通过的电流，根据测量数据绘制成如图丙的U-I

10、关系图像。由图像分析，当伏特表示数为2V时，灯泡L的电阻RL=_ Q;若灯泡L的额定电压为2.5V，小灯的额定电功率为 _W; (3)闭合S1、S2进行实验(1)在闭合开关前，还需完成的操作是(2)调节滑动变阻器滑片，当电压表的示数为10伏时，电流表的示数为1安，计算此时滑动变阻器上消耗的功率为多大?(3)再次调节滑动变阻器滑片，当电压表的示数位5伏时，电流表的示数为2A,则可知电源暗箱中的电阻Ro的阻值为_ 欧姆。(1 1)移动滑动变阻器滑片到阻值最大处(或“将变阻器滑片移到最左端”、“使变阻器阻值最大”等合理答案均可得分(2 2)解：P=UIP=UI =10=10 伏X1 1 安=10=1

11、0 瓦答：此时滑动变阻器上消耗的功率为1010 瓦的也可得分)6 6、下图所示是“测定小灯泡的电功率”实验的电路图， 图是即将连接完成的实验电路，其中电源为三节新干电池，灯泡的额定电压为3.8V，灯丝的电阻约为10Q，滑动变阻器标有“10Q1A”字样。 对照电路图，用笔画 线代替导线，将图所示的实验电路中未连接部分连接 好。 当闭合电路的开关时， 若出现以下不正常现象 (见顺序电路中出现的不正常现象可能的原因电灯的亮暗电流表示I/A电压表示数U/V甲不亮0.540乙很亮，以致烧坏0.424.2丙不亮04.5(3(3) 5 5 (数据带有正确单位b间短路C.滑动变阻器连入电路中的电阻太小为了测出

12、小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器，使电压表示数为 _V，若此时电流表的示数如图(3)所示，则通过灯泡的电流为 _A，该灯泡的额定功率是_W。(1) 其它正确连接同样得分。(2)甲一一B乙一一C(3)3.80.381.4447、某实验小组利用图19甲所示电路进行如下的实验研究。F表)：请你从下列选项中选择可能的原因填入上表中(只要填选项代号)A电路中a、b间断路B.电路中a、0 0.1 02 0.3 QA 0.5 承承0 0J 0.2 03 0.4 as t/A学习必备欢迎下载和S3,调节滑动变阻器，当伏特表示数为2V时，电流表的示数是A; (4)兴趣小组对实验结果进行交流、学习必备欢迎下载讨

13、论后，得出以下两个结论：结论一：电阻R中通过的电流与其两端电压成正比；结论二：电灯L中通过的电流与其两端电压不成正比。 你认为这两个结论是否正确？结论一 _；结论二 _ （填“正确”或“不正确”）；若不正确，请说明理由 _ 。（1）10Q（1分）（2）10Q（1分）0.875 W（0.875 W到0.9 W之间均可）（1分）（3）0.4A（1分）（4）结论一：正确（1分）结论二：不正确（1分）理由：在研究电流与电压的关系时，要保持电阻不变， 但电灯的电阻由于灯丝温度的变化而发生了变化。（2分）8、实验室购买了一批规格为“2.5V 0.75W”的小灯泡，某同学在利用其中一只小灯泡做测量电功率的实

14、验时，得到了如下一组数据。次数第一次第二次第三次电压/V32.52电流/A0.440.40.34（1）分析这组数据，你认为该小灯泡是否合格： _，其原因是： _ 。（2）假如生产这种小灯泡钨丝的粗细是一定的，则这个小灯泡内钨丝的长度与合格产品相比是长了还是短了：_ ，原因是：_ 。用这只小灯泡做实验时，容易出现的故障是 _ 。（1）不合格；在额定电压下（或电压是2.5V），灯泡的功率不等于（或大于）额定功率。（2）短了；电阻越小，电功率越大；灯泡容易烧坏。 评分说明：每空1分，严格按评分要点给分。9、甲、乙两同学分别做“测定小灯泡的功率”实验，除了小灯泡外，他们所使用的器材规格均 相同，小灯泡

15、的额定电压可能是“ 2.2v2.2v”、“2.52.5 V V”或“ 3.8V3.8V”，电源电压为 4.5V4.5V。 （1 1）根据 图 1616 所示的图，请你帮甲同学完成图 1717 实物图的连接。连接电路时开关要 _ ;在闭合开关之前，要把滑片 P P 移到滑动变阻器的 _端。（2 2）单同学闭合开关时记录了第一组数据；调节滑动变阻器当小灯泡正常发光时记录了第一组数据。他不小心将滑动变阻器的滑片移到右 端时，小灯泡闪了一下就熄灭，灯丝烧了，记录了第三组数据，如下表所示。表中漏填的电压表示数为_ V V，滑动变阻器的最大电阻为 _Q（3 3）乙同学做实验时，不慎把电压表接在滑动变阻器两

16、端，并更换电压表量程。调节滑动变阻器的滑片P P,当滑片 P P 恰好滑至滑动变阻器中点时，他选用的小灯泡正常发光，此时电压表示数如图1818 所示，电压表示数为V V，他所远用小灯泡的额定功率为1010、在完成“测量小灯泡功率”的实验后，小明产生疑问：实验中滑动变阻器接入电路的阻值发生变化时，它消耗的电功率如何变化呢？为此，他找来了下列器材：电流表、电压表、开关各一个，一个额定电压是4.5V、正常工作电流约为0.5A的小灯泡，三个规格分别为“20Q，1A”、“30Q，0.5A”和“50Q，1A”的滑动变 阻器，导线若干， 物理量物理量 实验实验序序 A A、电压表电压表 示示数数/V电流表电

17、流表小灯泡的小灯泡的亮喑程度亮喑程度11L30卫卫1暗暗3+80.42正常发光正常发光31J不发光不发光图历图历学习必备欢迎下载电源（电压为6V）。实验中小明设计的电路如上图所示，在正确的连接和调节滑片后，他测 出的数据如下表：学习必备欢迎下载实验次数1234567电压表示数/V4.54.03.53.02.52.01.5电流表示数/A0.170.220.280.340.390.440.51功率/W0.770.880.981.020.980.880.76通过分析表中的数据，你认为小明选择的是规格为 _ 的滑动变阻器；分析表中的数据，写出该滑动变阻器消耗的功率随它接入电路的电阻变化则变化的情况是

18、_ :另一位同学建议用一个定值电阻换 下电路中的灯泡再进行研究，他这样做的原因是：_。答案：50Q1A （2分）该滑动变阻器消耗的功率先随它接入电路电阻的减小而增大，后随它接入电路电阻的减小而减小（该滑动变阻器消耗的功率先随它接入电路电阻的增大而增大，后随它接入电路电阻的增大而减小）（2分）小灯泡的灯丝电阻受温度的影响而发生变化（2分）1111、小张、小李和小王三位同学各自进行“测定小灯泡电功率”的实验。实验滑动变阻器标有“20Q2A”字样，电源电压为6伏且不变。小张连 接的电路如图13所示，图中尚有一根导线未连接，请用笔线代替导线在图 中正确连接。 （用2B铅笔在答题纸的相应位置连线） 小李正确连接电路，闭合电键， 移动变阻器的滑片，电压表的示数 _ （选填“变大”或“变小”）；