三单元国旗国旗真美丽_第1页
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文档简介

1、三单元祖国您好课时计划年月日课题国旗国旗真美丽课时第一课时课型唱歌课教具钢琴(电子琴)、教学光盘教 学 目标知识与技能:能用自然优美的歌声演唱国旗国旗真美丽,能够背唱这首歌曲,并以动作和表情 表达优美快乐的情绪。过程与方法:能用自然、放松的歌唱状态演唱歌曲。情感态度与价值观:通过演唱国旗国旗真美丽,激发学生的爱国热情,培养良好的学习习惯。教材 分析这是一首2/4拍,五声C宫调式,四乐句一段体的儿童歌曲。歌曲的旋律流畅、亲切。歌词简洁,多为一字一句,简单易唱。抒发了孩子们赞美与喜爱国旗的真挚情感。重点难点重点:用自然优美的声音演唱歌曲难点:能为歌曲创编合理的舞蹈动作,并声情并茂的表演教学流程教学

2、内容师生活动达标意图二次备课一、组织教学导入新课1 1、 师生问好2 2、 播放升国旗视频,看看他们在干 什么呢?(生:升国旗,唱国歌)3 3、 师:国旗长什么样呢?你们能上来画 画看吗?(生画国旗)4 4、师:小评委们,你们觉得画的漂亮吗?(漂亮);那国旗美丽吗?(美丽);我 们的国旗这么美丽,所以有人给它编了一首激发学生的 学习兴趣教学流程教学内容师生活动达标意图二次备课儿歌,我们一起来学学吧。二、新课教学初听歌曲1 1、听歌曲,思考:拍号:(2/42/4 拍)速度:中速2 2、再听歌曲,“你们听听歌曲里都唱了什感受歌曲的二听歌曲么?歌曲带给你们怎样的感受呢?生:小红云飞上监天亲国旗;歌曲

3、带来愉 快的心情。风格有感情地朗3 3、师:今天我们一起来学习这首歌曲,先请读读歌词大家有感情的朗读歌词。生有感情的读歌词。熟悉旋律4 4、跟着钢琴用 LULU 模唱旋律。用母音代替5 5、填入歌词, 兀整的演唱歌曲, 并注意最后找到声音的一句“亲亲您”做轻处理。6 6、有感情的表达歌曲。状态三、创编拓展舞蹈拓展1 1、师:同学们可以做小小音乐家了,演唱的特别认真也非常好,老师想问问,同学们除培养学生的了可以用歌声表达对国旗的热爱,我们还可 以想到什么其他的方式吗?(生:画画、跳 舞)2 2、 师:那请大家以小组为单位,为这首歌曲 创编动作吧!3 3、以组汇报表演,小组互评,教师总评。拓展能力四、小结今天我们学习的这首国旗国旗真美丽 , 你们收获了什么呢? (热

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