高中生物必修一知识点总结最全版

1、高中生物必修一知识点总结最全版高一世物考试重要知识点第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞1 病毒没有细胞结构，但必定依赖（活细胞）才能生计，寄生在活细胞中，利用细胞里的物质结构基础生活，生殖。2 生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的（基本单位）。3 生命系统的结构层次：（细胞）、（组织）、（器官）、（系统）、（个体）、（种群）（群落）、（生态系统）、（生物圈）。4 血液属于（组织）层次，皮肤属于（器官）层次。5 植物没有（系统）层次，单细胞生物既可化做（个体）层次，又可化做（细胞）层次。6 地球上最基本的生命系统是（细胞）。生物圈是最大的生态系统。7 种群：在必定的地域内同种生物个体的总

2、和。例：一个池塘中全部的鲤鱼。8 群落：在必定的地域内全部生物的总和。例：一个池塘中全部的生物。（不是全部的鱼）9 生态系统：生物群落和它生计的无机环境相互作用而形成的一致整体。10 生物圈中存在着众多的单细胞生物，单个细胞就能完成各种生命活动。好多植物和动物是多细胞生物， 他们依赖各种分化的细胞亲近合作，共同完成一系列复杂的生命活动。 以细胞代谢为基础的生物与环境之间的物质和能量的交换； 以细胞增殖、 分化为基础的生长与发育；以细胞内基因的传达和变化为基础的遗传与变异。第二节细胞的多样性和一致性知识梳理：细胞的一致性：动植物细胞基实情像结构，都拥有细胞膜、细胞质、细胞核（哺乳动物、成熟的红细

3、胞没有细胞核）。一、高倍镜的使用步骤：“一移二转三调”1 在低倍镜下找到物象，将物象移至（视野中央），2 转动（变换器），换上高倍镜。3 调治（光圈）和（反光镜），使视野亮度合适。4 调治（细准焦螺旋），使物象清楚。二、显微镜使用知识1 调亮视野的两种方法（放大光圈）、（使用凹面镜）。2 高倍镜：物象（大），视野（暗），看到细胞数量（少）。低倍镜：物象（小），视野（亮），看到的细胞数量（多）。3 物镜：（有）螺纹，镜筒越（长），放大倍数越大。目镜：（无）螺纹，镜筒越（短），放大倍数越大。放大倍数越大视野范围越小视野越暗视野中细胞数量越少每个细胞越大放大倍数越小视野范围越大视野越亮视野中细胞数量

4、越多每个细胞越小4放大倍数=物镜的放大倍数x目镜的放大倍数5 一行细胞的数量变化可依照视野范围与放大倍数成反比计算方法：个数X放大倍数的比率倒数=最后看到的细胞数如：在目镜10 X物镜10 X的视野中有一行细胞，数量是20个，在目镜不换物镜换成 40 X ,那么在视野中能看见多少个细胞？20 X 1/4=56 圆行视野范围细胞的数量的变化可依照视野范围与放大倍数的平方成反比计算如：在目镜为10 X物镜为10 X的视野中看见充满的细胞数为20个，在目镜不换物镜换成20X,那么在视野中我们还能够看见多少个细胞？ 20 X （1/2）2二5三、原核生物与真核生物：科学家依照细胞内有无核膜为界线的细胞

5、核，把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。原核生物：细菌（球、杆、螺旋、弧菌、乳酸菌）、衣原体、蓝藻、支原体（没有细胞壁，最小的细胞生物）、放线菌、立克次氏体真核生物：植物、动物、真菌（蘑菇、酵母菌、霉菌、大型真菌）病毒非真非原。蓝藻： 发菜、 颤藻、念珠藻、蓝球藻。蓝藻没有成型的细胞核， 有拟核环状 DNA 分子。蓝藻细胞质：含蓝藻素和叶绿素（物质基础），能进行光合作用（自养生物）；核糖体。细菌中的绝大多数种类是营腐生或寄生生活的异氧生物。原核细胞拥有与真核细胞相像的细胞膜和细胞质， 没有有核膜包被的细胞核， 也没有染色体，但有一个环状的 DNA 分子，位于细胞内特定的地域，这个地域叫拟核。四

6、、细胞学说1 创立者：（施莱登， 施旺）对动植物细胞的研究而揭露细胞的一致性和生物体结构一致性。2 细胞的发现者及命名者：英国科学家 罗伯特 . 虎克3 内容要点：共三点。其中 3. 新细胞能够从老细胞中产生应改为细胞经过分裂产生新细胞。4 揭露问题：揭露了（细胞一致性，和生物体结构的一致性）。第二章组成细胞的元素和化合物第一节细胞中的元素和化合物知识梳理：1 、 生物界与非生物界一致性：元素种类大体同样 差异性：元素含量有差异2 、组成细胞的元素（常有 20 多种）大量元素： C H O N P S K Ca Mg微量元素： Zn 、 Mo 、 Cu 、 B 、 Fe 、 Mn （口诀：新木

7、桶碰铁门）主要元素： C 、 H 、 O 、 N 、 P、 S含量最高的四种元素： C 、 H 、 O 、 N （基本元素）最基本元素： C （干重下含量最高）质量分数最大的元素： O （鲜重下含量最多的是水）数量最多的元素： H3 组成细胞的化合物无机化合物：水（鲜重下含量最多），无机盐有机化合物：糖类，脂质，蛋白质（干重中含量最高的化合物），核酸4 检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质实验原理：某些化学试剂能够使生物组织中的相关有机化合物产生特定的颜色反应。糖类中的还原糖（如葡萄糖、果糖、麦芽糖）与斐林试剂发生作用，生成砖红色积淀。脂肪能够被苏丹红田染成橘黄色（或被苏丹红IV染液染成红色）。淀

8、粉遇碘变蓝色。蛋白质与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应。（ 1 ）还原糖的检测和观察常用资料：苹果和梨试剂： 斐林试剂（甲液： 的 NaOH 乙液： 的 CuSO4 ）高中生物必修一知识点总结最全版注意事项：还原糖有葡萄糖，果糖，麦芬糖甲乙液必定等量混杂平均后再加入样液中,现配现用必定用水浴加热颜色变化：浅蓝色棕色匚砖红色（2 ）脂肪的判断常用资料：花生子叶或向日葵种子试剂：苏丹田或苏丹IV染液注意事项：切片要薄，如厚薄不均就会以致观察时有的地方清楚，有的地方模糊。酒精的作用是：洗去浮色需使用显微镜观察使用不同样样的染色剂染色时间不同样样颜色变化：橘黄色或红色（3 ）蛋白质的判断常用资料：鸡蛋

9、清，黄豆组织样液，牛奶试剂：双缩月尿试剂（ A液：的NaOH B液： 的CuSO 4 ）注意事项：先加A液1ml ,再加B液4滴判断前，留出一部分组织样液，以便比较颜色变化：变成紫色（4 ）淀粉的检测和观察常用资料：马铃薯试剂：碘液颜色变化：变蓝第二节生命活动的主要肩负者一一蛋白质蛋白质是组成细胞的有机物中含量最多的。元素组成：C H O N（ 有的含 N P S Fe等）基本单位：氨基酸一氨基酸及其种类氨基酸是组成蛋白质的基本单位（或单体）。种类：约20种通式：有8种氨基酸是人体细胞不能够合成的（婴儿有9种），必定从外界环境中直接获取，叫必需氨基酸。其他 12种氨基酸是人体能够合成的，叫非必

10、需氨基酸。结构要点：每种氨基酸都最少含有一个氨基（-NH 2 ）和一个竣基（-COOH ）,弁且都有一个氨基和一个竣基连接在同一个碳原子上。氨基酸的种类由R基（侧链基团）决定。二蛋白质的结构氨基酸分子相互结合的方式是：一个氨基酸分子的竣基（一 COOH ）和另一个氨基酸分子的氨基（一NH 2）相连接，同时脱去一分子水，这类结合方式叫做脱水缩合。连接两个氨基酸分子的化学键（一 NH CO -）叫做肽键。有两个氨基酸分子缩合而成的化合物，叫做 二肽。肽链能盘曲、折叠、形成有必定空间结构的蛋白质分子。三蛋白质的功能1. 组成细胞和生物体结构的重要物质（肌肉毛发）2. 催化细胞内的生理生化反应）3.

11、运输载体（血红蛋白）4. 传达信息，调治机体的生命活动（胰岛素）5. 免疫功能（ 抗体）四 蛋白质分子多样性的原因组成蛋白质的氨基酸的种类， 数量，排列序次， 以及蛋白质的空间结构不同样样以致蛋白质结构多样性。蛋白质结构多样性以致蛋白质的功能的多样性。规律方法1 、组成生物体的蛋白质的 20 种氨基酸的结构通式为：依照 R 基的不同样样分为不同样样的氨基酸。氨基酸分子中，最少含有一个 NH 2 和一个 COOH 位于同一个C 原子上，由此能够判断可否属于组成蛋白质的氨基酸。2 、公式：肽键数= 失去 H2O 数 =aa 数 -肽链数（不包括环状） n 个氨基酸脱水缩合形成m条多肽链时，共脱去（

12、n m） 个水分子，形成（n m） 个肽键。最少存在 m 个 NH 2 和 m 个 COOH ，详尽还要加上R 基上的氨（羧）基数。形成的蛋白质的分子量为 nx 氨基酸的平均分子量 18 （ n m ）3 、氨基酸数= 肽键数 + 肽链数4 、蛋白质总的分子量= 组成蛋白质的氨基酸总分子量 - 脱水缩合反应脱去的水的总分子量第三节遗传信息的携带者核酸一 核酸的分类细胞生物含两种核酸：DNA 和 RNA病毒只含有一种核酸：DNA 或 RNA核酸包括两大类：一类是脱氧核糖核酸（ DNA ）；一类是核糖核酸（ RNA ）。二、核酸的结构1 、核酸是由核苷酸连接而成的长链（ C H O N P ）。

13、DNA 的基本单位脱氧核糖核苷酸，RNA 的基本单位核糖核苷酸。核酸初步水解成好多核苷酸。基本组成单位核苷酸（核苷酸由一分子五碳糖、一分子磷酸、一分子含氮碱基组成）。依照五碳糖的不同样样，能够将核苷酸分为脱氧核糖核苷酸（简称脱氧核苷酸）和核糖核苷酸。2 、 DNA 由两条脱氧核苷酸链组成。 RNA 由一条核糖核苷酸连组成。3 、核酸中的相关计算：1 ）若是在含有DNA 和 RNA 的生物体中，则碱基种类为 5 种；核苷酸种类为 8 种。2 ） DNA 的碱基种类为 4 种；脱氧核糖核苷酸种类为 4种。3 ） RNA 的碱基种类为 4 种；核糖核苷酸种类为 4 种。附表种类DNA基本单位脱氧核糖

14、核苷酸（ 4 种）腺嘌呤脱氧核苷酸鸟嘌呤脱氧核苷酸胞嘧啶脱氧核苷酸胸腺嘧啶脱氧核苷酸碱基 腺嘌呤（ A ）、鸟嘌呤（ G 、）胞嘧啶（ C ）、胸腺嘧啶（ T ）RNA核糖核苷酸（ 4 种）鸟嘌呤核糖核苷酸腺嘌呤核糖核苷酸胞嘧啶核糖核苷酸尿嘧啶核糖核苷酸腺嘌呤（ A ）、 鸟嘌呤（ G ）胞嘧啶（ C ）、尿嘧啶（ U ）核糖五碳糖脱氧核糖磷酸三、核酸的功能： 核酸是细胞内携带遗传信息的物质， 在生物体的遗传、 变异和蛋白质的生物合成中拥有极其重要的作用。核酸在细胞中的分布观察核酸在细胞中的分布：资料：人的口腔上皮细胞试剂：甲基绿、吡罗红混杂染色剂原理： DNA 主要分布在细胞核内， RNA

15、大多数存在于细胞质中。甲基绿使DNA 呈绿色，吡罗红使RNA 表现红色。盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色质中的DNA 与蛋白质分别。结论：真核细胞的 DNA 主要分布在细胞核中。线粒体、叶绿体内含有少量的 DNA 。 RNA主要分布在细胞质中。第四节细胞中的糖类和脂质细胞中的糖类主要的能源物质糖类的分类，分布及功能：种类分布功能细胞中都有组成RNA的成分细胞中都有组成DNA的成分细胞中都有主要的能源物质植物细胞中供应能量动物细胞中供应能量萌芽的小麦、谷控中含量丰富都能提供能单糖五碳糖核糖 (C 5H 10 O 5 )脱氧核糖(C5 H 10 O4 )六碳糖(C6 H

16、12 O6 ) 葡萄糖果糖半乳糖二糖(C12 H 22 O 11 )麦芽糖量蔗糖乳糖甘蔗、甜菜中含量丰富人和动物的乳汁中含量丰富多糖 (C6 H 10 O5 )n 淀粉 植物粮食作物的种子、变态根或茎等储存器官中 储 存 能量纤维素糖原 肝糖原肌糖原植物细胞的细胞壁中 动物的肝脏中 动物的肌肉组织中支持保护细胞 储存能量调治血糖储存能量细胞中的脂质脂质的分类 、分布及功能:1 脂肪( C 、 H 、 O )存在人和动物体内的皮下，大网膜和肠系膜等部位。动物细胞中优异的储能物质，与糖类同样质量的脂肪储存能量是糖类的 2 倍。功能：保温减少内部器官之间摩擦缓冲外界压力，能够保护内脏器官。2 (内脂

17、)磷脂组成细胞膜以及各种细胞器膜重要成分。3固醇包括：胆固醇促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成，分布：人和动物的脑、卵细胞、肝脏、大豆的种子中含量丰富。组成细胞膜重要成分；参加人体血液中脂质的运输。 性激素激发并保持第二性征。 维生素D 促进人和动物肠道对Ca 和 P 的吸取。单体和多聚体的看法： 生物大分子如蛋白质是由好多氨基酸连接而成的。 核酸是由好多核苷酸连接而成的。 氨基酸、核苷酸、单糖分别是蛋白质、核酸和多糖的单体，而这些大分子分别是单体的多聚体。生物大分子的形成：C形成4个化学键一数不胜数原子形成一碳链-单体一 生物大分子第五节细胞中的无机物1 、细胞中的水包括结合水：细

18、胞结构的重要组成成分自由水：细胞内优异溶剂 ；运输养料和废物；好多生化反应有水的参加；供应液体环境。自由水与结合水的关系：自由水和结合水可在必定条件下能够相互转变。细胞含水量与代谢的关系：代谢活动旺盛，细胞内自由水水含量高；代谢活动下降，细胞中结合水水含量高。2 、细胞中的无机盐细胞中大多数无机盐以离子的形式存在无机盐的作用：1. 细胞中好多有机物的重要组成成分2. 保持细胞和生物体的生命活动有重要作用3. 保持细胞的酸碱平衡4. 保持细胞的浸透压部分无机盐的作用缺碘：地方性甲状腺肿大（大脖子病）、呆小症缺钙：抽搐、软骨病，儿童缺钙会得佝偻病，老年人会骨质废弛缺铁：缺铁性贫血细胞是多种元素和化

19、合物组成的生命系统。 C 、 H 、 O 、 N 等化学元素在细胞内含量丰富，是组成细胞中主要化合物的基础； 以碳链为骨架的糖类、 脂质、蛋白质、核酸等有机化合物，组成细胞生命大厦的基本框架； 糖类和脂质供应了生命活动的重要能源； 水和无机盐与其他物质一道，共同肩负起成立细胞、参加细胞生命活动等重要功能。第三章细胞的基本结构第一节 细胞膜系统的界线知识网络：1 、研究细胞膜的常用资料：人或哺乳动物成熟红细胞2 、细胞膜主要成分：脂质和蛋白质，还有少量糖类细胞膜成分特点：脂质中磷脂最丰富，功能越复杂的细胞膜，蛋白质种类和数量越多3 、细胞膜功能：将细胞与环境分分开，保证细胞内部环境的相对牢固控制

20、物质出入细胞（选择透过性膜）进行细胞间信息交流方式一：内分泌细胞产生激素，随血液到达全身各处，与靶细胞的细胞膜表面的受体结合，将信息传达给靶细胞。方式二：相邻的两个细胞的细胞膜接触， 信息从一个细胞传达给另一个细胞。比方，精子和卵细胞之间的鉴别和结合。方式三：相邻的两个细胞之间形成通道，携带信息的物质经过通道进入另一个细胞。比方，高等植物细胞之间经过胞间连丝相互连接，也有信息交流的作用。一、制备细胞膜的方法（实验）原理：浸透作用 （将细胞放在清水中， 水会进入细胞， 细胞涨破， 内容物流出， 获取细胞膜）选 材：人或其他哺乳动物成熟红细胞，动物细胞没有细胞壁，没有细胞核和众多细胞器。提纯方法：

21、差速离心法细节：取材用的是新鲜红细胞稀释液（血液加合适生理盐水）二、与生活联系：细胞癌变过程中，细胞膜成分改变，产生甲胎蛋白（ AFP ），癌胚抗原（ CEA ）三、细胞壁植物：纤维素和果胶（原核生物：肽聚糖） 作用：支持和保护四、细胞膜特点： 结构特点：流动性举例：（变形虫变形运动、白细胞吞噬细菌）五、功能特点：选择透过性 举例：（腌制糖醋蒜，红墨水测定种子萌芽率，判断种子胚、胚乳可否成活）五、细胞膜其他功能：保持细胞内环境牢固、分泌、吸取、鉴别、免疫第二节 细胞器系统内的分工合作分别各种细胞器的方法：差速离心法一、细胞器之间分工（ 1 ）双层膜叶绿体：进行光合作用，“能量变换站”，双层膜，

22、分布在植物的叶肉细胞。线粒体：细胞进行有氧呼吸的主要场所。双层膜（内膜向内折叠形成脊），分布在动植物细胞体内。（ 2 ）单层膜内质网：蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”，单层膜，动植物都有。高尔基体：对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装，单层膜，动植物都有，参加了植物细胞壁的形成。液泡：主要存在与植物细胞中，内有细胞液，含糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质，能够调治植物细胞内的环境，充盈的液泡还能够够使植物细胞保持坚硬。单层膜。溶酶体：内含有多种水解酶，能分解衰老、伤害的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌，单层膜。（ 3 ）无膜核糖体：无膜，合成蛋白质的主要场所。中心体： 动物和某

23、些低等植物的细胞， 由两个相互垂直排列的中心粒及周围物质组成， 与细胞的有丝分裂相关，无膜。八大细胞器：内质网，液泡，线粒体，高尔基体，核糖体，溶酶体，叶绿体，中心体光镜能看到：细胞质，线粒体，叶绿体，液泡，细胞壁在细胞质中，除了细胞器外，还有呈胶质状态的细胞质基质。实验：用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体健那绿染液是将活细胞中线粒体染色的专一性染料，能够使活细胞中的线粒体表现蓝绿色。资料：新鲜的藓类的叶二、分泌蛋白的合成和运输有些蛋白质是在细胞内合成后， 分泌到细胞外起作用，这类蛋白叫 分泌蛋白 。如消化酶 （催化作用）、抗体（免疫）和一部分激素（信息传达）核糖体 内质网 高尔基体细胞膜（合成肽

24、链） （加工成蛋白质） （进一步加工） （囊泡与细胞膜交融，蛋白质释放）分泌蛋白从合成至分泌到细胞外，经过了哪些细胞器活细胞结构？答：附和在内质网的核糖体-内质网-高尔基体-细胞膜内质网鼓出由膜形成的囊泡， 包裹着要运输的蛋白质， 走开内质网到达高尔基体， 与高尔基体膜交融，成为高尔基体膜的一部分。三、生物膜系统1 、看法：细胞膜、核膜，各种细胞器的膜共同组成的生物膜系统2 、作用：使细胞拥有牢固内部环境物质运输、能量变换、信息传达；为各种酶供应大量附着位点，是好多生化反应的场所；把各种细胞器分分开，保证生命活动高效、有序进行。第一节 细胞核系统的控制中心除了高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成

25、熟的红细胞等极少量细胞外， 真核细胞都有细胞核。绝大多数只有一个核。细胞核控制着细胞的代谢和遗传。细胞核控制细胞的分裂、分化。a. 细胞核的结构核膜（双层膜，把核内物质与细胞质分开）染色质（主要由 DNA 和蛋白质组成， DNA 是遗传信息的载体）核仁（与某种 RNA 的合成以及核糖体的形成相关）核孔（实现核质之间频频的物质交换和信息交流）细胞分裂时，细胞核解体，染色质高度螺旋化，缩短变粗，成为光学显微镜下清楚可见的圆柱状或杆状的染色体。分裂结束时，染色体解螺旋，重新成为细丝状的染色质。染色质（分裂间期）和染色体（分裂时）是同样的物质在细胞不同样样时期的两种存在状态。细胞核拥有控制细胞代谢的功

26、能。细胞既是生物体结构的基本单位，又是生物体代谢和遗传的基本单位。第四章细胞的物质输入和输出第一节物质跨膜运输的实例一、浸透作用（ 1 ）浸透作用：指水分子（或其他溶剂分子）经过半透膜的扩散。（2 ）发生浸透作用的条件：是拥有半透膜是半透膜两侧拥有浓度差。二、细胞的吸水和失水（原理：浸透作用）1 、动物细胞的吸水和失水外界溶液浓度<细胞质浓度时,细胞吸水膨胀外界溶液浓度>细胞质浓度时,细胞失水皱缩外界溶液浓度=细胞质浓度时,水分出入细胞处于动向平衡2 、植物细胞的吸水和失水细胞内的液体环境主要指的是液泡里面的细胞液。 原生质层： 细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质。植物细胞的原生

27、质层相当于一层半透膜。外界溶液浓度>细胞液浓度时, 细胞质壁分别。原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不停失水时，原生质层就会与细胞壁逐渐分别下来，也就是逐渐发生了质壁分别。外界溶液浓度<细胞液浓度时,细胞质壁分别还原外界溶液浓度=细胞液浓度时就，水分出入细胞处于动向平衡中央液泡大小 原生质层地址 细胞大小蔗糖溶液变小 走开细胞壁基本不变清水逐渐恢复原来大小 恢还原位基本不变1 、 质壁分别产生的条件：（ 1 ）拥有大液泡（ 2 ）拥有细胞壁（ 3 ）外界溶液浓度> 细胞液浓度2 、质壁分别产生的原因：内因：原生质层伸缩性大于细胞壁伸缩性外因：外界溶液浓度>细胞液浓度1

28、、植物吸水方式有两种：（ 1 ）吸帐作用（未形成液泡）如：干种子、根尖分生区（ 2 ）浸透作用 （形成液泡 ）二、物质跨膜运输的其他实例1 、对矿质元素的吸取逆相对含量梯度主动运输对物质可否吸取以及吸取多少，都是由细胞膜上载体的种类和数量决定。2 、比较几组看法扩散：物质从高浓度到低浓度的运动叫做扩散（扩散与过膜与否没关）（如： O2 从浓度高的地方向浓度低的地方运动）浸透：水分子或其他溶剂分子经过半透膜的扩散又称为浸透（如：细胞的吸水和失水，原生质层相当于半透膜）半透膜：物质的透过与否取决于半透膜孔隙直径的大小（如：动物膀胱、玻璃纸、肠衣、鸡蛋的卵壳膜等）3 、选择透过性膜：细胞膜上拥有载体

29、，且不同样样生物的细胞膜上载体种类和数量不同样样，组成了对不同样样物质吸取与否和吸取多少的选择性。 能够说细胞膜和其他生物膜都是选择性透过性膜，这类膜能够让水分子自由经过， 一些离子和小分子也能够经过，而其他的离子、小分子和大分子不能够经过。第二节 生物膜的流动镶嵌模型一、对生物膜结构的研究历程膜是由脂质组成的。膜的主要成分是脂质和蛋白质。磷酸头部亲水，脂肪酸尾部疏水。罗伯特森一暗亮暗一蛋白质一脂质一蛋白质-静态一致结构桑格和尼克森提出流动镶嵌模型。细胞膜拥有流动性。二、流动镶嵌模型的基本内容磷脂双分子层组成了膜的基本支架蛋白质分子有的镶嵌在磷脂双分子层表面， 有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中

30、， 有的横跨整个磷脂双分子层磷脂双分子层和大多数蛋白质分子能够运动。轻油般的流体，拥有流动性。细胞膜的表面有一层糖蛋白（糖被）。细胞膜表面还有糖类和脂质分子结合成的糖脂。组成：由细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成。作用：细胞鉴别、免疫反应、血型判断、保护润滑等。第三节物质跨膜运输的方式一、被动运输：物质出入细胞，顺浓度梯度的扩散，称为被动运输。（1） 自由扩散：物质经过简单的扩散作用出入细胞（2） 协助扩散：出入细胞的物质借助载体蛋白的扩散二、主动运输： 从低浓度一侧运输到高浓度一侧， 需要载体蛋白的协助，同时还需要耗资细胞内化学反应所释放的能量， 这类方式叫做主动运输。 逆浓度梯度的运输。 保证

31、了活细胞能够依照生命活动的需要，主动选择吸取所需要的营养物质，除去代谢废物和有害物质。方向 载体 能量举例自由扩散高T氐.不需要 不需要 水、CO 2、O 2、N 2、乙醇、甘油、苯、脂肪酸、维生素（水，气体小分子，脂溶性有机小分子，脂肪酸，胆固醇，性激素，维D ）协助扩散高一低 需要 不需要葡萄糖进入红细胞高中生物必修一知识点总结最全版主动运输 低高 需要 需要氨基酸、K+、Na+、Ca+等离子、葡萄糖进入小肠上皮细胞三、大分子物质出入细胞的方式：胞吞、胞吐（如蛋白质，表现膜的流动性，需要耗资能量）第五章细胞的能量供应和利用第一节降低反应活化能的酶一、细胞代谢与酶1、细胞代谢的看法：细胞内时

32、时辰刻进行着好多化学反应，统称为细胞代谢3、酶的看法： 酶是活细胞产生的拥有催化作用的有机物，绝大多数是蛋白质，少量是RNA4、酶的特点：专一性，高效性，作用条件较平易（最适温度，最适pH ）5、活化能：分子从常态转变成简单发生化学反应的活跃状态所需要的能量。机理：降低活 化能。实质：降低活化能的作用更明显，所以催化效率更高。二、影响酶促反应的因素1、底物浓度。2、酶浓度。3、PH值：过酸、过碱使酶失活4、温度：高温使酶失活。低温降低酶的活性，在合适温度下酶活性能够恢复。三、实验1、比较过氧化氢酶在不同样样条件下的分解（过程见课本 实验结论：酶拥有催化作用，弁且催化效率要比无机催化剂 控制变量

33、法：变量、自变量、因变量、没关变量的定义。比较实验：除一个因素外，其他因素都保持不变的实验。 原则：比较原则，单一变量的原则。P79 )Fe 3+高得多PH对酶活性的影响。ATP1、直接给细胞的生命活动供应能量的有机物ATP （是细胞内的一种高能磷酸化合物,2、影响酶活性的条件（要求用控制变量法，自己设计实验） 建议用淀粉酶研究温度对酶活性的影响，用过氧化氢酶研究 第二节细胞的能量“通货” 中文名称叫做三磷酸腺昔）2、ATP分子中拥有高能磷酸键ATP是三磷酸腺昔的缩写，结构式可简写成 A PPP, A代表腺甘，P代表磷酸企业,代表高能磷酸键。ATP能够水解（高能磷酸键水解），远离 A的易断裂（

34、释放能量）；易形成 （储存能量）。3、ATP和ADP能够相互转变（酶的作用）ADP + Pi+ 能量ATPATP => ADP + Pi+ 能量ATP和ADP的相互转变时时辰不停的发生弁且处于动向平衡之中。4、ATP水解时的能量用于各种生命活动。ADP转变成ATP所需能量本源：动物和人：呼吸作用绿色植物：呼吸作用、光合作用a. ATP的利用吸能反应一般与ATP水解相联系；放能反应一般与 ATP的合成相关。第三节ATP的主要本源一一细胞呼吸呼吸作用的实质：细胞内有机物的氧化分解，弁释放能量。细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，生成二氧化塘或其他产物，释放能量弁生成ATP的过程。

35、a.细胞呼吸的方式实验：研究酯母菌细胞呼吸的方式资料：新鲜的食用酯母菌（生殖快，细胞代谢旺盛，实查奏效明显。）检测酒精的产生：橙色的重铭酸钾溶液，在酸性条件下与乙醇发生化学反应，变成灰绿色。b.有氧呼吸有氧呼吸的主要场所是线粒体。线粒体的内膜上和基质中含有好多种与有氧呼吸相关的酶，少量的 DNA o 一般地说，线粒体平均的分布在细胞质中，肌质体是由大量变性的线粒体组成的。有氧呼吸最常利用的物质是葡萄糖，反应方程式能够简写成：总反应式：C 6 H 12 O 6 +6O 2 匚0 6CO 2 +6H 2 O + 大量能量（38ATP ）第一阶段：细胞质基质C6 H 12 O 62丙酮酸+少量H+少

36、量能量（2ATP ）一、,一一， _ _ 、第二阶段：线粒体基质2丙酮酸+6H 2 O6CO 2 +大量H +少量能量（2ATP ）第三阶段：线粒体内膜24H+6O 2匚 12H 2 O+大量能量 （34ATP ）概括的说，有氧呼吸是指细胞在氧的参加下，经过多种酶的催化作用，把葡萄糖等有机物完满氧化分解，产生二氧化碳和水，释放能量，生成大量ATP的过程。c.无氧呼吸无氧呼吸的全过程能够概括为两个阶段，需要不同样样酶的催化，都在细胞质基质中进行。3、无氧呼吸产生酒精：C6 H 12 O6> 2C 2 H 5 OH+2CO 2 +少量能量发生生物：大多数植物，酯母菌产生乳酸：C 6 H 12

37、 O 6=> 2乳酸+少量能量发生生物：动物，乳酸菌，马铃薯块茎，玉米胚反应场所：细胞质基质 注意：微生物的无氧呼吸也叫发酪，生成乳酸的叫乳酸发酯，生成酒精的叫酒精发酷1有氧呼吸及无氧呼吸的能量去路有氧呼吸：所释放的能量一部分用于生成ATP ,大多数以热能形式消失了。无氧呼吸：能量小部分用于生成ATP ,大多数储存于乳酸或酒精中2有氧呼吸过程中氧气的去路：氧气用于和H生成水茕檄此员8）坤能戢供霹？广仁H福H 1解韵+ COf+ 般旗袁肾量）''*"-1.<«第四节能量之源一一光与光合作用一、捕获光能的色素叶绿体中的色素有4种，他们能够概括为两大类

38、：叶绿素（约占 3/4 ）:叶绿素 a （蓝绿色）叶绿素b （黄绿色）类胡萝卜素（约占 1/4 ）:胡萝卜素（橙黄色）叶黄素（黄色）叶绿素主要吸取红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸取蓝紫光。白光下光合作用最强，其次是红光和蓝紫光， 绿光下最弱。由于叶绿素对绿光吸取最少，绿光被反射出来，所以叶片呈绿色。二、实验一一绿叶中色素的提取和分别1实验原理：绿叶中的色素都能溶解在层析液（有机溶剂如无水乙醇和丙酮）中，且他们在层析液中的溶解度不同样样，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快，绿叶中的色素随着层析液在滤纸上的扩散而分别开。2方法步骤中需要注意的问题：（步骤要记正确）（1 ）研磨时加入二氧化硅和碳酸钙的

39、作用是什么？二氧化硅有助于研磨得充足，碳酸钙可防范研磨中的色素被破坏。（3）滤纸上的滤液细线为什么不能够波及层析液？防范细线中的色素被层析液溶解。（4 ）滤纸条上有几条不同样样颜色的色带？具排序怎样？宽窄怎样？有四条色带，自上而下依次是橙黄色的胡萝卜素，黄色的叶黄素，蓝绿色的叶绿素a ,黄绿色的叶绿素b o最宽的是叶绿素a ,最窄的是胡萝卜素。三、捕获光能的结构一一叶绿体结构：外膜，内膜，基质，基粒（由类囊体组成）。与光合作用相关的酶分布于基粒的类囊体及基质中。 光合作用色素分布于类囊体的薄膜上。吸取光能的四种色素和光合作用相关的酶，就分布在类囊体的薄膜上。类囊体在基粒上。叶绿体是进行光合作用

40、的场所。它内部的巨大膜表面上，不仅分布着好多吸取光能的色素分子，还有好多进行光合作用所必定的酶。四、光合作用的原理1、光合作用的研究历程：光合作用是指绿色植物经过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物，弁且释放出氧气的过程。植物更新空气。植物进行光合作用时，把光能转变成化学能储存起来。光合作用的产物除氧气外还有淀粉。光合作用释放的氧气来自水。（同位素标记法）CO2中的碳在光合作用中转变成有机物中的碳的路子，这一路子称为卡尔文循环。2、光合作用的过程：(熟练掌握课本P103下方的图)，总反应式：CO 2 +H 2 O|_)( CH 2 O ) +O 2 其中(CH 2 O)表示

41、糖类。依照可否需要光能，可将其分为光反应和暗反应两个阶段。(1 )光反应阶段：必定有光才能进行场所：类囊体薄膜上反应式：水的光解： H 2 O：1/ 2 02 +2HATP 形成：ADP+Pi+ 光能ATP光反应中，光能转变成ATP中活跃的化学能(2)暗反应阶段：有光无光都能进行场所：叶绿体基质CO 2 的固定：CO 2 +C 5匚> 2C 3C3 的还原：2C 3 +H+ATPL-> ( CH 2 O) +C 5 +ADP+Pi暗反应中，ATP中活跃的化学能转变成( CH 2 O )中牢固的化学能联系：光反应为暗反应供应ATP和H,暗反应为光反应供应合成ATP的原料ADP和Pi五

42、、影响光合作用的因素及在生产实践中的应用(1 )光对光合作用的影响光的波长叶绿体中色素的吸取光波主要在红光和蓝紫光。光照强度植物的光合作用强度在必定范围内随着光照强度的增加而增加，但光照强度达到一准时，光合作用的强度不再随着光照强度的增加而增加光照时间光照时间长，光合作用时间长，有利于植物的生长发育。(2 )温度温度低，光合速率低。随着温度高升，光合速率加速，温度过高时会影响酶的活性，光合速 率降低。生产上白天升温，增强光合作用，夜晚降低室温，控制呼吸作用，以积累有机物。(3 ) CO 2浓度在必定范围内，植物光合作用强度随着CO 2浓度的增加而增加，但达到必定浓度后，光合作用强度不再增加。生

43、产上使田间通风优异，供应充足的CO 2(4 )水分的供应当植物叶片缺水时，气孔会关闭，减少水分的消失，同时影响CO 2进入叶内，暗反应受阻，光合作用下降。生产上应合时灌溉，保证植物生长所需要的水分。六、化能合成作用看法：自然界中少量种类的细菌，诚然细胞内没有叶绿素，不能够进行光合作用，但是能够利用体外环境中的某些无机物氧化时所释放的能量来制造有机物，这类合成作用， 叫做化能合成作用，这些细菌也属于自养生物。如：硝化细菌，不能够利用光能，但能将土壤中的NH 3氧化成HNO 2 ,进而将 HNO 2氧化成HNO 3。硝化细菌能利用这两个化学反应中释放出来的化学能，将CO 2和水合成为糖类， 这些糖

44、类可供硝化细菌保持自己的生命活动举例：硝化细菌、硫细菌、铁细菌、氢细菌 自养型生物：绿色植物、光合细菌、化能合成性细菌高中生物必修一知识点总结最全版异养型生物：动物、人、大多数细菌、真菌第 6 章细胞的生命历程第 1 节细胞的增殖一、限制细胞长大的原因：细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的物质运输的效率就越低。 细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大。细胞核控制范围（核质比）大cell 小。二、细胞增殖1. 细胞增殖的意义：生物体生长、发育、生殖和遗传的基础2. 真核细胞分裂的方式：有丝分裂、无丝分裂、减数分裂。有丝分裂是真核生物进行细胞 分裂的主要方式。（一 ）细胞周期（ 1 ）看法：指连

45、续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。（ 2 ）两个阶段：分裂间期：从细胞在一次分裂结束今后到下一次分裂从前分裂期：分为先期、中期、后期、末期（二 ）植物细胞有丝分裂各期的主要特点：1. 分裂间期特点：分裂间期所占时间长。完成DNA 的复制和相关蛋白质的合成。结果：每个染色体都形成两个姐妹染色单体，呈染色质形态2. 先期特点：出现染色体、出现纺锤体核膜、核仁消失染色体特点： 1 、染色体纷乱地分布在细胞中心周边。 2 、每个染色体都有两条姐妹染色单体3. 中期特点：全部染色体的着丝点都排列在赤道板上染色体的形态和数量最清楚染色体特点： 染色体的形态比较固定， 数量比较清楚

46、。 故中期是进行染色体观察及计数的最佳机遇。4. 后期特点：着丝点一分为二，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体。并分别向两极移动。纺锤丝牵引着子染色体分别向细胞的两极搬动。这时细胞核内的全部染色体就平均分配到了细胞两极染色体特点：染色单体消失，染色体数量加倍。5. 末期特点： 染色体变成染色质， 纺锤体消失。 核膜、 核仁重现。 在赤道板地址出现细胞板，并扩展成分开两个子细胞的细胞壁参加的细胞器：间期：核糖体，中心体先期：中心体（复制形成纺锤体）末期：高尔基体（细胞壁的合成）线粒体全过程。有单体出现时， DNA 与染色体数量同样，单体消失时， DNA 数量为染色体的 2 倍。三、植物与动物细胞的有丝分裂的比较先期纺锤体的本源由两极发出的纺锤