三年级语文上册 习作八 关于古诗句的研究报告作文课件1 苏教版

1、 学习目标学习目标我通过我通过阅读古诗句，能阅读古诗句，能说出说出其其出处、作者、意思等。出处、作者、意思等。 我我会用研究报告的形式写出来，会用研究报告的形式写出来，并做到并做到语言清晰，表达准确。语言清晰，表达准确。 ： 山行 枫桥夜泊 梅花 夜书所见 竹石 九月九日忆山东兄弟 望庐山瀑布 寻隐者不遇 春晓 忆江南 悯农（二） 饮湖上初晴后雨 小池 题西林壁 绝句 游子吟 但愿人长久，千里共婵娟。但愿人长久，千里共婵娟。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。不识庐山真面目，只缘身在此山中。 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。劝君更

2、尽一杯酒，西出阳关无故人。 居高身自远，非是藉秋风。居高身自远，非是藉秋风。： 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 海内存知己，天涯若比邻。海内存知己，天涯若比邻。 问渠哪得清如许问渠哪得清如许? 为有源头活水来。为有源头活水来。 会当凌绝顶，一览众山小。会当凌绝顶，一览众山小。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。所选诗句所选诗句朝朝 代代作作 者者全全 诗诗所选诗所选诗句意思句意思道理或受道理或受到的启发到的启发调查方法调查方法查图书资料（查图书资料（ ） 上网搜集资料（上网搜集资料（ ） 问家长、老师等（问家长、老师等（ ） 将你

3、的研究成果写成一篇研究报告。要求：语言清晰、表达准确。书写工整，书面整洁。 谈谈谈谈“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人” “劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”出自唐代诗人王维出自唐代诗人王维的的送元二使安西送元二使安西。全诗是：。全诗是：“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”“”“劝君更尽一杯酒，劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人西出阳关无故人”的意思是：临行前，请您再饮一杯酒吧，向西的意思是：临行前，请您再饮一杯酒吧，向西行出阳关，再想遇到相识的老

4、朋友就难了。这句诗表现了作者与行出阳关，再想遇到相识的老朋友就难了。这句诗表现了作者与他老友的难舍难分之情。也说明了作者很重友谊，老朋友临行前他老友的难舍难分之情。也说明了作者很重友谊，老朋友临行前也要老朋友饮下一杯酒作为告别。现在，人们常常引用这句诗表也要老朋友饮下一杯酒作为告别。现在，人们常常引用这句诗表达对快要离开自己身边的朋友或亲人的不舍之情。达对快要离开自己身边的朋友或亲人的不舍之情。 谈谈谈谈“居高声自远，非是藉秋风居高声自远，非是藉秋风” “居高声自远，非是藉秋风居高声自远，非是藉秋风”出自于唐朝诗人虞世南出自于唐朝诗人虞世南蝉蝉。蝉蝉是一首五言绝句，全诗是：是一首五言绝句，全诗

5、是：“垂绥饮清露，流响垂绥饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。”后两句的意思是：蝉儿栖后两句的意思是：蝉儿栖身高处，啜吸清冷的露水。当它在高枝上长鸣时，声音自然会传身高处，啜吸清冷的露水。当它在高枝上长鸣时，声音自然会传得很远，这并不是借助秋风的长传。这是一首咏物之诗，诗句的得很远，这并不是借助秋风的长传。这是一首咏物之诗，诗句的弦外之音，他们所隐喻的深层意义是说，做官做人应该立身高处，弦外之音，他们所隐喻的深层意义是说，做官做人应该立身高处，德行高洁，才能说话响亮，不需要权势的帮助，自能美名传留，德行高洁，才能说话响亮，不需要权势的帮助，自能美名传留，流芳千古。这种居高致远完全来自人格美的力量，绝非依凭见风流芳千古。这种居高致远完全来自人格美的