九年级语文试题参考答案

1、九年级语文试题参考答案一、1.眸竞悠缬（各1分）2.D（2分）3.B（2分）4. 落霞与孤鹜齐飞膏之沃者其光晔静影沉璧眼前展开一片海边碧绿的沙地来无言独上西楼月如钩无可奈何花落去似曾相识燕归来（每空1分）5. 格列佛游记斯威夫特（2分）小人国（或利立浦特）跳绳或绳上跳舞（2分）两大危机是指：一是国内党争激烈，二是国外强敌入侵的危险。（或者一是国内低跟党和高跟党勾心斗角，二是受到不来夫斯库国入侵的战争威胁。）（2分）3（8分）【兴化名片】示例：李中水上森林公园，都市人回归自然休闲的好去处。这里水杉、池杉参天，益鸟欢聚，沟内鱼儿跳跃，林内一片生机。这里是野生动物的天堂，是你亲近自然的好去处。（3分

2、）【兴化名产】用诙谐、幽默的语言做广告，巧妙地道出产品特色。如：百康豆制品广告语：天天百康，家家健康。（3分）【兴化名贤】示例：我选择郑板桥，他以三绝“诗、书、画”闻名于世，关心百姓，具有不事权贵的反抗精神，他是兴化人的骄傲！（2分）（一）7.（1）对比手法（1分），傲雪凌霜或不畏严寒（1分，意对即可）（2）"一"字用得最好（1分）。梅花开于百花之先，已见其"早"；而"一枝"又先于众梅，就更显示出此梅不同寻常，就更加突出了题中"早"字（1分，答对其中一点即给分）。含蓄地表达了他不甘寂寞孤独，希望能在明年（他年）应时

3、而发，在望春台上独占鳌头。（2分，意对即可）（二）8.（1）每天，天天；掌握，领悟；成就，完成；务必，一定，必须（各1分）（2）A（2分）9. （2分）然则I道I卒不可求欤？10. 不去强求它，（它）自然而然来到，（我）以为这就是“致”（得到）吧！（大意1分，“莫之求”句式1分，“斯”1分，“也欤”1分）带领妻子、孩子和同乡人，来到这与外界隔绝的地方，不再从这里出去。（译对关键词“妻子”“绝境”“焉”，各1分，扣完本题2分为止）11. 学习要坚持不懈，才能熟能生巧。或：学习没有捷径，要自己学习，亲身体验，才能真正掌握它。）（2分）（三）12可以激起读者兴趣，引出下文的说明内容（或说明动物有一定

4、的方向感）。（2分）13. 不能去掉（1分）。“居然“表示出乎意料，强调了北极燕鸥这种小海鸟每年飞行的总距离之长，（1分）进而说明它有良好的方向感。（1分）如果删掉，就缺乏这种表达效果，体现了说明文语言的准确性。（1分）14. 动物具有方向感的原因，主要有灵敏的嗅觉、富饶的草原（写成“丰美的水草”“食物的需求”“饥饿的胃”也可）、季节的变化（或天气的变化）、根据太阳位置帮自己导航及能感知地球磁场的特殊能力。（4分，每点一分，意对即可）（四）15.（4分）要点：疑问句式更能引起读者的注意，突出这些人物取得杰出的成就是凭“傻劲”。（2分）在结构上起到了承上启下（过渡）的作用。（2分）16. （4分

5、）引用论证（或道理论证）（2分），有力地论证了：做出杰出的成就，不一定要有卓绝的才智。（2分）17. （2分）要点：天才主要是指能使人取得突出成就的非凡的非智力因素（优良的性格）或凭借非凡的非智力因素取得突出成就的人。（答“天才就是非凡的傻劲”记1分）（五）18.有两重含义：一是指在整个坡面上，没有别的树，显得格外醒目；二是表明这棵树是全家人在那个苦难年代对于美好希望的寄托物。（意对即可，各2分）19. 运用比喻、拟人的修辞手法（2分），形象地写出了苦楝树对待生活的从容与镇定，表达了作者对它的赞美与喜爱之情。（2分）20. 苦楝树寄托着爷爷对爸爸“苦尽甘来”的愿望。体现着学校领导教育学生的良苦

6、用心；寄托着“我”对家乡和亲人的怀念之情。（每点2分）21. （6分，每则材料3分）我的叔叔于勒：描写（1分），突出明丽而轻快的景色特征，烘托出人物快乐而骄傲的心情。（2分,意对即可）囚绿记：抒情（1分），直接倾诉对绿的热爱和渴盼，表现出作者对当时北方都市沉闷环境的厌倦和不满（2分,意对即可）。、作文（60分）基础等级50分含书写分好(5041)较好(4031)中(3021)差(200)符合题意中心明确内容充实感情较真挚话构完整沿百流畅符合文体要求基本符合题意中心基本明确内容较充实后感情结构基本完整语后较通顺符合文体要求题意有些偏离中心不太明确有些内容尚有感情结构不太完整语后不够通顺基本符合文体要求完全偏离题意无中心没有什么内容没有什么感情结构混乱语病较多不符合文体要求书写分（4分）4分3分2分1分字体端正，书写正确，卷面整洁字体端正，书写正确，,卸尢涂改字体清楚，错别字合计三四处字体潦草、难看、错别字多发展等级10分深刻透彻卜动形象有文米有创新D透过现象看本质Z揭示问题产生的原因切感事物