九年级圆基础知识点(圆讲义)_第1页
九年级圆基础知识点(圆讲义)_第2页
九年级圆基础知识点(圆讲义)_第3页
九年级圆基础知识点(圆讲义)_第4页
九年级圆基础知识点(圆讲义)_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、一对一授课教案学员姓名:何锦莹年级:9所授科目:数学上课时间:年月日时分至日_分共小时老师签名唐熠学生签名教学主题圆上次作业检查完成很好本次上课表现本次作业授课内容:圆的相关力概念,基础知识板块一:圆的有关概念一、圆的定义:1.描述性定义:在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A随之旋转所形成的图形叫做圆,其中固定端点O叫做圆心,OA叫做半径.2圆的表示方法:通常用符号。表示圆,定义中以O为圆心,OA为半径的圆记作“。0”,读作“圆O”.3同圆、同心圆、等圆:圆心相同且半径相等的圆叫同圆;圆心相同,半径不相等的两个圆叫做同心圆;能够重合的两个圆叫做等圆.注意:同圆或等圆

2、的半径相等.二、弦和弧1 .弦:连结圆上任意两点的线段叫做弦.2 .直径:经过圆心的弦叫做圆的直径,直径等于半径的2倍.3 .弦心距:从圆心到弦的距离叫做弦心距.4 .弧:圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧.以A、B为端点的圆弧记作AB,读作弧AB.5 .等弧:在同圆或等圆中,能够互相重合的弧叫做等弧.6 .半圆:圆的任意一条直径的两个端点分圆成两条弧,每一条弧都叫做半圆.7 .优弧、劣弧:大于半圆的弧叫做优弧,小于半圆的弧叫做劣弧.8 .弓形:由弦及其所对的弧组成的图形叫做弓形.三、圆心角和圆周角1 .圆心角:顶点在圆心的角叫做圆心角.将整个圆分为360等份,每一份的弧对应1的圆心角,我们

3、也称这样的弧为1口的弧.圆心角的度数和它所对的弧的度数相等.2 .圆周角:顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角叫做圆周角.3 .圆周角定理:一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半.推论1:同弧或等弧所对的圆周角相等;同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧相等.推论2:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90©的圆周角所对的弦是直径.推论3:如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形.4 .圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等,所对的弦的弦心距相等.推论:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两条弦的弦

4、心距中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量分别相等.板块二:圆的对称性与垂径定理一、圆的对称性1 .圆的轴对称性:圆是轴对称图形,对称轴是经过圆心的任意一条直线.2 .圆的中心对称性:圆是中心对称图形,对称中心是圆心.3 .圆的旋转对称性:圆是旋转对称图形,无论绕圆心旋转多少角度,都能与其自身重合.、垂径定理1 .垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.2 .推论1:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧;弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧;并且平分弦所对的另一条弧.平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,3 .推论2:圆的两条平行弦所夹的弧

5、相等.练习题;1 .判断:(1)直径是弦,是圆中最长的弦。()(3)等圆是半径相等的圆。()(5)半径相等的两个半圆是等弧。()2 .P为。内与O不重合的一点,则下列说法正确的是(A点P到。上任一点的距离都小于。O的半径B半径C.OO上有两点到点P的距离最小D3 .以已知点O为圆心作圆,可以作()A.1个B.2个C.3个4 .以已知点。为圆心,已知线段a为半径作圆,可以作(A.1个B.2个C.3个(2)半圆是弧,弧是半圆。( (4)等弧是弧长相等的弧。(6)等弧的长度相等。()。上有两点到点 P的距离等于。的O O上有两点到点P的距离最大D.无数个)D.无数个5、如下图,若点。为。O的圆心,则

6、线段是圆。的半径;线段是圆O的弦,其中最长的弦是;是劣弧;是半圆.5 . 一点和。上的最近点距离为 4cm,最远距离为9cm,则这圆的半径是cm .6 .圆上各点到圆心的距离都等于 ,到圆心的距离等于半径的点都在 7 .如图,点 C在以AB为直径的半圆上,/ BAC=20 , / BOC?于()A. 20° B , 30°C. 40° D , 50°(2)若/A=40°,则/ABO=,/C=,/ABC=8、如图,在。中,弦AB=8cm OCLAB于C, OC=3cm求O。的半径长.9 .如图1,如果AB为。的直径,弦CD, AB,垂足为E,那么

7、下列结论中,?错误的是().A. CE=DEB.C. / BAC=Z BADD. AC>ADBC = BD(2)OF(5)10 .如图2, OO的直径为A. 4B. 610,圆心O到弦AB的距离OM的长为3,则弦C. 7D. 8AB的长是(11 .如图3,在OO中,P是弦AB的中点,CD是过点P的直径,A. ABXCDB. /AOB=4/ ACDC. AD = BD?则下列结论中不正确的是D. PO=PD12 .如图4, AB为。O直径,E是BC中点,OE交BC于点DBD=3, AB=10,贝U AC=13 . P为。内一点,OP=3cm,OO半径为5cm,则经过P点的最短弦长为长为14

8、 (、深圳南山区,3分)如图ABC的周长是.1 -3-l ,在。O中,已知/ A CB= / CDB= 60° , AC= 3,则415.如果两个圆心角相等,那么(.这两个圆心角所对的弦相等);B .这两个圆心角所对的弧相.这两个圆心角所对的弦的弦心距相等;D.以上说法都不对16 (、则/大连,3分)如图137,A、B、C是。O上的三点,/BAC=30BOC的大小是()A. 60AB. 45C. 30°D.15°三、综合题1、如图,O。直径AB和弦CD相交于点E,AE=2,EB=6,/DEB=30,求弦CD长.3、已知:如图,AB是。的直径,CD是。的弦,AB,C

9、D的延长线交于E,若AB=2DE,/E=18°,求/C及/AOC的度数.板块三:点与圆的位置关系一、点与圆的位置关系点与圆的位置关系有:点在圆上、点在圆内、点在圆外三种,这三种关系由这个点到圆心 的距离与半径的大小关系决定.设OO的半径为r,点P到圆心O的距离为d,则有:点在圆外 =d r ;点在圆上:=d =r ;点在圆内:二d :二r .如下表所示:八/位置夫系图形定义性质及判定点在圆外3P点在圆的外部d>r-点P在。0的外部.点在圆上CEP点在圆周上d=ru点P在。的圆周上.点在圆内点在圆的内部d<ry点P在。0的内部.、确定圆的条件1 .圆的确定确定一个圆有两个基

10、本条件:圆心(定点),确定圆的位置;半径(定长),确定圆的大小.只有当圆心和半径都确定时,远才能确定.2 .过已知点作圆经过点A的圆:以点A以外的任意一点O为圆心,以OA的长为半径,即可作出过点A的圆,这样的圆有无数个.经过两点AB的圆:以线段AB中垂线上任意一点O作为圆心,以OA的长为半径,即可作出过点A、B的圆,这样的圆也有无数个.过三点的圆:若这三点ABC共线时,过三点的圆不存在;若A、B、C三点不共线时,圆心是线段AB与BC的中垂线的交点,而这个交点O是唯一存在的,这样的圆有唯一一个.过n(n之4)个点的圆:只可以作0个或1个,当只可作一个时,其圆心是其中不共线三点确定的圆的圆心.3

11、.定理:不在同一直线上的三点确定一个圆.注意:“不在同一直线上”这个条件不可忽视,换句话说,在同一直线上的三点不能作“确定”一词的含义是“有且只有",即“唯一存在”.板块四:直线和圆的位置关系一、直线和圆的位置关系的定义、性质及判定设OO的半径为r,圆心O到直线l的距离为d,则直线和圆的位置关系如下表:/,2ton位直大系图形定义性质及判定相离3ml直线与圆没有公共点.d>ru直线l与。0相离相切直线与圆有唯一公共点,直线叫做圆的切线,唯一公共点叫做切与八、.d=ru直线l与。0相切相交直线与圆后两个公共点,直线叫做圆的割线.d<ru直线l与。0相交从另一个角度,直线和圆

12、的位置关系还可以如下表示:直线和圆的位置关系相交相切相离公共点个数210圆心到直线的距离d与半径r的关系d<rd=rd>r公共点名称交占切点无直线名称割线切线无二、切线的性质及判定1 .切线的性质:定理:圆的切线垂直于过切点的半径.推论1:经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点.推论2:经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心.2 .切线的判定定义法:和圆只有一个公共点的直线是圆的切线;距离法:和圆心距离等于半径的直线是圆的切线;定理:经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.3 .切线长和切线长定理:切线长:在经过圆外一点的圆的切线上,这点和切点之间的线段的长,叫做这点到圆的切

13、线长.切线长定理:从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,圆心和这一点的连线平分两条切线的夹角.三、三角形内切圆1 .定义:和三角形各边都相切的圆叫做三角形的内切圆,内切圆的圆心叫做三角形的内心,这个三角形叫做圆的外切三角形.2 .多边形内切圆:和多边形的各边都相切的圆叫做多边形的内切圆,这个多边形叫做圆的外切多边形.1、如图,MBC中,AB=AC,O是BC的中点,以O为圆心的圆与AB相切于点D。求证:AC是LIO的切线。A2、如图,已知AB是L|O的直径,BC是和|_|0相切于点B的切线,过L|O上A点的直线ADIIOC,若OA=2且AD+OC=6,则CD=。3、如图/ABC中/A=90

14、°,以AB为直径的。交BC于D,E为AC边中点,求证:DE是。的切线。8如图,在ZXABC中NACB=90,,D是AB的中点,以DC为直径的|_0交ABC的三边,交点分别是G,F,E点.GE,CD的交点为M,且ME=4J6MD:CO=2:5.(1)求证:/GEF=NA.(2)求O的直径CD的长.7如图(18),在平面直角坐标系中,ABC的边AB在x轴上,且OAaOB,以AB为直径的圆过点C.若点C的坐标为(0,2),AB=5,AB两点的横坐标xA,xB是关于x的方程x2(m+2)x+n1=0的两根.(1)求m、n的值;(2)若/ACB平分线所在的直线l交x轴于点D,试求直线l对应的一

15、次函数解析式;11(3)过点D任作一直线l分别交射线CA、CB(点C除外)于点M、N.则,的CMCN是否为定值?若是,求出该定值;若不是,请说明理由.图(18)7解:(1)v以AB为直径的圆过点C,二/ACB=90,而点C的坐标为(0,2),由CO_LAB易知AOCszcob,,CO2=AOLBO,即:4=AOj5AO),解之得:AO=4或AO=1.;OA>OB,,AO=4,即Xa=Xb=1.由根与系数关系有:XaXb=m2XaLxb=n-1解之m=-5,n=-3(2)如图(3),过点D作DE/BC,交AC于点E,易知DE_LAC,且NECD=/EDC=45,在ABC中,易得AC=2J5

16、,BC=J5,ADAE*DE/BC,,=,DBEC一AD*DE=EC,二BDAEDE又AEDs/XACB,有任=处处=竺=2,EDBCDBBCAAB=5,DB=5,则OD=2,即D12-,0|1,易求得直线l对应的一次函数解析式为:333y=3x+2.解法二:过D作DE_LAC于E,DF_LCN于F,由Smcd+$bcaAB,C求得2-DE=、53又Sbcd=1BDC。=1BCDF求得BD=5,DO=2.即D2,0I,易求直线l解析式22-333为:y=3x+2.(3)过点D作DE_LAC于E,DF_LCN于F.CD为/ACB的平分线,/.DE=DF.由MDEsZmnC,有DE=MD由DNFsZmnC,CNMN士DFDNDEDFMDDN/口1113.5有=二+=+=1即+=.CMMNCNCMMNMNCMCNDE108(1)连接DF;CD是圆直径,CFD=90',即DF_LBC;/ACB=90',,DF/AC.二/BDF=£A,=在LO中/BDF=/GEF,J./GEF=/A.2分(2)D是RtABC斜边AB的中点,DC=DA,DCA=/A,又由(1)知ZGEF=/A,二/DCA=/GEF.又';/OME=/EMC,.OME与AEMC相似,吼二蟠.ME2=O

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论