第三章意动心理学ppt课件

1、第三章 意动心思学17_19世纪哲学心思学思想阅历主义理性主义机械唯物主义联想主义科学心思学内容心思学意动心思学二重心思学构造主义心思学机能主义心思学精神分析行为主义人本主义认知心思学第一节 布伦塔诺的意动心思学 布伦塔诺的生平和著作 布伦塔诺的心思学思想 对布伦塔诺的评价一、布伦塔诺的生平弗朗茨布伦塔诺1838-1917是意动心思学的开创人。1838年，出生于德国的莱茵河畔1864年，在杜平根大学获哲学博士学位1866年，到符茨堡大学任讲师1872年，任哲学副教授1873年，到维也纳大学任哲学教授， 在这里任务了20年，建立了意动心 理学学派。1894年，辞去大学教职1917年，逝世二、布伦

2、塔诺的著作 1874年，影响最大 1907年， 1911年，三、布伦塔诺的心思学思想 心思学的研讨对象： 意动，即各种心思的活动或动作 把意动区分为： 表象的意动，如觉得、想象活动等 判别的意动，知觉、认识、回想活动等 爱憎的意动，情感、决心、意志、愿望活动等 心思学的研讨方法： 阅历的方法，偏重于察看冯特与布伦塔诺的心思学思想比较研讨对象研讨对象-冯特：觉得、感情等直接阅历，并把心思学的义务规冯特：觉得、感情等直接阅历，并把心思学的义务规定为心思元素的分析和确定由心思元素构故意理复合定为心思元素的分析和确定由心思元素构故意理复合体的原理与规律。体的原理与规律。-布伦塔诺：意动布伦塔诺：意动研

3、讨方法研讨方法-冯特：实验法。冯特：实验法。“阅历乃是一种阅历乃是一种 实验的阅历，重在实验。实验的阅历，重在实验。-布伦塔诺：阅历法。布伦塔诺：阅历法。“阅历乃是一阅历乃是一 种阅历的阅历，偏重于察看而不是实验。种阅历的阅历，偏重于察看而不是实验。四、对布伦塔诺的评价 奉献奉献 -注重意动或机能的研讨，开辟了反冯特主义的欧注重意动或机能的研讨，开辟了反冯特主义的欧洲机能心思学研讨新取向；洲机能心思学研讨新取向； -直接促进了奥国学派与形质学派的建立和开展，直接促进了奥国学派与形质学派的建立和开展，推进欧洲机能主义心思学思想的兴起推进欧洲机能主义心思学思想的兴起 -注重人的心思能动性和整体性，

4、注重人的心思能动性和整体性， 对目的心思学、精神分析和完对目的心思学、精神分析和完 形心思学起了实际先驱的作用，形心思学起了实际先驱的作用， 对美国机能主义心思学产生间对美国机能主义心思学产生间 接影响接影响 局限局限 -未对意动心思学的详细问题进展深化研未对意动心思学的详细问题进展深化研讨讨 分析分析 -将心思活动的内容与心思的来源客观将心思活动的内容与心思的来源客观现现 实混为一谈，将心思内容排除在心思实混为一谈，将心思内容排除在心思学学 研讨范围外研讨范围外第二节 斯顿夫的机能心思学 最有影响的著作是，他对音乐心思学的实际和研讨奉献很大。斯顿夫以为心思学的对象是机能，他企图调和意动心思学

5、与内容心思学的对立。把心思内容归于景象学，又以景象学为心思学与物理学的根底科学。第三节 形质学派 形质本身就是一种元素不是觉得，不是方式，“是由心思作用于觉得元素所发明的一种新元素舒尔茨,1981。 主要观念：以为形质有赖于意动，用布伦塔诺的意动心思学解释形质的形 成，对后来的格式塔心思学有直 接影响。特别是在知觉实际方面， 是由元素主义到格式塔心思学的 桥梁。代表人物：厄棱费尔-反对元素主义的知觉论，他以为是由于意动形、形质呈现出来麦农-以在哲学上提出“对象论object theory而出名，提出了实存exist和虚存subsist两个概念威塔塞克第四节 二重心思学一、符茨堡学派的无意象思想研讨马尔比的判别研讨1901 “认识的态度瓦特的联想研讨1904 “定势彪勒的思索研讨1907 “无意象思想二、麦塞尔的二重心思学 第一个明确提出二重心思学主张的心思学家 提出心思学的研讨对象是有意的阅历：知的阅历：对客体的认识知的阅历：对客体的认识情的阅历：对形状的认识情的阅历：对形状的认识意的阅历：对缘由的认识意的阅历：对缘由的认识 有意的阅历三、屈尔佩的二重心思学 提出心思学的研讨对象 指出心思内容与心思机能的区别： 在阅历中可以分别 可以各自独立变化 性质上各不一样 属性各不相关 有各自的规律心思内容心思机能 二重心思学把内容与意动同时包容于心思学的研讨对象之内