八年级语文学业质量分析与反馈201111_第1页
八年级语文学业质量分析与反馈201111_第2页
八年级语文学业质量分析与反馈201111_第3页
八年级语文学业质量分析与反馈201111_第4页
八年级语文学业质量分析与反馈201111_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、八年级语文学业质量分析与反馈 卷面分值:100分 答卷时间:150分钟卷首语:小草因为有了春雨的滋润,才显露出勃勃生机。雄鹰因为长久的练习,才具备了翱翔蓝天的能力。辛劳的父母因为看到你施展出来的才华,才舒开皱纹紧锁的笑容。相信经过半个学期的学习,你也一定获得了很大的长进! 一、积累与运用(21分)阅读下面一段文字,完成15题。“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”作为一名中学生,我们应该有着兼济天下。我们应该努力学习,不断奋进。面对“最美妈妈”吴菊萍,我们感受着爱的wn xn,不禁黯然失色【A】面对“苏泊尔”等诸多企业的屡屡“超标”,我们体会着中华民族kuí w&#

2、250;背后的软弱与无奈,不由得尴尬不安;【B】面对“美军焚烧古兰经”的沸沸扬扬,我们又品味着“落后就要挨打”的至理,生发出kng ki激昂的强国之志。1. 根据拼音在横线上用正楷写出相应的汉字。(3分) 2【A】处成语使用不当,请你改填一个恰当的成语: (1分)3这段文字中有一句有语病,请找出来并修改。(2分)第 句 修改意见: 4请在B处仿写一句话,使之与上下文连贯,构成排比句。(2分) 5这段文字中有一句与全文中心不符,通读上下文,你认为应删去第 句。(1分)6专题与综合实践活动 (4分) 本学期,我们学习了长城专题,知道了长城在春秋战国时期就开始修筑了,明代也曾大规模地修建过长城。那你

3、知道长城的一些知识吗? 请写出与长城有关的一个人物、一个传说、一句俗语或诗句。(1分) 你能用一个比喻句描述一下你心中的长城吗? (1分) 阅读下面的材料,说说“筑成我们新的长城!”中“长城”的比喻意义。(2分) 起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候每个人被迫着发出最后的吼声!起来!起来!起来!我们万众一心冒着敌人的炮火前进冒着敌人的炮火前进!前进!前进!进! (义勇军进行曲) 7. 默写古诗文名句(8分)(1) ,夜泊秦淮近酒家。(2)人生自古谁无死, 。(3) ,天涯若比邻。(4)今民生长于齐不盗,入楚则盗, ?(5)杜甫春望中,表达战乱中诗人思念

4、离散亲人、盼望得到亲人音讯的千古名句是:“ , 。”(6)龚自珍的已亥杂诗中表现作者不畏惧挫折、不甘心沉沦,始终都要为国家效力的诗句是:“ , 。”二、阅读与赏析 (49分)(一)阅读下面这首诗,完成89题。(4分)野 池唐王建野池水满连秋堤,菱花结实蒲叶乔。 川口雨晴风复止,蜻蜒上下鱼东西。8.诗歌以“野池”为描写对象,第一、二句描绘了池水 ,植物 的景象。(2分)9.诗句“蜻蜓上下鱼东西”表现作者怎样的情感?(2分) (二)文言文阅读(17分)阅读小石潭记,回答1014题。从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻

5、,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。10 用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿。(2分) 潭 中 鱼 可 百 许 头 其 岸 势 犬 牙 差 互11.解释下列加点字词。(4分)从小丘西行 鱼可百许头 以其境过清 斗折蛇行 12用现代汉语翻译下面各句。(4分)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 日光下彻,影布石上。 13“皆若空游无所依”一句中的

6、“空游”两字突出了 “凄神寒骨,悄怆幽邃”表现了作者 的心情。(4分) 14 小石潭的景色幽静,在作者的精彩描述中,一个个优美的镜头闪现在我们的眼前。假如我们是一个个不同职业的人,你将怎样去挖掘、开发这美景?试写出你的职业创意。 (3分)我的职业创意: (三)阅读下面一篇文章,完成1518题 (11分)第二代生物燃料现在,我们都应该清醒地认识到,对石油过分依赖,会让国家安全、经济安全及环境安全遭受威胁。但文明不能因此停下前进的步伐,我们必须找到新的能源来保障世界运输系统的顺利运转。以非粮原料或农业废弃物为原料转化的液态燃料纤维素生物燃料有利于环境安全,技术可行性强,近期内最有希望替代传统化石能

7、源。生物燃料可以用植物或植物制品为原材料。目前,第一代生物燃料以可食用作物为原料,主要包括玉米、大豆(美国)、甘蔗(巴西)。用可食用作物制造生物燃料是最简单可行的,因为把这些可食用作物转化为燃料的技术是现成的。然而,第一代生物燃料并非长久之计,原因很简单:没有足够的耕地能够满足发达国家10%的液态燃油原料需求。第二代生物燃料主要以纤维素质材料为原料,如富含纤维素、生长迅速的草本植物,可转化为草油的原料有很多,从木材废料(锯木屑、木质建筑残片)到农业废弃物(玉米秸秆、小麦茎秆),再到“能源作物”(生长迅速、纤维含量高、专门种植用作草油原料的草本和木本植物)。这些原料作物耕作成本低、量大,更关键的

8、是,这些作物的种植生产不会干扰和危及粮食生产。大多数能源作物能够在不能用作农田的边际土地上快速生长。还有一些能够在被废水或者重金属污染的土壤中生长并净化土壤,如生长周期较短的灌木柳树。纤维素类植物生物质(指某一系统中全部或特定的生物总量)丰富,能够可持续地收获,来制造生物燃料。美国农业部和能源部的研究显示,在不减少作为人类食物、动物饲料及出口生物质份额的前提下,美国每年能够生产13亿吨(干重)生物质。如此大量的生物质每年至少能够产生1,000亿加仑(约3,790亿升)草油,大约相当于每年美国汽油、柴油消耗总量的一半。放眼全球,每年纤维素类生物质生产量能够转化的生物燃料相当于340亿1,600亿

9、桶原油,已经超过了目前全球每年30亿桶原油的消耗量。纤维素类生物质能够转化成任何类型的燃料,如乙醇、普通汽油、柴油,甚至航空燃油。人类历史上的能源新纪元草油时代也许很快就要到来。15. 第二代生物燃料的优势是什么?(3分) 16. 选文第段中加点词“主要”能否删去?为什么?(3分) 17. 说说选文第段划线句子使用的说明方法及作用。(3分) 18. 能源问题是现代社会发展的一个重要问题,你对能源的开发利用有哪些合理化的建议?请写出来。(至少写两条)(2分) (四)阅读下面一篇文章,完成1922题 (17分)流泪的蓑衣余君才那件蓑衣,被我的父亲挂在老屋的土墙上。土墙上有一截嵌入在泥里的木头,有些

10、腐朽了,蓑衣就被挂在了土墙的木头上。蓑衣轻轻靠在土墙上,当夜晚的风吹穿过窗户,吹进老屋,蓑衣也就开始飘荡。而很长的时间里,在土墙的角落,蓑衣始终显得有些无趣和落寞。已经很久了,蓑衣一直挂在那里,落满了灰尘与时光的碎片。它,好像被父亲遗忘了,被无情地挂在了土墙上。于是,蓑衣开始在一个下雨的夜里流泪了,它开始回忆起自己辉煌而又辛苦的一生。它想,那应该是在很久远年代的一个雨天,有一个放牧的男子,荷蓑荷笠地走进了江南的细雨,或许是要去见一个想往已久的女子。而在唐朝风雨里,有一个诗人吟唱着这样的词句:“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”蓑衣想到自己的前生,心里一阵喜悦。但它更愿意回忆的是和我父亲相依为命

11、的苦涩的日子。那时候,父亲在农村,在春三月的细雨里,父亲牵着牛,戴着斗笠,披着蓑衣行走在田埂上。或者,父亲在冬水田里,赶着牛犁田。或者,在稻田里插秧,蓑衣紧紧地贴着父亲的脊背。蓑衣被冷漠了一个冬天,终于感受到了来自我父亲的温暖。于是感动的泪水顺着蓑衣流了下来,滴落在冬水田里。多少个这样的雨天,蓑衣紧贴着我父亲的脊背,行走在田间地头。可以说,在农村,看见了蓑衣,就好像看见了辛苦劳作的父亲。蓑衣被雨水冲刷,棕榈的颜色渐渐的褪却,它是农忙时劳动的功臣。农忙之后,蓑衣,又被父亲挂在了老屋的土墙上。蓑衣想着这些昔日的事情,想着那些苦涩的日子,蓑衣躲在老屋的角落哭了。顺着土墙,有蓑衣哭泣的泪痕。但是,它万

12、万没想到的是,我的父亲把它永远的挂在了乡下老屋的土墙上。生活在乡下的父亲,终于被说服到城里和我们一起生活。父亲是在一个雨天离开乡村的,离开的时候,蓑衣高兴极了,以为父亲会和往日一样披上它,穿梭在细雨之中。但它失望了,它一直躲在那个角落,默默地等待我的父亲。一转眼,父亲到城里已经生活了六年。那年回到乡下修缮老屋,才又看到父亲的蓑衣,像一件精致的蝴蝶标本,挂在土墙上,落满了厚厚的灰尘。这让我想起父亲披着蓑衣,在田间地头里辛勤劳作的日子。让我想起,父亲披着蓑衣,赶着牛从乡村的土路上回家的日子。让我想起,饭熟之后,在山坡上呼喊父亲,寻找那披着蓑衣的身影的日子。但是,那件蓑衣,已经被父亲永远挂在了老屋的

13、土墙上。但我相信,在每一个雨天,父亲都会想起那挂在土墙上默默流泪的蓑衣。 (选自2012年第3期散文选刊)19. 品味第段中画线的句子,结合下文,看看蓑衣的“辉煌”主要表现在哪些方面?(3分) 20. 蓑衣的泪水里蕴含着哪些复杂的情感?试简要分析。(4分) 21. 根据文章内容概括回答。(6分)父亲是一个怎样的人? 第三段中“它,好像被父亲遗忘了”,父亲是否无情地忘记了蓑衣? 22. 文章以“流泪的蓑衣”为题有什么好处?(可从构思、表达效果等方面赏析)(4分) 三、写作(30分)23阅读下面一段文字,按要求作文。同学们,在你的生活中,一定会有一些值得怀念的往事、难以忘却的身影、记忆犹新的画面,如同闪亮的星星将你记忆的夜空

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论