全等图形复习课(2)_第1页
全等图形复习课(2)_第2页
全等图形复习课(2)_第3页
全等图形复习课(2)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、镇江市第十中学七年级教学案使用时间: 月 日全等图形复习课(2)主备:邬一文 审核: 班级 姓名 一、耐心填一填:1在ABC和中,要使,则需增加的条件为_(写一个即可)2已知,ABC的面积是,那么DEF中EF边上的高是_cm3如图1,如果ABCD,ADBC,E,F为AC上的点,AECF, 图中全等的三角形有_ 对ADEC图4BADOC图2BADEC图3BADEC图1BF4如图2,已知AD,相交于O点,写出图中另一对相等的线段_5如图3,ABDE,AE,BD相交于C点,在BC,CD上分别取M,N两点,使,则AM和EN一定平行,这个说法正确吗?答:_ADOCB图56如图4,点D,E是BC上两点,且

2、,要使,根据SSS的判定方法还需要给出的条件是_或_7如图5,AB,CD相交于点O,ADCB,请你补充一个条件,使得AODCOB你补充的条件是_ 8 ABC中, AC=5, 中线AD=7, 则AB边的取值范围是 二、精心选一选:ADECB图8FADEC图7BFO9如图6,PDAB,PEAC,垂足分别为D,E,且,判定APD与APE全等的理由应该是()ASASBAASCSSSDHLADC图6BPE10如图7,已知AB,CD相交于O点,E,F分别在OA,OB上,要使,添加的一个条件不可以是()AOCEODFBCEADFBCCEDFDOEOF11如图8,在ABC中,ABAC,AD是的角平分线,垂足分

3、别为E,F则下列四个结论:AD上任意一点到点C,B的距离相等;AD上任意一点到边AB,AC的距离相等;BDCD ,ADBC;BDECDF其中,正确的个数为 ()A1个B2个C3个D4个12下列条件中不能作出惟一直角三角形的是A. 已知两个锐角 B. 已知一条直角边和一个锐角 C. 已知两条直角边 D. 已知一条直角边和斜边三、用心想一想:13如图,在ABC中,ABC=70度(1)作ABC的平分线BM,交AC于点M;(2)过点M作BC的垂线,垂足为N;(3)当ABC满足什么条件时,有MN=AM(要求:(1)、(2)用尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)14.如图,BE,ABEF,BDEC,那么AB

4、C与FED全等吗?为什么?15如图, AB=12, CAAB于A, DBAB于B, 且AC=4m, P点从B向A运动, 每分钟走1m, Q点从B向D运动, 每分钟走2m,P、Q两点同时出发, 运动几分钟后CAPPQB? 试说明理由.16已知:如图,四点在同一直线上,AFCD,ABDE,且求证:(1);(2)ADFCBE17如图, 已知: RtOAB中,OA=OB,AOB=900, RtEOF中,OE=OF,EOF=900, 连结AE、BF. 求证: (1) AE=BF; (2) AEBF.18已知如图,ABAE,BCED,BE,AFCD,垂足为F,试说明AF平分CD。19已知一个三角形的两边长

5、分别是1cm和2cm一个内角为40°(1)请你借助下图(1)画出一个满足题设条件的三角形;(2)你是否还能画出既满足题设条件,又与图(1)中所画的三角形不全等的三角形?若能,请你在下图(2)中画这样的三角形;若不能,请说明理由(在所画的图中标出已知边的长度,不写作法,保留作图痕迹)(3)如果将题设条件改为“三角形的两条边长分别是3cm和4cm,一个内角为40°,”那么满足这一条件,且彼此不全等的三角形共有_个(10分)20. 如图,已知中,厘米,厘米,点为的中点如果点P在线段BC上以6厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动设点P运动的时间为t,用含有t的代数式表示线段PC的长度;若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1秒后,BPD与CQP是否全等,请说明理由;AQCDBP若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论